論音樂(lè)對(duì)電影主題的烘托作用
——以影片《陽(yáng)光小美女》為例

郭穎茜

（西北師范大學(xué) 音樂(lè)學(xué)院，甘肅 蘭州 730070）

一、影片概況

《陽(yáng)光小美女》是由喬納森·戴頓和維萊莉·法瑞斯聯(lián)合執(zhí)導(dǎo)，艾倫·阿金、格雷戈·金尼爾等人聯(lián)合主演的一部家庭喜劇類(lèi)型電影，于2006 年在美國(guó)上映。該片講述了7 歲的小奧利弗在接到參加“陽(yáng)光小美女”選美比賽通知后，在全家人的陪同下開(kāi)車(chē)前往加州參賽，路途中，先后經(jīng)歷了汽車(chē)出故障、爺爺突然去世以及父親出版失敗、面臨破產(chǎn)危機(jī)和兒子因偶然被發(fā)現(xiàn)是色盲、空軍夢(mèng)破滅的殘酷現(xiàn)實(shí)。即便遭遇了一系列傷痛和挫折，一家人仍舊不放棄，反而更加團(tuán)結(jié)，最后決定一起幫助天真可愛(ài)的小奧利弗完成比賽，實(shí)現(xiàn)她一直以來(lái)的心愿。小奧利弗最后依然失敗了，但卻更加自信陽(yáng)光，勇敢樂(lè)觀。影片中，一家人雖然都是極其普通平凡的小人物，他們各自都有創(chuàng)傷和困難，但他們卻能在關(guān)鍵時(shí)刻一同對(duì)抗失敗，積極面對(duì)生活中的種種不如意，尤其是影片中一家人展現(xiàn)出的那種割不斷的、血濃于水的親情，令觀眾為之動(dòng)容。

《陽(yáng)光小美女》是一部低成本電影，沒(méi)有大明星到場(chǎng)，但其背后卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。在跌宕起伏的劇情中向觀眾傳遞出生活的真諦、成功的真諦。該片在美國(guó)獲得了票房和口碑的雙豐收，贏得了國(guó)內(nèi)外觀眾的青睞。

