□管雅倩 房曉軍 王 蝶
(山東理工大學(xué) 山東 淄博 255049)
2014年3月18日,習(xí)近平總書記在蘭考縣委常委擴(kuò)大會(huì)議上的講話中指出:“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神,過(guò)去是、現(xiàn)在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富,永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。”[1]焦裕祿精神是黨的寶貴財(cái)富,齊魯文化是滋養(yǎng)焦裕祿精神形成、成熟的沃土,為焦裕祿的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成奠定了基礎(chǔ)。焦裕祿精神作為中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的一脈,挖掘其背后的文化淵源,有助于激活齊魯文化內(nèi)蘊(yùn)的精神動(dòng)力,在新時(shí)代更好地學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,更好地進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、助推偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想。
齊魯文化博大精深,“民”的觀念歷史悠久,歷代統(tǒng)治者尤其重視對(duì)民的安撫,無(wú)論從出臺(tái)相關(guān)的為民政策,還是從對(duì)官員自身行為的約束上,都能體現(xiàn)出 “民”的意識(shí)。出生于齊魯大地的焦裕祿始終秉持齊魯“民為上”觀點(diǎn),踐行共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,工作生活嚴(yán)以律己、先公后私,不占取公家一絲一毫,永葆自身清正廉潔的政治本色。
齊魯文化對(duì)義利尤為重視,先秦儒家追求的是君子人格,他們以濟(jì)世為民為己任。荀子曰:“君子之能以公義勝私欲也。”(《荀子·修身》)也就是說(shuō),當(dāng)國(guó)家大義和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)求公義,后謀私利??鬃踊谇叭说募w主義思想,強(qiáng)調(diào)“天下為公”的大同理想。荀子又將群體主義進(jìn)一步升華,通過(guò)完善儒家“群”的思想,提出人“能群”。他在《荀子·王制》中有言:“水火有氣而無(wú)生,草木有生而無(wú)知,禽獸有知而無(wú)義……故義以分則和,和則一,一則多力,多力則強(qiáng),強(qiáng)則勝物?!睂⑷伺c他類分離。齊魯文化的義利觀更推崇精神對(duì)于物質(zhì)、公對(duì)于私的重要性,既是一種道德倫理,又是民族氣節(jié)。歷史上無(wú)數(shù)仁人志士孜孜以求的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”“天下興亡,匹夫有責(zé)”成為一代代君子的追求。齊魯文化中的義利觀約束的不僅僅是“君子”自身,更為“君子”的作為提供了范例,指導(dǎo)其以何種態(tài)度待民,待公私。古籍典文始終閃爍著智慧的光芒。
出生于齊魯大地的焦裕祿深受齊魯文化的影響,沿襲古時(shí)賢人作風(fēng),先人后己,先公后私。蘭考這塊“硬骨頭”,人人“望而生畏”,組織上派焦裕祿前去,他沒(méi)有畏懼退縮,舍小家顧大家,毅然決然前往。蘭考的日子異常艱苦,焦裕祿除了要與“三害”做斗爭(zhēng)之外,還要忍受肝病的折磨。在蘭考任職大半年后,他的肝病已經(jīng)嚴(yán)重影響了日常生活,但他嫌30元一服的藥太貴,堅(jiān)決不買??h委同志為他買了三服,卻被焦裕祿批評(píng)說(shuō):“蘭考是個(gè)災(zāi)區(qū),大家生活很苦,吃這么貴重的藥,我怎么能咽下去。”下鄉(xiāng)路上遇到張傳德,發(fā)現(xiàn)孩子病重、奄奄一息,焦裕祿二話不說(shuō),馬上為孩子聯(lián)系醫(yī)院,并拿出自己微薄的工資幫助孩子。甚至在生命的最后,他心中惦記的仍然是張莊的沙丘封住了沒(méi)有,趙家樓的莊稼淹了沒(méi)有,秦寨的鹽堿地上麥子長(zhǎng)得怎么樣,老韓陵地里的泡桐樹(shù)栽了多少……人民的好書記焦裕祿,即使深受病痛折磨,身處嚴(yán)寒陋室,心中裝的也是人民大義。他不肯為自己謀一點(diǎn)利益,一心為公,真正踐行了《黨章》要求的“黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益,沒(méi)有自己特殊的利益”。從他身上,我們看到了一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)黨忠誠(chéng)的純粹政治品格。他時(shí)刻將對(duì)黨忠誠(chéng)的信念放在心中,在大是大非面前堅(jiān)定立場(chǎng),為黨分憂,為黨盡責(zé)。
焦裕祿用自己的一生踐行著“鞠躬盡瘁、死而后已”的共產(chǎn)黨員誓言。在蘭考的475天,他跑了149個(gè)大隊(duì)的120個(gè),一件補(bǔ)丁衣,一輛破舊自行車,幾乎走遍了蘭考的角角落落,幾乎無(wú)人不知這位“莊戶書記”。他堅(jiān)定地跟黨走,無(wú)懼“三害”肆虐。在帶領(lǐng)全縣人民封沙、治水、改地的斗爭(zhēng)中,焦裕祿雖抱病卻始終身先士卒,以身作則。他沒(méi)有辜負(fù)人民的期待和黨的信任,將自己的一生奉獻(xiàn)給蘭考大地。他秉持先公后私的理念,詮釋著“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的濟(jì)世情懷,心中滿是大義。俯首甘為孺子牛,不僅僅是他的寫照,也是齊魯仁人志士的抱負(fù)。
