平面構(gòu)成在服裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用

林鳳秒

[濰坊工商職業(yè)學(xué)院（濰坊市經(jīng)濟(jì)學(xué)校），山東 濰坊 262200]

平面構(gòu)成通常是指在二維平面內(nèi)根據(jù)一定規(guī)律分解和組合點(diǎn)、線、面要素，從而得到理想形態(tài)下的平面組合形式，因此，平面構(gòu)成藝術(shù)是理性化的。在服裝設(shè)計(jì)中理性化地分解、組合、轉(zhuǎn)化三大平面構(gòu)成視覺要素時(shí)，應(yīng)注重要素之間的節(jié)奏感、律動(dòng)感以及平衡感等感性特征，以秩序和法則引導(dǎo)美學(xué)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。因此，點(diǎn)、線、面是服裝設(shè)計(jì)中最具靈活性的基本表現(xiàn)形式，點(diǎn)、線、面之間的各種組合、轉(zhuǎn)化給予了服裝設(shè)計(jì)無(wú)窮的變化和美感，將點(diǎn)、線、面三者創(chuàng)新運(yùn)用于服裝設(shè)計(jì)，有利于最大化地體現(xiàn)平面構(gòu)成的藝術(shù)性，創(chuàng)作出具有藝術(shù)感和創(chuàng)新性的服裝設(shè)計(jì)作品。

1 平面構(gòu)成藝術(shù)對(duì)服裝設(shè)計(jì)的作用

1.1 激發(fā)學(xué)生的服裝設(shè)計(jì)聯(lián)想力

“聯(lián)想”是一種心理活動(dòng)，是創(chuàng)造力的前提?！皹?gòu)成”是一種視覺藝術(shù)，是由角色鏈接反應(yīng)和感知的視覺語(yǔ)言。在構(gòu)成教學(xué)中，教師可利用構(gòu)成的最基本要素—點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的聯(lián)想。教師可以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)看見的紋案、圖形進(jìn)行聯(lián)想，比如花樣布料的紋樣、服飾的紐扣或一種裝飾造型等，可以把一排扣子聯(lián)想成一條虛線，或粗或細(xì)，給人別具一格的視覺感受。在服飾設(shè)計(jì)中，點(diǎn)狀紋樣可以達(dá)到豐富的、具有節(jié)奏感的視覺效果。另外，設(shè)計(jì)者經(jīng)常選用協(xié)調(diào)的服飾配件作為點(diǎn)的要素加入服裝設(shè)計(jì)中，這些設(shè)計(jì)要素通常是線的點(diǎn)睛之筆，起到帶動(dòng)視線和對(duì)焦點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)作用。在設(shè)計(jì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)服飾線的整體視覺設(shè)計(jì)表現(xiàn)頻繁而生動(dòng)，有粗有細(xì)、有曲有直、有長(zhǎng)有短等，每條線都具有多樣的整體視覺設(shè)計(jì)情感與抽象視覺性格。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，自然環(huán)境中的一切抽象事物元素從可視轉(zhuǎn)化為形象設(shè)計(jì)元素。例如各種野生植物、野生動(dòng)物以及多種人物形象等，將這些元素應(yīng)用于現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)中，通過(guò)點(diǎn)、線、面的多樣化視覺創(chuàng)新應(yīng)用構(gòu)成時(shí)尚服飾。此外，設(shè)計(jì)用抽象的幾何表現(xiàn)方式來(lái)展現(xiàn)形體的優(yōu)美和時(shí)裝設(shè)計(jì)的整體效果，展現(xiàn)出秩序、對(duì)稱、協(xié)調(diào)、韻律等美感。