二、人物角色

該電影一開(kāi)始向觀眾呈現(xiàn)的是一個(gè)由爺爺胡弗斯、爸爸理查德、媽媽謝麗爾、舅舅弗蘭克、兒子德懷恩以及小女兒奧利弗這幾個(gè)性格迥異的人組成的“異類(lèi)”家庭。這個(gè)家庭中的每個(gè)成員都有自己的煩惱，在他們身上有著普通大眾都存在的缺點(diǎn)，但同時(shí)他們每個(gè)人都有著植根于心底的溫情與善良、勇敢與堅(jiān)韌。譬如，影片中的爺爺是一個(gè)被養(yǎng)老院趕出來(lái)的老色鬼，滿(mǎn)嘴臟話、粗言，而且還有吸毒的習(xí)慣，但他卻在兒子理查德出版的書(shū)失敗、面臨破產(chǎn)時(shí)給出鼓勵(lì)，堅(jiān)定地說(shuō)：“你肯冒險(xiǎn)，有種，我為你驕傲”。即便是這樣一個(gè)“老流氓”，在自己小孫女面前卻時(shí)刻克制自己的言行，以保護(hù)孩子純潔的心靈。尤其是在奧利弗參加比賽的前一晚，爺爺幽默安慰她：“真正失敗的人，就是那種特別害怕不能成功，怕死了，連試都不敢試的人?！卑职质且粋€(gè)推銷(xiāo)成功學(xué)課程的講師，到處宣揚(yáng)他的那套所謂“成功九步法則”，他堅(jiān)信世界上只有兩種人：成功者和失敗者。例如，影片一開(kāi)始，當(dāng)女兒收拾東西準(zhǔn)備參加比賽時(shí)，他卻告訴女兒，如果贏不了，比賽就沒(méi)有什么意義；以及中途他們?cè)诓蛷d點(diǎn)餐時(shí)，他用刻板說(shuō)教的方式給女兒講吃冰淇淋的壞處等，都可以看出這個(gè)人對(duì)成功不切實(shí)際的偏執(zhí)迷戀?？勺詈笏麉s在女兒的表演遭到非議、攻擊時(shí)義無(wú)反顧地走上舞臺(tái)，陪女兒跳舞。舅舅是個(gè)同性戀，在遭受失戀、失業(yè)的雙重打擊下曾企圖自殺，在自殺未遂出院后便住到姐姐家，時(shí)不時(shí)處于精神抑郁、心境低落的狀態(tài)中，但影片最后他和德懷恩的交談中，逐漸悟出人生的真諦，坦然接受痛苦，并且也勸德懷恩釋然，勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。兒子德懷恩是一個(gè)崇拜尼采的自閉者，為考上飛行學(xué)院，完成夢(mèng)想，曾立志發(fā)啞誓，9 個(gè)月不和家人說(shuō)話，靠書(shū)信溝通。在路途中因偶然得知自己是色盲，飛行夢(mèng)破滅，他徹底崩潰，下車(chē)咆哮，最終在家人的關(guān)愛(ài)下慢慢敞開(kāi)心扉，重拾陽(yáng)光。在影片中，即便是這樣一個(gè)性格冷漠、孤僻的人，卻在不經(jīng)意間透露出自己的溫暖與細(xì)心，比如電影中他和舅舅單獨(dú)在房間相處時(shí)，出于擔(dān)憂(yōu)，寫(xiě)下紙條告訴舅舅不要自殺；并且在途中發(fā)現(xiàn)妹妹被落在車(chē)外后，急忙用紙條詢(xún)問(wèn)妹妹在哪兒。小奧利弗是一個(gè)長(zhǎng)著小肚腩、戴著眼鏡，身材有點(diǎn)微胖的小女孩，她一直做著當(dāng)選美國(guó)小姐的美夢(mèng)，并且為了參加選美大賽而刻苦練習(xí)。從影片一開(kāi)始她接到選美比賽通知的電話后大聲尖叫，滿(mǎn)屋亂跑，以及路途中靠在哥哥背上安慰哥哥，直到最后她不顧周?chē)说闹櫫R，勇敢站在舞臺(tái)上跳脫衣舞，都反映出這個(gè)小女孩天真無(wú)邪、單純善良的人格。而媽媽在劇中是這個(gè)家里唯一一個(gè)看起來(lái)比較正常的人，但早已在這樣的家庭環(huán)境下被壓抑得有些麻木厭倦。但她始終鼓勵(lì)兩個(gè)孩子做自己，堅(jiān)持自己想做的。影片中，這一家人矛盾不斷、“鬧劇”不斷，卻在經(jīng)歷了各種挫折后變得更加齊心協(xié)力、更加具有向上力。最后，他們都放下了自己過(guò)往的傷痛，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的殘酷真相。同時(shí)，也使觀眾感受到親情的可貴。這些具有鮮活個(gè)性的人物令人印象深刻。更何況，與該影片傳遞出的正能量相比，這些人物身上的小毛病也越發(fā)顯得親切可愛(ài)，真實(shí)動(dòng)人。

三、音樂(lè)之于主題的烘托作用

《陽(yáng)光小美女》這部電影將胡弗斯一家在前往比賽途中發(fā)生的一系列問(wèn)題通過(guò)詼諧幽默的喜劇手法表現(xiàn)出來(lái)，使人在歡笑中得以領(lǐng)略哲理。同時(shí)，電影中的配樂(lè)對(duì)主題也起到了進(jìn)一步的強(qiáng)化和渲染作用。本文緊接著對(duì)該影片中出現(xiàn)的配樂(lè)進(jìn)行分析，以此說(shuō)明音樂(lè)對(duì)于電影主題的烘托作用。

（一）配樂(lè)