縱觀整個(gè)齊魯文化,“民”的觀念的起源歷史久遠(yuǎn),周公從夏、商滅亡中吸取教訓(xùn),認(rèn)為夏、商的滅亡乃是“惟爾目速辜”,即自己招致罪過(guò),在視“天命”為王權(quán)的依據(jù)的同時(shí)開(kāi)始強(qiáng)調(diào)事在人為,甚至在后期實(shí)踐中也得出了“民之所欲,天必從之”(《尚書·泰誓》)、“人無(wú)于水監(jiān)(鑒),當(dāng)于民監(jiān)(鑒)”(《尚書·酒誥》)的著名結(jié)論。而深受周公影響的魯國(guó),也逐漸認(rèn)識(shí)到“民”的力量,開(kāi)始把“民”與天下的安定掛鉤。春秋時(shí)期,魯人敬天命,亦敬鬼神,但相比之下,“民”的地位更加突顯。莊公十年,齊師攻伐魯國(guó),通過(guò)曹劌與莊公的論斷——“小大之獄,雖不能察,必以情”(《左轉(zhuǎn)·莊公十年》),可見(jiàn)“民”的重要性??鬃蛹捌涞茏痈鼜?qiáng)調(diào)“愛(ài)人”,孔子回復(fù)弟子樊遲“仁”這個(gè)概念時(shí)就用到了“愛(ài)人”(《論語(yǔ)·顏淵》)之說(shuō)。對(duì)于統(tǒng)治者來(lái)說(shuō),愛(ài)人就是愛(ài)下層民眾,即“泛愛(ài)眾”(《論語(yǔ)·學(xué)而》),執(zhí)政者要“為政以德”(《論語(yǔ)·為政》)。孔子反對(duì)暴政,講求仁政,肯定民生,“所重:民、食、喪、祭。寬則得眾,信則民任焉,敏則有功,公則說(shuō)(悅)”(《論語(yǔ)·堯曰》)??梢?jiàn),孔子是把“民”放在很重要的位置,強(qiáng)調(diào)順民、養(yǎng)民,施恩惠于民。
習(xí)近平總書記說(shuō):“對(duì)于我們共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),老百姓是我們的衣食父母。要像愛(ài)自己的父母那樣愛(ài)老百姓,為老百姓謀利益,帶老百姓奔好日子?!盵2]焦裕祿一直把人民的困難、痛苦放在心上。他說(shuō):“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候,出現(xiàn)在群眾面前;在群眾最需要幫助的時(shí)候,去關(guān)心群眾、幫助群眾。”[3]31數(shù)九寒冬,大雪封門,他不是在爐邊烤火,而是擔(dān)心人民穿得暖不暖,吃的燒的是否有困難,牛棚里的牲口是否會(huì)凍壞,在輾轉(zhuǎn)反側(cè)中思索“雪天六項(xiàng)工作”。他親自帶領(lǐng)干部們雪天入戶,到貧苦的梁俊才老人家,發(fā)現(xiàn)老大爺病倒在床上,老大娘雙目失明,家里房子塌了一半,他摸出身上僅有的20元錢放在大娘手里,大爺問(wèn)他是誰(shuí),他說(shuō):“我是您兒子,是毛主席讓我來(lái)看您的?!币痪洹拔沂悄鷥鹤印钡莱隽斯伯a(chǎn)黨人的愛(ài)民情懷和為人民服務(wù)的初心。群眾們有困難,他總是沖在最前面。他說(shuō):“一個(gè)共產(chǎn)黨員以什么態(tài)度對(duì)待群眾,關(guān)心群眾,這不是什么方法問(wèn)題,而是為人民服務(wù)的思想純不純,戰(zhàn)友感情深不深的問(wèn)題?!盵3]3“純不純、深不深”的標(biāo)準(zhǔn),道出了他與群眾的深厚關(guān)系。所謂情為民所系、利為民所謀,正是焦裕祿的人生信條。黃沙肆虐的沙丘上,映照著一襲孱弱的身影;生也沙丘,死也沙丘,焦裕祿最終還是回到了沙丘。蘭考這片土地,留下了焦裕祿的整個(gè)青春和為民奮斗的印跡。
馬克思秉持“人們自己創(chuàng)造自己的歷史”[4]的觀點(diǎn),人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng),是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。為中國(guó)人民謀幸福是我們黨的初心使命,焦裕祿作為共產(chǎn)黨的一員,用自己的實(shí)際行動(dòng)交出了無(wú)悔為民的答卷。他習(xí)慣把人民當(dāng)作“答案書”,遇到問(wèn)題定要深入群眾、深入基層,哪怕是到田埂上走一圈,與老鄉(xiāng)們聊聊家常,心里底氣也足,人民是底氣,是動(dòng)力,更是財(cái)富。
齊魯文化尤為重視為官清廉。《周禮》中對(duì)官員的考核有“六廉”——廉善、廉能、廉敬、廉正、廉法、廉辨,六個(gè)方面均以“廉”為冠。管子強(qiáng)調(diào)國(guó)之四維,即禮、義、廉、恥?!豆茏印つ撩瘛酚涊d:“廉不蔽惡”,“不蔽惡,則行自全”??梢?jiàn),“廉”在國(guó)家治理中具有重要位置。除了管子的廉政思想深入人心之外,晏子的為官清廉形象更是廣為流傳。晏子認(rèn)為“廉者,政之本也”(《晏子春秋·內(nèi)篇雜上》),認(rèn)為廉潔是為政的根本。晏子不僅強(qiáng)調(diào)為官者自身的廉潔,也倡導(dǎo)以“廉”治國(guó)。他說(shuō)“故圣人伏匿隱處,不干長(zhǎng)上,潔身守道,不與世陷乎邪,是以卑而不失義,瘁而不失廉”(《晏子春秋·內(nèi)篇問(wèn)上》),贊譽(yù)高尚的隱士的廉潔之態(tài)。他也身體力行地踐行廉潔作風(fēng),勤儉節(jié)約,生活極為簡(jiǎn)樸。儒家學(xué)派的代表人物對(duì)廉潔更為推崇。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!保ā墩撜Z(yǔ)·子路》)“政者,正也。子帥以正,孰敢不正?”(《論語(yǔ)·顏淵》)這些觀點(diǎn)為統(tǒng)治者的廉潔為政提供思路。孟子以“可以取,可以無(wú)??;取傷廉”(《孟子·離婁下》)論證廉潔的重要性。墨子堅(jiān)持“儉節(jié)則昌,淫佚則亡”(《墨子·辭過(guò)》),在總結(jié)歷史規(guī)律時(shí)對(duì)當(dāng)權(quán)者提出告誡。韓非子的“所謂廉者,必生死之命也,輕恬資財(cái)也”(《韓非子·解老》),從義利觀的角度闡明了廉潔的重要性。