1.2 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)服裝設(shè)計(jì)的色彩塑造力

色彩最能體現(xiàn)一個(gè)人的審美能力、個(gè)性以及情感傾向，也是能充分激發(fā)人的視覺想象力和視覺創(chuàng)造力的重要?jiǎng)恿?。人們?duì)服裝作品色彩的各種視覺感知往往會(huì)受到社會(huì)閱歷、文化背景、社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、傳統(tǒng)習(xí)俗等因素的重大影響，形成不同的層次結(jié)構(gòu)，色彩的主體知覺構(gòu)成過(guò)程也正是人們的視覺心理與視覺生理對(duì)服裝色彩的主體感知結(jié)合過(guò)程。主體審美感受是一種設(shè)計(jì)師從形象記憶到視覺想象的創(chuàng)造性過(guò)程，是主觀視覺審美感受與客觀視覺審美感受互相作用的一種心理過(guò)程。色彩是服裝設(shè)計(jì)視覺形式美的重要組成因素，只有了解服裝設(shè)計(jì)色彩美的基本構(gòu)成規(guī)律，在服裝設(shè)計(jì)中充分運(yùn)用各種色彩，才能真正為服裝設(shè)計(jì)錦上添花，獲得更好的服裝設(shè)計(jì)視覺效果。

1.3 訓(xùn)練學(xué)生對(duì)三維服裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)造力

立體造型構(gòu)成技術(shù)是我國(guó)現(xiàn)代設(shè)計(jì)美學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)技術(shù)構(gòu)成，一個(gè)基礎(chǔ)的立體造型包含點(diǎn)、線、面等元素。對(duì)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行各種造型的多樣化訓(xùn)練，以自然的立體形式進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)可以給人更多的視覺感受。在三維立體材料構(gòu)成的卡紙?jiān)煨驮O(shè)計(jì)訓(xùn)練中，可以自由選擇常見的卡紙材料，比如白色塑料卡紙、黑色牛皮紙、皺紋紙、羊毛絨、亞麻織物、棉布、紗等，充分利用黏合劑建立模型。在實(shí)踐過(guò)程中，引導(dǎo)服裝設(shè)計(jì)師以及專業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)服裝造型，粘合人體模型后，結(jié)合設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行服裝模特的立體造型變化等，展現(xiàn)服裝設(shè)計(jì)的豐富造型，進(jìn)行造型粘接，達(dá)到最佳服裝設(shè)計(jì)造型效果。在較短的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，讓服裝設(shè)計(jì)人員能在真實(shí)的三維空間直觀地了解服裝設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意立體制作效果，同時(shí)減少設(shè)計(jì)材料的消耗，是一種簡(jiǎn)單靈活的服裝造型建模學(xué)習(xí)方法。

2 點(diǎn)在服裝設(shè)計(jì)中的具體運(yùn)用

2.1 鈕扣點(diǎn)

鈕扣點(diǎn)在服裝設(shè)計(jì)中兼具裝飾性作用和功能性作用，針對(duì)不同服裝款式選擇不同材質(zhì)、色彩、造型的鈕扣點(diǎn)，有利于增強(qiáng)服裝本身的美感，達(dá)到錦上添花的效果。鈕扣點(diǎn)一般位于前襟、袖口、肩部、口袋等位置，紐扣的大小、數(shù)量、位置和色彩的強(qiáng)弱變化能使服裝整體節(jié)奏產(chǎn)生均勻感和協(xié)調(diào)感的變化。若采用單一鈕扣點(diǎn)，應(yīng)選擇面積較大的紐扣點(diǎn)并置于衣服前襟偏下的位置，起到引導(dǎo)視線的作用，修飾著裝者的上半身形體。女裝的紐扣點(diǎn)可以采用曲線路徑有序排列，能起到柔和的作用，可淡化輪廓，給人行云流水般的質(zhì)感。連續(xù)對(duì)稱排列的鈕扣點(diǎn)具有修飾體型的效果，能分割較寬的平面，使人的視覺產(chǎn)生偏差。此外，一排同向等距的鈕扣點(diǎn)具有穩(wěn)定和平衡的效果，能給服裝整體款式帶來(lái)規(guī)整和簡(jiǎn)潔大方的美學(xué)效果[1]。

2.2 裝飾點(diǎn)

