英才計劃2023年新增實施高校工作啟動視頻會議在北京召開

為深入貫徹中央人才工作會議精神，落實《關(guān)于加強基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)的意見》有關(guān)要求，中國科協(xié)和教育部決定進一步擴大英才計劃實施規(guī)模，將“拔尖計劃2.0”第三批基地中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計算機學(xué)科基地相關(guān)高校納入2023年英才計劃實施范圍。6月22日，英才計劃2023年新增實施高校工作啟動視頻會議在北京以線上線下相結(jié)合方式召開。中國科協(xié)青少年科技中心主任辛兵、教育部高等教育司理工科教育處副處長郝杰出席會議并講話，中國科協(xié)青少年科技中心副主任劉會強主持會議。

會議認(rèn)為，中國科協(xié)和教育部自2013年組織實施英才計劃工作以來，已有39所實施高校和5所試點高校作出了實踐與示范，在一批著名科學(xué)家的指導(dǎo)下，培養(yǎng)了6 000多名具有創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)生，為“拔尖計劃2.0”輸送了后備力量，建立了高校與中學(xué)聯(lián)合發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新后備人才的有效模式，促進了中學(xué)教育與大學(xué)教育的銜接。

會議強調(diào)，要深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)的重要指示精神，充分認(rèn)識基礎(chǔ)學(xué)科創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)的重大意義，準(zhǔn)確把握新形勢新任務(wù)新要求，進一步擴大英才計劃實施規(guī)模，完善工作機制，加強隊伍建設(shè)和保障，不斷提升學(xué)員培養(yǎng)質(zhì)量，為培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才、建設(shè)世界科技強國作出新貢獻。

會議指出，“拔尖計劃”實施高校要將開展英才計劃作為重要工作職責(zé)。要在入口上探索英才早期發(fā)現(xiàn)機制，在過程上探索協(xié)同培養(yǎng)機制，在出口上探索長周期支持機制。英才計劃各新增高校要增強使命感和責(zé)任感，汲取有益經(jīng)驗，盡快進入工作狀態(tài)，穩(wěn)步推進方案制定、導(dǎo)師推薦、學(xué)員選拔培養(yǎng)和成效評價等相關(guān)工作，特別是在人員、經(jīng)費、政策、資源等方面提供堅實保障，共同推動英才計劃和“拔尖計劃”工作有效銜接、融合發(fā)展。

會議要求，各新增高校、省辦和參與中學(xué)要扎實有序做好2023年學(xué)員選拔和培養(yǎng)的各項準(zhǔn)備工作。一是制訂工作方案，出臺相應(yīng)的激勵保障措施，將更多有水平、有熱情、有投入的科學(xué)家吸收到導(dǎo)師隊伍中。二是要做好前置培養(yǎng)工作，為下一步正式選拔學(xué)員和培養(yǎng)學(xué)生奠定堅實基礎(chǔ)。三是要為英才學(xué)員開放優(yōu)質(zhì)科教資源，開放高校圖書館、校史館、先修課程等。四是要將高校優(yōu)質(zhì)資源向中學(xué)下沉，將實施高校建設(shè)成為中學(xué)教師賦能基地。五是要加強協(xié)同配合，形成省級科協(xié)、教育廳、實施高校和參與中學(xué)共同組成的英才計劃工作機制，為英才學(xué)員發(fā)展搭建高水平的成長平臺。

會議介紹了英才計劃項目實施具體情況，參會代表就如何組織動員更多導(dǎo)師參與項目工作，如何推動做好各項籌備工作進行了交流。新增實施高校代表表示，深度參與英才計劃項目實施，進一步推動大學(xué)教育與中學(xué)教育的銜接，提升青少年科技創(chuàng)新能力和水平，對于全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)、加快建設(shè)高質(zhì)量基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)體系意義重大。

（中國科協(xié)青少年科技中心）