節(jié)儉樸素、力戒奢靡是我們黨一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志在中華蘇維埃第二次全國(guó)代表大會(huì)上講道:“應(yīng)該使一切政府工作人員明白,貪污和浪費(fèi)是極大的犯罪?!盵5]138習(xí)近平總書記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上說(shuō):“節(jié)儉樸素,力戒奢靡,是我們黨的傳家寶。”焦裕祿深受古齊魯廉政思想的影響,他為官清廉,恪守黨章黨規(guī),衣食住行極為簡(jiǎn)樸,穿衣吃飯能省則省,能簡(jiǎn)則簡(jiǎn),“一床被子他用了幾十年,上面有42個(gè)補(bǔ)丁、褥子上有36個(gè)補(bǔ)丁”[6]55。焦裕祿不僅對(duì)自身嚴(yán)格要求,對(duì)同事、家人更是如此。剛上任時(shí),縣委新調(diào)來(lái)的干部建議將辦公樓翻修,他紅著臉?lè)瘩g道:“坐在破椅子上難道就不能革命嗎?”女兒小梅的鉛筆盒是他親手制作的,孩子們的衣服都是長(zhǎng)幼相傳,小梅甚至到了初中還穿著小學(xué)時(shí)的棉衣。班里的同學(xué)嘲笑她,她向爸爸哭訴,焦裕祿卻告訴她不要攀比,畢業(yè)后讓她去又累又臟的醬菜廠工作。兒子國(guó)慶的“看白戲”事件引發(fā)他對(duì)整個(gè)縣委紀(jì)律的反思,進(jìn)而修訂了“干部十不準(zhǔn)”。將其與現(xiàn)今“中央八項(xiàng)規(guī)定”相較,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的異曲同工之妙。2009年,習(xí)近平在看望焦裕祿家屬時(shí)還曾拉著焦國(guó)慶說(shuō):“你看了一場(chǎng)‘白戲’,你的父親還專門召開(kāi)了家庭會(huì)議,起草了‘干部十不準(zhǔn)’,規(guī)定任何干部在任何時(shí)候都不能搞特殊化?!盵7]焦裕祿去世前對(duì)愛(ài)人徐俊雅說(shuō):“不要伸手向組織上要錢、要東西……”[8]147一身正氣,兩袖清風(fēng),是焦裕祿的真實(shí)寫照,也是他留給后代最好的家風(fēng)。焦裕祿時(shí)刻遵循廉潔自律的齊魯文化風(fēng)尚,保持著共產(chǎn)黨員艱苦奮斗的本色,對(duì)黨忠誠(chéng),不負(fù)人民,清正廉明,兩袖清風(fēng)。
習(xí)近平在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上說(shuō):“要改進(jìn)工作作風(fēng),牢固樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想……力戒奢靡之風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)大手大腳、鋪張浪費(fèi)?!盵9]焦裕祿牢記共產(chǎn)黨員身份,胸懷戒尺,有所為有所不為,恪守職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),知群眾之所需,感群眾之冷暖,真正做到了心中有黨,心中有民,心中有責(zé),心中有戒?!靶┬∥岵苤菘h吏,一枝一葉總關(guān)情”,焦裕祿守得住寂寞,耐得住清貧,但放不下群眾。焦裕祿精神歷久彌新,靠的是“實(shí)干”,是對(duì)人民的熾烈情感。
剛健有為、擔(dān)當(dāng)作為、求真務(wù)實(shí)是齊魯文化的內(nèi)在要求。求實(shí)精神不僅是齊魯兩國(guó)的立國(guó)之本,也深深影響著后代世人。焦裕祿在實(shí)際工作中一直堅(jiān)持尊重規(guī)律、實(shí)事求是的工作作風(fēng),不照搬照抄,因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì),遵從規(guī)律,尊重實(shí)踐,在充分調(diào)研摸排的基礎(chǔ)上摸清“三害”底細(xì),精準(zhǔn)找到解決方法。
雖然齊魯文化歷來(lái)推崇“天人合一”思想,但是在這一主線之外,也涌現(xiàn)了“人定勝天”的能動(dòng)創(chuàng)造精神。荀子在《荀子·天論》中有言:“天有其時(shí),地有其財(cái),人有其治,夫是之謂能參?!彼J(rèn)為,人依賴自然,但是人在自然面前也不是消極無(wú)為的,而是“制天命而用之”(《荀子·天論》)的存在。他還說(shuō):“大天而思之,孰與物畜而制之!……因物而多之,孰與騁能而化之!”不要過(guò)分迷信天的權(quán)威,人可以在掌握規(guī)律的前提下充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。這種辯證的觀點(diǎn)將“人”的地位提高,影響深遠(yuǎn)。春秋時(shí)期,不僅儒家學(xué)派的思想中體現(xiàn)出剛健有為精神,在天文、地理、科技等方面,能動(dòng)創(chuàng)造精神更為突出?!秾O子兵法》《天文占星》等著作都閃爍著創(chuàng)造的光芒。