裝飾點(diǎn)在服裝設(shè)計(jì)中能起到引導(dǎo)視線、塑造美感的作用，往往是人的視線集中和凝固的點(diǎn)。因此，在服裝設(shè)計(jì)中運(yùn)用裝飾點(diǎn)時(shí)，應(yīng)注意人的視線方向。裝飾點(diǎn)在服裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用法則會(huì)根據(jù)點(diǎn)的大小、組合排列方式有所變化，組合裝飾點(diǎn)通常采用規(guī)律排列法則，即利用多個(gè)裝飾點(diǎn)引導(dǎo)人的視線根據(jù)點(diǎn)的排列方向移動(dòng)，給服裝整體帶來(lái)富有節(jié)奏感的變化。面積較大的裝飾點(diǎn)更具有表現(xiàn)性，以圓為造型的裝飾點(diǎn)往往能給服裝設(shè)計(jì)帶來(lái)圓潤(rùn)、充實(shí)和豐滿的視覺感受，而以矩形、三角形為造型的裝飾點(diǎn)輪廓更突出，給服裝整體帶來(lái)規(guī)整、嚴(yán)謹(jǐn)和沉穩(wěn)的氣質(zhì)。在服裝設(shè)計(jì)中，裝飾點(diǎn)的排列無(wú)規(guī)律、間距不等會(huì)給人肆意散漫、隨心隨意的藝術(shù)感，而有序排列、等間距的裝飾點(diǎn)會(huì)帶來(lái)秩序美、凹凸美、方向美和規(guī)律美，給人帶來(lái)一種獨(dú)特的視覺享受。

2.3 面料自身的點(diǎn)

面料自身的點(diǎn)通常是指面料上的點(diǎn)狀圖案，主要通過(guò)刺繡、印染、蠟染、鑲嵌、扎染等工藝手法形成，在少數(shù)民族風(fēng)格面料以及中國(guó)傳統(tǒng)面料中更為常見。

點(diǎn)狀圖案面料的服裝設(shè)計(jì)變化比較豐富。面料自身的點(diǎn)對(duì)服裝設(shè)計(jì)而言是天然的裝飾點(diǎn)，點(diǎn)的大小、分布都會(huì)對(duì)服裝的設(shè)計(jì)整體產(chǎn)生不同的影響。一般情況下，面料自身的點(diǎn)按照大小主要分為大點(diǎn)、小點(diǎn)，按照分布情況主要分為有序點(diǎn)和無(wú)序點(diǎn)。面料上的大點(diǎn)會(huì)給人活潑和熱情的感受，比如波西米亞風(fēng)格面料上的大點(diǎn)通常采用無(wú)序排列，隨機(jī)分布在整片面料上；小點(diǎn)通常采用有序分布，也可以呈花瓣?duì)睢A形以及其他圖案形式有序排列，給人雅致大方的視覺感受。在印染布料上的點(diǎn)時(shí)，可以采用大點(diǎn)和小點(diǎn)組合排列，制作富有運(yùn)動(dòng)韻律和節(jié)奏感的服裝布料，影響服裝的整體氣質(zhì)[2]。

3 線在服裝設(shè)計(jì)中的具體運(yùn)用

3.1 結(jié)構(gòu)線

點(diǎn)在一定平面上根據(jù)一定法則和路徑移動(dòng)所得軌跡被稱為線。在服裝設(shè)計(jì)中，結(jié)構(gòu)線的功能性大于裝飾性，運(yùn)用結(jié)構(gòu)線能改變服裝的輪廓。因此，結(jié)構(gòu)線也可以稱為輪廓線。結(jié)構(gòu)線在服裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用包括水平結(jié)構(gòu)線、曲線結(jié)構(gòu)線等形式。其中，水平線經(jīng)常被用來(lái)修飾服裝局部版型，多用水平線進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)能帶來(lái)穩(wěn)定、規(guī)整的感受。曲線結(jié)構(gòu)線往往被用在服裝板塊的拼接上，比如袖窿、腰節(jié)弧等部位，形成旋轉(zhuǎn)的動(dòng)態(tài)美。服裝設(shè)計(jì)中的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)線包括腰線、胸線、領(lǐng)圍線和公主線等，大多起到連接作用，如公主線多用于女性高級(jí)成衣和禮服設(shè)計(jì)，嚴(yán)格遵循女性生理特征，使服裝更貼合著裝者的身材，展現(xiàn)女性的優(yōu)雅身姿。從平面構(gòu)成藝術(shù)層面來(lái)看，結(jié)構(gòu)線在服裝設(shè)計(jì)中能塑造細(xì)致、莊重、干練的款式特征，因此，在修身類服裝中尤為常見[3]。