“沒(méi)有調(diào)查,沒(méi)有發(fā)言權(quán)?!盵5]109這是毛澤東同志在《反對(duì)本本主義》中提出的重要論點(diǎn)。作為“毛澤東的好學(xué)生”,焦裕祿也用自己的一生去踐行。初到蘭考,面對(duì)當(dāng)時(shí)困難復(fù)雜的環(huán)境,他沒(méi)有被嚇破膽,一句“革命者要在困難面前逞英雄”[3]119表明了自己的態(tài)度。焦裕祿習(xí)慣鉆研,求真務(wù)實(shí),為了弄懂一個(gè)零件原理甘當(dāng)小學(xué)生,鉆到滿是油污的機(jī)床下比對(duì)圖紙分析零件。當(dāng)別人和他說(shuō)不用這么認(rèn)真,搞不懂零件差別就讓技術(shù)員在上面標(biāo)注就行了,他卻說(shuō):“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道。”[8]61也正是憑借這種刻苦鉆研的精神,他成功與工友研制出多臺(tái)大型機(jī)器。赴蘭考工作時(shí),焦裕祿更是把積極主動(dòng)的創(chuàng)造精神發(fā)揮到了極致,上任第二天就下鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)研,深入群眾,與群眾同吃、同住、同勞動(dòng),深入群眾,從群眾中汲取智慧。與群眾的密切聯(lián)系也讓他得到了很多一手資源,與老農(nóng)同住期間讓他初步對(duì)牲口養(yǎng)殖、泡桐栽種有了想法,下鄉(xiāng)走訪時(shí)從魏鐸彬護(hù)墳事件中對(duì)深翻壓堿有了初步想法;田間、地頭、牛棚,任何場(chǎng)所都能成為他的課堂。深入群眾、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是第一步,通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是關(guān)鍵,發(fā)揮能動(dòng)創(chuàng)造性解決問(wèn)題才能將頭腦中的“金點(diǎn)子”轉(zhuǎn)化為切切實(shí)實(shí)的生產(chǎn)力。
習(xí)近平總書記在深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年慶祝大會(huì)上強(qiáng)調(diào):“要堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力?!睕](méi)有創(chuàng)新創(chuàng)造,我們的事業(yè)就失去了生機(jī)活力。干事創(chuàng)業(yè)需要“頭腦風(fēng)暴”,需要一股子的熱情,但更需要具備將能動(dòng)意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)在成果的能力?!翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”[10],焦裕祿就是在實(shí)干中改變了蘭考的面貌。他習(xí)慣沉下去,少說(shuō)多做,少開(kāi)無(wú)意義的會(huì)議,獲取第一手資料。他不習(xí)慣坐在辦公室聽(tīng)人說(shuō),而是喜歡自己去做。為了弄清鹽堿的分類,他親自去嘗,得出“咸的是鹽,涼的是硝,苦的是堿”的結(jié)論,以此將土地進(jìn)行分類。風(fēng)沙最大的時(shí)候,他帶頭去查風(fēng)口,探流沙;雨最大的時(shí)候,他帶頭冒雨涉水,查看洪水流勢(shì)。他親手顛了顛“三害”的分量,跋涉5000余里,摸清“三害”底細(xì),最終找到了解決“三害”的辦法——以林促農(nóng),以農(nóng)養(yǎng)林,農(nóng)林相依,密切配合;造林防沙,育草封沙,翻淤壓沙,三管齊下。
齊魯大地,名士云集。姜太公治理的齊國(guó),國(guó)力昌盛,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,他實(shí)行的“因俗簡(jiǎn)禮”“尊賢尚功”“通商工之業(yè)”等政策,使齊國(guó)經(jīng)濟(jì)得到飛速發(fā)展。齊桓公選賢舉能,任用管仲,在經(jīng)濟(jì)、政治、軍事等領(lǐng)域的改革達(dá)到了富國(guó)強(qiáng)兵的目的。在政治上,他施用國(guó)野分治的政策,使各級(jí)官吏兢兢業(yè)業(yè);在經(jīng)濟(jì)上,采用管仲的“相地而衰征”方針,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮;在軍事上,采用軍政合一的策略,提高士兵戰(zhàn)斗力。在管仲的輔佐下,齊桓公成就了春秋功業(yè)。晏子作為管仲之后的一代名相,對(duì)齊國(guó)政治的發(fā)展有重要作用,他以身力行,匡正國(guó)俗,他擅內(nèi)政外交,為國(guó)排難。魯國(guó)的孔子更是一代教育家,他對(duì)“仁”和“禮”的執(zhí)著,對(duì)弟子的栽培和領(lǐng)導(dǎo),對(duì)后世都具有啟發(fā)意義。人心齊,泰山移,領(lǐng)導(dǎo)干部想成事,能成事,離不開(kāi)齊心協(xié)力,齊魯諸國(guó)的穩(wěn)定繁榮離不開(kāi)各君主的知人善任。在這種領(lǐng)導(dǎo)力的作用下,齊魯諸國(guó)的發(fā)展日益繁盛。焦裕祿襲承這種領(lǐng)導(dǎo)力精髓,善于分析局勢(shì),洞悉人心,知人善任。他身上有一股勁,這股勁能將困境中的人心聚在一起,將各方力量攢在一處,帶領(lǐng)大家向上走,走出黑暗和困頓。
蘭考縣有“三最”之稱,最苦、最窮、最困難。面對(duì)這“三最”,焦裕祿決心與它斗到底,但是當(dāng)時(shí)的實(shí)際環(huán)境讓不少干部嚇破了膽,有些人開(kāi)始有怨聲。焦裕祿深知干部對(duì)于革命的重要性,他說(shuō):“群眾在災(zāi)難中兩眼望著縣委,縣委挺不起腰桿,群眾就不能充分發(fā)動(dòng)起來(lái)?!刹坎活I(lǐng),水牛掉井’,要想改變蘭考的面貌,必須首先改變縣委的精神狀態(tài)?!盵11]16找到了干部這個(gè)切入點(diǎn),為了進(jìn)一步統(tǒng)一思想,他用多種方式,如講述蘭考革命史等給干部們助力。他代表干部們立志:“堅(jiān)決領(lǐng)導(dǎo)全縣人民苦戰(zhàn)三五年,改變蘭考面貌,不達(dá)目的,我們死不瞑目?!痹诖笱┘婏w時(shí),他帶領(lǐng)縣委干部到火車站,讓大家親眼看一看百姓外逃、妻離子散何等令人痛心。他主張縣委撤掉“勸阻辦公室”的牌匾,代之以“除三害”辦公室。他還一針見(jiàn)血地指出:“對(duì)群眾外流,堵不是辦法,得疏導(dǎo),即有計(jì)劃地組織群眾集體外出,去挖煤礦、修鐵路,為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展出力?!痹诮鉀Q蘭考與曹縣的排水問(wèn)題時(shí),焦裕祿還對(duì)干部們說(shuō):“這個(gè)時(shí)候,共產(chǎn)黨員、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,就應(yīng)該是群眾的主心骨。你這個(gè)主心骨軟了、撐不住了,就要出亂子。”[8]107在蘭考這塊貧瘠大地上想通過(guò)提高整個(gè)縣委士氣提高工作積極性,不是易事,然而焦裕祿還是做到了。領(lǐng)導(dǎo)干部們作為革命的排頭兵,必須有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和不被困難打倒的能力,焦裕祿客觀分析當(dāng)時(shí)環(huán)境,既沒(méi)有自視清高,也沒(méi)有妄自菲薄,就這樣帶領(lǐng)縣委集體殺出了一條“除三害”之路。
毛澤東在七屆二中全會(huì)上做的《黨委會(huì)的工作方法》報(bào)告中提道:“黨委書記要善于當(dāng)‘班長(zhǎng)’。如果這‘一班人’動(dòng)作不整齊,就休想帶領(lǐng)千百萬(wàn)人去作戰(zhàn),去建設(shè)?!盵12]黨員干部作為黨的各項(xiàng)事業(yè)的“主力軍”,既要政治過(guò)硬,也要本領(lǐng)高強(qiáng),要找準(zhǔn)政治站位,旗幟鮮明講政治。要在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力上下功夫,還要提高政治定力和政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng),以身作則,發(fā)揮引領(lǐng)帶動(dòng)和表率示范作用。焦裕祿要求縣委干部在下鄉(xiāng)時(shí)能堅(jiān)持“抬腿就能跑,張嘴就能說(shuō),提筆就能寫,見(jiàn)飯就能吃,躺倒就能睡”的工作原則。他說(shuō):“干工作,要走上步,看下步,心里想著第三步。要走在工作的前頭,爭(zhēng)取主動(dòng),一步主動(dòng),步步主動(dòng);一步被動(dòng),步步跟不上。”也正是因?yàn)樗念I(lǐng)導(dǎo)和倡議,帶動(dòng)了整個(gè)縣委工作積極性的高漲。這種領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮,因時(shí)因地制宜,在一個(gè)貧困縣調(diào)動(dòng)積極性不易,但焦裕祿還是闖出了一條路。
齊創(chuàng)立之初采取的是因夷俗、簡(jiǎn)夷禮的政策,兼容并包,既保留本色,又吸收了多元文化,雖然與魯國(guó)同處齊魯大地,但是齊太公因時(shí)制禮,形成了一套與魯文化特色迥異的文化。齊文化崇尚變革、創(chuàng)造,這點(diǎn)從太公自身的履歷便可見(jiàn)得。此外,太公“尚賢”,禮賢下士,為國(guó)助益者皆可用。齊國(guó)依山傍水,視域?qū)拸V,造就了開(kāi)放創(chuàng)新的文化環(huán)境。管仲上任時(shí)修齊太公的“九府圜法”,鑄造推行統(tǒng)一貨幣“齊刀”,晏嬰的節(jié)儉措施,都是根據(jù)當(dāng)時(shí)齊國(guó)的實(shí)際情況實(shí)行的,而這樣的求真務(wù)實(shí)精神也深深影響著焦裕祿。魯文化雖然重禮,但在實(shí)際操作中也強(qiáng)調(diào)隨時(shí)而變、隨遇而轉(zhuǎn)。焦裕祿在實(shí)際工作過(guò)程中一直遵循實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的理念,這與齊魯文化中的通權(quán)達(dá)變思想一脈相承。