3.2 裝飾線

在服裝設(shè)計(jì)中，裝飾線分為平面型和立體型。平面型裝飾線通常運(yùn)用在服裝的鑲邊、刺繡上，能豐富服裝的基本款式，甚至可以影響觀者和著裝者對(duì)服裝的情感理解。例如以直線為主要裝飾線的服裝，能給人簡(jiǎn)潔明了和活潑歡快的視覺感受；以曲線為主要裝飾線的服裝，能給人優(yōu)雅性感、柔和豐滿的視覺感受；以鋸齒狀為裝飾線的服裝能給人跳躍感和節(jié)奏感等。立體型裝飾線往往被運(yùn)用在褶皺處理和外掛裝飾上，如流蘇等，能使服裝隨著著裝者的走動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)軌跡，在光影作用下產(chǎn)生韻律美。裝飾線能為簡(jiǎn)單的服裝帶來(lái)創(chuàng)造力和美感，如在簡(jiǎn)潔風(fēng)的服裝作品中加入精美的中華民族傳統(tǒng)刺繡工藝，能賦予服裝濃郁的民族風(fēng)情。同時(shí)，裝飾線雖然不以功能性為目標(biāo)，但是仍然受限于服裝的整體結(jié)構(gòu)、款式以及著裝者的身材，多采用曲腰式裝飾線突出女性苗條婀娜的身姿，使用豎型自由線條彰顯男性豪邁剛健的氣質(zhì)[4]。

3.3 分割線

分割線作為服裝板塊分割的主要形式，在服裝設(shè)計(jì)中具有重要的意義，能突出服裝造型的完整性和版型布局的精確性。分割線在服裝設(shè)計(jì)中是最為常見的造型形式，通過(guò)對(duì)服裝板塊的合理分割，能利用視覺錯(cuò)覺原理實(shí)現(xiàn)立體感，還可以改變著裝者形體的視覺效果，使身材比例理想化和完美化。不同形態(tài)、位置和數(shù)量的分割線在服裝設(shè)計(jì)中產(chǎn)生的作用不同，通過(guò)組合，能設(shè)計(jì)出不同的服裝造型，展現(xiàn)豐富多樣的視覺審美特點(diǎn)和平面藝術(shù)色彩。分割線在現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)中往往要遵循以下原則：（1）分割線要通過(guò)著裝者身形上的凹凸點(diǎn)，達(dá)到修身塑形的效果；（2）要考慮款式特征，在兼具裝飾性和功能性的前提下進(jìn)行綜合性分割[5]。

4 面在服裝設(shè)計(jì)中的具體運(yùn)用

4.1 方形面

在服裝設(shè)計(jì)中，方形面的產(chǎn)生主要有兩種情況：（1）由直線分割線或裝飾線等分割出的對(duì)稱方形面；（2）由面料拼接縫合所得。方形面常用于男性服裝設(shè)計(jì)，比如西服正裝、夾克等，常見于肩部、口袋、領(lǐng)部以及外輪廓等部位。在男性服裝肩部運(yùn)用方形面，能使肩部輪廓平整，著裝后兩肩更為踏實(shí)舒坦，給人平穩(wěn)的視覺感受。將方形面運(yùn)用到領(lǐng)部，一方面有利于領(lǐng)帶、領(lǐng)結(jié)的搭配使用，另一方面能使領(lǐng)部更為堅(jiān)挺，給人自信、沉穩(wěn)、大方的視覺感受。在口袋部位運(yùn)用方形面，有利于使口袋貼合布料，塑造廓形，同時(shí)實(shí)現(xiàn)口袋的裝飾作用和功能性作用。在外輪廓上使用方形面，能使服裝款式設(shè)計(jì)展現(xiàn)男性的陽(yáng)剛之氣，給人嚴(yán)謹(jǐn)、莊重的感覺[6]。