焦裕祿深知“三害”重要性,時(shí)刻不忘自己的使命。就連在生命垂危之時(shí),他心心念念的也是蘭考。他說(shuō):“活著我沒(méi)有治好沙丘,死了也要看你們把沙丘治好。”[11]18盡管治理“三害”如此緊迫,他仍然把科學(xué)規(guī)律放在首位。1963年,在縣委書記會(huì)上,大家就泡桐栽種問(wèn)題產(chǎn)生了分歧:一方認(rèn)為泡桐就應(yīng)該栽種在風(fēng)口,以防風(fēng)沙;另一方認(rèn)為泡桐應(yīng)該種在街道兩旁,既美觀又能美化環(huán)境。焦裕祿聽(tīng)了之后沒(méi)有反駁任何一方,反而認(rèn)為他們說(shuō)得都有道理,認(rèn)為這兩種意見(jiàn)都應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn),但有個(gè)先后步驟問(wèn)題,最終給出了他的意見(jiàn):“先顧吃飯,后顧好看?!贝蠹倚廊唤邮?。焦裕祿干工作從不“死干”,而是充分尊重客觀規(guī)律,實(shí)事求是。他堅(jiān)持辯證唯物主義實(shí)踐論的觀點(diǎn),在政策實(shí)施之前進(jìn)行大量的切合實(shí)際的實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。他強(qiáng)調(diào)要干實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效,反對(duì)不作為、擺姿態(tài)、求政績(jī)的“面子工程”。也正是因?yàn)樗目陀^求實(shí),讓他摸到了“三害”的命脈。
焦裕祿喜鉆研,好調(diào)研,能實(shí)干,抓問(wèn)題關(guān)鍵。上任之初,他正是抓住了“三害”這個(gè)牛鼻子,一步一步解決,抓住了主要矛盾,才厘清了“三害”的來(lái)龍去脈。通權(quán)達(dá)變、通時(shí)達(dá)物是古時(shí)齊魯名士遵循的治國(guó)之略,作為齊魯后人的焦裕祿將其貫徹到自己的實(shí)際工作中。實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際是我黨一以貫之的思想路線和工作作風(fēng)。實(shí)事求是是毛澤東精神的核心和精髓,也是每一個(gè)共產(chǎn)黨人在實(shí)際工作中應(yīng)堅(jiān)持的指南,焦裕祿堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,開(kāi)拓創(chuàng)新,最終成功找到應(yīng)對(duì)“三害”的方法。
自強(qiáng)不息、艱苦奮斗作為中華民族精神的重要組成部分,彰顯著中華優(yōu)秀文化的精神內(nèi)核。這種精神從距今3000多年的齊魯大地就開(kāi)始流傳,深深影響了一代代的齊魯后人。焦裕祿在困難面前就有一股勁,他喜歡迎難而上,不畏環(huán)境條件的艱苦,他把斗爭(zhēng)意識(shí)放在首位,在“三害”面前不低頭,有干勁,敢于斗爭(zhēng)、敢于犧牲。
魯國(guó)孔子好于禮,勤于學(xué),富于知識(shí),有過(guò)人的政治才能。他學(xué)識(shí)淵博,積極入世,即使遇到再多的挫折也不改本心,始終保持著樂(lè)觀心態(tài),晚年依舊“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂”(《論語(yǔ)·述而)》)。其弟子也承襲老師本心,顏回“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)”(《論語(yǔ)·雍也》)。此外,《象傳》的“天行健,君子以自強(qiáng)不息”更是將儒家積極入世、奮斗不止的形象刻畫得淋漓盡致。齊國(guó)也是如此。齊國(guó)創(chuàng)立初面臨艱難的處境,齊太公開(kāi)疆辟土,立國(guó)之后又進(jìn)行經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè),穩(wěn)定民生,太公所采用的安撫懷柔政策,穩(wěn)固了國(guó)基,籠絡(luò)了人心。沒(méi)有太公創(chuàng)國(guó)之初的奮斗努力,齊無(wú)以立國(guó)。后世的齊國(guó),擅用法,如管仲之法稱霸,都體現(xiàn)了重功名、崇尚剛強(qiáng)的氣質(zhì)。出生于齊魯大地的焦裕祿,逃過(guò)荒,要過(guò)飯,即使后來(lái)成為技工人員、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,也始終不改農(nóng)民本色,一直秉持著自強(qiáng)不息的精神。任蘭考縣委書記時(shí)他經(jīng)常和農(nóng)民共勞動(dòng),時(shí)常開(kāi)襟解懷,挽著褲腿,在田間勞作。
初到蘭考,面對(duì)當(dāng)時(shí)“吃也愁,穿也愁,住也愁,燒也愁,出門愁,進(jìn)門愁,前也愁,后也愁,白天愁,夜間愁……愁來(lái)愁去沒(méi)個(gè)頭”[13]的社會(huì)現(xiàn)狀,焦裕祿號(hào)召大家不等不靠,積極自救。他說(shuō):“感謝黨把我派到最困難的地方,越是困難的地方越能鍛煉人。請(qǐng)組織放心,不改變蘭考面貌我決不離開(kāi)那里?!盵14]上任后,他先是聽(tīng)取了正在召開(kāi)的三級(jí)干部會(huì)議報(bào)告,后馬上帶領(lǐng)干部下鄉(xiāng)調(diào)研,廢寢忘食,夜以繼日地工作。他說(shuō):“我們干工作,不會(huì)的,鉆進(jìn)去,下死勁干,沒(méi)有干不成的?!盵15]面對(duì)現(xiàn)狀,他積極開(kāi)展自救,反對(duì)“伸手向上”的風(fēng)氣。焦裕祿認(rèn)為:“救災(zāi)最好的辦法就是‘生產(chǎn)自救,自力更生,有黨的領(lǐng)導(dǎo),有抗災(zāi)經(jīng)驗(yàn)豐富的貧下中農(nóng),再大的困難我們也不要怕’,‘小雞有兩只爪可以撓食,人有兩只手,只要想法勞動(dòng)就不會(huì)沒(méi)啥吃’?!盵16]在充分調(diào)研后,他組織有關(guān)人員起草《關(guān)于治沙、治堿、治水三五年的初步設(shè)想》,縣委群策群力,形成治理“三害”的綜合性意見(jiàn)。這份文件對(duì)于治理“三害”做了長(zhǎng)期性規(guī)劃,是治理“三害”的重要指導(dǎo)性文件。同時(shí),在調(diào)研中他還得出,要發(fā)展多種經(jīng)營(yíng),提高生產(chǎn),農(nóng)副業(yè)都可以嘗試,因地制宜。他積極探索“六包”“六定”政策,積極向群眾學(xué)習(xí),在群眾那里得到了“貼膏藥、扎針”的做法,對(duì)治理“三害”有了啟發(fā)。
人生天地間,長(zhǎng)路有險(xiǎn)夷。習(xí)近平總書記在七一講話中指出:“敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利,是中國(guó)共產(chǎn)黨不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)大精神力量?!蔽覀凕h就是在斗爭(zhēng)中發(fā)展壯大的,斗爭(zhēng)精神是共產(chǎn)黨人與生俱來(lái)的政治品質(zhì)。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們需要進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。焦裕祿一直將斗爭(zhēng)性放在重要位置。任蘭考縣委書記時(shí),他不畏蘭考的惡劣環(huán)境,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神。他說(shuō):“干革命就得敢闖!成功了,有經(jīng)驗(yàn);失敗了,有教訓(xùn)。只要敢闖,就能從困難中殺出一條路來(lái)。”[3]139他發(fā)揚(yáng)齊魯文化的拼搏斗爭(zhēng)傳統(tǒng),帶領(lǐng)蘭考人民找到一條奮斗路。
奮發(fā)向上的進(jìn)取精神是齊魯文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿χ?,這種發(fā)展動(dòng)力在齊魯文化自身的發(fā)展滋養(yǎng)下,愈加升華固化,成為激勵(lì)后世人進(jìn)取奮斗的重要源泉;齊魯文化提倡的積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的理念與拼搏奮斗的內(nèi)涵不謀而合。先秦儒家、墨家、兵家等齊魯名派都主張積極有為的入世態(tài)度??鬃又鲝埖摹皟?nèi)圣外王”之道,以及其弟子岑參所講“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn),仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”(《論語(yǔ)·泰伯》),為知識(shí)分子的人生價(jià)值、奮斗方向給予了明確目標(biāo);墨子的“兼相愛(ài)”“交相利”思想,“墨子服役百八十人,皆可使赴火蹈刃,死不旋踵”(《淮南子·泰族訓(xùn)》)都體現(xiàn)了奮發(fā)有為的奮斗精神。這種精神已成為齊魯后人奮斗的依據(jù)和典范,它激勵(lì)著一代代后來(lái)人為國(guó)家昌盛、民族振興、社會(huì)穩(wěn)定、家庭幸福而不懈奮斗。
洛礦的九年,是焦裕祿頭腦最“恣意”的時(shí)光。為了改進(jìn)3.2米立車刀具工藝,他多次找蘇聯(lián)刀具專家茹拉魯廖夫辯論,無(wú)果后決定自主改進(jìn)。焦裕祿集合技術(shù)員,反復(fù)試驗(yàn),摸排困難,終于將刀具進(jìn)行了改進(jìn),提高了生產(chǎn)效率。后來(lái),洛礦研制的2.5米雙筒卷?yè)P(yáng)機(jī)以及45噸重啟閉機(jī),都包含焦裕祿的一份辛苦。他不怕生產(chǎn)工藝復(fù)雜,只怕不能學(xué)到真知識(shí),再重的任務(wù)到他這里都可以被解決。蘭考時(shí)光更是將他磨礪成為一個(gè)真正的革命者。蘭考這個(gè)“燙手山芋”讓人望而卻步,但是焦裕祿用病弱的軀體承擔(dān)了下來(lái)。他“明知山有虎,偏向虎山行”,縱使知道蘭考環(huán)境的惡劣也不曾放棄,一句“不治好沙丘,我們死不瞑目”表明志向。災(zāi)區(qū)工作多,事情雜,有很多棘手的問(wèn)題大家都避而不談,他卻主動(dòng)承擔(dān)?!叭Α边@個(gè)遺留問(wèn)題遲遲得不到解決,不僅僅是自然原因,更是因?yàn)橐郧按蠹抑皇窍肓?,卻沒(méi)有付諸行動(dòng)。焦裕祿不僅敢想,而且敢做,他堅(jiān)信困難壓不垮意志和信念,矛盾總會(huì)解決,唯有奮斗才能改變蘭考落后的面貌。
艱難困苦,玉汝于成,艱苦奮斗是中華民族的“傳家寶”。毛澤東在八屆二中全會(huì)上說(shuō):“艱苦奮斗是我們的政治本色?!辈获Y于空想,不騖于虛聲,腳踏實(shí)地,踏踏實(shí)實(shí)干工作才能成就偉業(yè)。焦裕祿深知這一道理。實(shí)干是焦裕祿工作中遵循的重要法則,他堅(jiān)持“身入”基層,“心到”基層,他主張“干實(shí)事、出實(shí)效”。在蘭考的475天,是奮斗實(shí)干的475天。在這樣一個(gè)貧困縣開(kāi)展工作談何容易,焦裕祿克服的不僅僅是身體上的痛苦,更有病痛的折磨。他懷有滿腔熱忱,無(wú)怨無(wú)悔,在奮發(fā)進(jìn)取的齊魯文化的激勵(lì)下,一步一個(gè)腳印為民創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗。