4.2 曲形面

曲形面在服裝設(shè)計(jì)中通常表現(xiàn)為弧形面和圓形面兩種形式。其中，弧形面通常被用于女性服裝設(shè)計(jì)，如泡泡袖、插肩袖、蝙蝠袖等比較圓潤(rùn)的袖口設(shè)計(jì)?；⌒蚊婺芙档兔媪系挠捕?、柔和服裝廓形的曲線，展現(xiàn)女性嬌柔性感的身體特征。圓形面通常被用于服裝的領(lǐng)部、圓角衣擺、貼身的圓形口袋等部位；被用于服裝領(lǐng)部時(shí)，圓形面能打造服帖效果較好的甜美系領(lǐng)口，在女性休閑襯衫和雪紡衫中經(jīng)常使用，在二十世紀(jì)二三十年代深受女性歡迎；被運(yùn)用于圓角衣擺時(shí)，圓形面能塑造休閑日常風(fēng)，摒棄正裝的板正，以圓角淡化服裝的正式化，增添一抹俏皮和青春，在學(xué)生團(tuán)體中非常受歡迎。圓形面在口袋部位的使用同圓角衣擺一樣，常見于學(xué)生裝，可增添活潑氣質(zhì)。在服裝設(shè)計(jì)中使用圓形面時(shí)，需要注意圓形面的面積不能過(guò)大，若面積大于服裝的2/3，會(huì)將著裝者的身材修飾得過(guò)于豐滿，起不到塑形的作用。因此，在使用時(shí)應(yīng)盡量以簡(jiǎn)潔大方為主[7]。

4.3 三角面

在服裝設(shè)計(jì)中運(yùn)用三角形塊面能引導(dǎo)觀者視線，同時(shí)使著裝者的身形得到理想化的修飾，通常被運(yùn)用于領(lǐng)部和裙擺等部位。在領(lǐng)部運(yùn)用三角形塊面時(shí)，往往會(huì)設(shè)計(jì)出三角面領(lǐng)子和三角面領(lǐng)口兩種服裝形式。三角面領(lǐng)子設(shè)計(jì)常見于正裝襯衫，能使襯衫領(lǐng)部筆挺，使著裝者的精神氣更足、更有自信。三角面領(lǐng)口的運(yùn)用較前者更為廣泛，常見于襯衫、休閑衫、運(yùn)動(dòng)衫等服裝款式。三角面領(lǐng)口與圓面領(lǐng)口相比更能修飾頸部和鎖骨形態(tài)，拉長(zhǎng)頸部線條，使著裝者擁有修長(zhǎng)的頸部線條和性感纖細(xì)的鎖骨線條。在服裝設(shè)計(jì)中，采用三角面時(shí)要注意材質(zhì)的搭配，如正裝三角面領(lǐng)子應(yīng)選擇硬度稍大的材質(zhì)，更能凸顯板正和莊重的氣質(zhì)。三角面領(lǐng)口可以根據(jù)服裝款式選擇不同的材質(zhì)，比如雪紡衫、休閑襯衫的三角面領(lǐng)口既可以采用細(xì)薄的面料，也可以用網(wǎng)紗狀面料進(jìn)行拼接，彰顯纖瘦體型[8]。

5 結(jié)語(yǔ)

從平面構(gòu)成藝術(shù)角度來(lái)看，眾多服裝款式都是由點(diǎn)、線、面等形式分解、重組、轉(zhuǎn)化而來(lái)。隨著服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展，消費(fèi)者已經(jīng)不再滿足于保障基本生理需求的服裝產(chǎn)品，而是青睞能滿足心理需求和審美需求的服裝產(chǎn)品。因此，單純以保護(hù)性、保暖性等為出發(fā)點(diǎn)的服裝作品逐漸被人們忽略。在此背景下，將平面構(gòu)成的三大視覺要素靈活運(yùn)用于服裝設(shè)計(jì)，通過(guò)點(diǎn)、線、面的組合、轉(zhuǎn)化、分解等過(guò)程，有利于迎合消費(fèi)者在不同場(chǎng)合、不同時(shí)間以及不同心理情境下的著裝需求。