魯人的愛(ài)國(guó)情懷延續(xù)了春秋時(shí)期的邦國(guó)本位觀念,“保彼東方,魯邦是?!薄疤┥綆r巖,魯邦所詹”(《魯頌·悶宮》)就是邦國(guó)觀念的最好體現(xiàn)。魯國(guó)愛(ài)國(guó)人士的英勇事跡不在少數(shù)。齊國(guó)伐魯時(shí)曹劌獻(xiàn)策,保家衛(wèi)國(guó);柳下惠郁郁不得志時(shí)被勸說(shuō)離開(kāi)魯國(guó),他卻因?yàn)榧覈?guó)情懷不愿離開(kāi)父母之邦;孔子侍奉齊景公離開(kāi)時(shí)“接淅而行”,離開(kāi)母國(guó)時(shí)的表現(xiàn)令人動(dòng)容,“遲遲吾行也”不愿遠(yuǎn)離母國(guó),邦國(guó)觀念深厚。齊魯后人焦裕祿將這種家國(guó)情懷進(jìn)一步延伸,他將全部的經(jīng)歷和生命都留在了蘭考大地,“為有犧牲多壯志”,只求蘭考脫貧致富。事實(shí)證明,他成功了,他的軀體永遠(yuǎn)留在了蘭考大地,他的精神熠熠生輝。
毛澤東在《七律·到韶山》中說(shuō):“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天?!币痪洹案医倘赵?lián)Q新天”,深深地影響了焦裕祿。1964年,經(jīng)過(guò)一年的奮戰(zhàn),“除三害”工作已經(jīng)取得了實(shí)效。為了鼓勵(lì)干部士氣,躺在病床上的焦裕祿不顧病痛,披上衣服,提筆在紙上寫下了《蘭考人民多奇志,敢教日月?lián)Q新天》的題目,他列了四個(gè)標(biāo)題:“一、設(shè)想不等于現(xiàn)實(shí)。二、一個(gè)落后地區(qū)的改變,首先是領(lǐng)導(dǎo)班子思想的改變。領(lǐng)導(dǎo)思想不變,外地經(jīng)驗(yàn)學(xué)不進(jìn),本地的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不起來(lái)。三、榜樣的力量是無(wú)窮的。四、精神原子彈——物質(zhì)變精神,精神變物質(zhì)?!庇捎谶@時(shí)他的肝病已經(jīng)越來(lái)越嚴(yán)重,他握筆困難,因此文章只開(kāi)了個(gè)頭,還沒(méi)寫完,第二天他就住進(jìn)了醫(yī)院。在困難面前最不能丟的是骨氣,挺直腰板,直面困難,懷著“敢教日月?lián)Q新天”的精神,焦裕祿輕裝上陣。一個(gè)好干部,是懂得政治藝術(shù)的,焦裕祿抓住了這一點(diǎn),明白困難時(shí)期調(diào)動(dòng)群眾自救積極性的極端重要性。于是,抓典型、樹(shù)榜樣的活動(dòng)陸續(xù)展開(kāi),他通過(guò)“雙楊樹(shù)、秦寨、趙剁樓、韓村、壩子”五個(gè)典型榜樣村調(diào)動(dòng)了整個(gè)蘭考的積極性。焦裕祿的老戰(zhàn)友程世平曾這樣說(shuō)過(guò):“我想,沒(méi)有焦裕祿抓典型的方法,蘭考不會(huì)在治理水、沙、堿‘三害’中煥發(fā)出如此巨大的力量?!盵8]127這種“敢教日月?lián)Q新天”的精神和樹(shù)典型的工作方法,鼓舞了整個(gè)蘭考縣,大家“心往一塊想,勁往一處使”,齊心協(xié)力,堅(jiān)決改變蘭考面貌,奮斗不止。
毛澤東曾在《湘江評(píng)論》中說(shuō):“天不要怕,鬼不要怕,死人不要怕,官僚不要怕,軍閥不要怕,資本家不要怕?!绷?xí)近平說(shuō):“知難而進(jìn)、迎難而上是中國(guó)共產(chǎn)黨人的寶貴品格,也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容?!盵17]學(xué)習(xí)焦裕祿精神,還要注重學(xué)習(xí)焦裕祿的艱苦奮斗、迎難而上精神。當(dāng)前國(guó)際環(huán)境波譎云詭,我國(guó)周邊環(huán)境敏感復(fù)雜,改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)仍然很重,我們必須正確認(rèn)識(shí)前進(jìn)道路上的各種艱難險(xiǎn)阻,充分考量各種機(jī)遇,在前進(jìn)中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、迎難而上的實(shí)干精神,逢山開(kāi)道,遇水架橋,敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng),朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮進(jìn)。
習(xí)近平總書記說(shuō):“希望通過(guò)學(xué)習(xí)焦裕祿精神,為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大正能量。”[18]要深入挖掘焦裕祿精神的實(shí)質(zhì),找到其深層的文化理論淵源,將這些優(yōu)秀文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,利用其中蘊(yùn)含的優(yōu)質(zhì)文化基因與強(qiáng)大文化生命力滋養(yǎng)精神文明,以精神文明的升華推動(dòng)物質(zhì)文明的極大發(fā)展,以一往無(wú)前、永不懈怠的精神狀態(tài)不斷書寫中國(guó)共產(chǎn)黨人新的精神史詩(shī)和黨的事業(yè)的偉大篇章。