1.《The Winner Is》

該配樂(lè)由DeVotchka 和Mychael Danna 兩位音樂(lè)家聯(lián)合創(chuàng)作，在影片中總共出現(xiàn)3 次；首次出現(xiàn)在影片一開(kāi)始，一家人依次出場(chǎng)：音樂(lè)一開(kāi)始采用斷點(diǎn)式連奏的電子音符，營(yíng)造出一種積極向上的氣氛。伴隨著音樂(lè)，畫(huà)面上出現(xiàn)的是小奧利弗瞪大雙眼，正在電視旁觀看美國(guó)小姐的頒獎(jiǎng)大賽，這時(shí)她也不由得捧著自己肉嘟嘟的小臉蛋，仿佛沉浸其中?？催^(guò)影片的觀眾都知道，這個(gè)小女孩一直心存當(dāng)選美國(guó)小姐的夢(mèng)想，并為之付出艱辛的努力。這時(shí)鋼琴協(xié)奏聲也很自然地融進(jìn)去，給人一種空靈美好的感覺(jué)。緊接著，伴隨著電子音樂(lè)逐漸趨于微弱，小提琴的音色與鋼琴巧妙配合，又呈現(xiàn)出爸爸自信昂揚(yáng)地站在講臺(tái)上宣講成功學(xué)課程的畫(huà)面，鼓點(diǎn)鏗鏘有力的節(jié)奏伴隨著兒子練習(xí)舉重、跳繩、仰臥起坐以及爺爺吸毒的場(chǎng)景。之后，音樂(lè)在電子音符、鼓點(diǎn)、小提琴、鋼琴快節(jié)奏、強(qiáng)力度的推動(dòng)下到達(dá)高潮，也渲染出媽媽正開(kāi)車(chē)趕往醫(yī)院去看望自殺未遂的弟弟的急切心情。隨著音樂(lè)緩緩消失，這一家人也全部出場(chǎng)。因此，該配樂(lè)第一次出現(xiàn)起到了標(biāo)題式的概括作用，交代該影片中的核心人物，也為之后一家人發(fā)生的故事埋下伏筆。明快動(dòng)感的配樂(lè)表現(xiàn)了這一家人蓬勃向上、充滿(mǎn)活力與生機(jī)的狀態(tài)。

該配樂(lè)第二次出現(xiàn)是在影片29 分15 秒處，一家人吃完飯準(zhǔn)備繼續(xù)出發(fā)，音樂(lè)在此處只持續(xù)了短暫的十幾秒，仿佛在歡快中透露出危機(jī)感，也為之后汽車(chē)因手柄出故障，他們遇到麻煩埋下了伏筆。

最后一次出現(xiàn)是在影片結(jié)尾處，奧利弗參加完比賽，一家人興致勃勃返回家，他們又一起推車(chē)，然后一個(gè)接一個(gè)跳上車(chē)，音樂(lè)在這時(shí)已多了幾分釋然的感覺(jué)，伴隨著夕陽(yáng)落山的場(chǎng)面，顯得很寧?kù)o。

小奧利弗雖然未贏得比賽，但在家人心中，她已經(jīng)是一個(gè)很棒的成功者了，因?yàn)橹灰矣趫?jiān)持夢(mèng)想，敢于嘗試，就已是最大的成功。因此，《The Winner Is》這首配樂(lè)在這里強(qiáng)化影片的主旨，同時(shí)也暗示著一家人在幾番周折后終于和解，達(dá)成共識(shí)。

2.《Chicogo》

這首配樂(lè)由美國(guó)音樂(lè)家Sufjan Stevens 所作，在理查德一家駕駛著巴士開(kāi)往加利福尼亞途中的時(shí)候出現(xiàn)，音樂(lè)有類(lèi)似Pop Punk 風(fēng)格，并且整體上采用重復(fù)型節(jié)奏的鼓點(diǎn)作為動(dòng)機(jī)渲染。小提琴舒緩嘹亮的旋律線條使配樂(lè)多了幾分明媚，最后銅號(hào)的加入為音樂(lè)增添了金屬光澤，如同勝利的號(hào)角在吹奏。畫(huà)面中那輛可愛(ài)的黃色巴士、溫暖的陽(yáng)光、起伏的山巒、車(chē)內(nèi)一家人略顯疲憊的狀態(tài)與音樂(lè)渾然一體，相輔相成，給人一種溫馨舒適的感覺(jué)。

3.《First Push》

該配樂(lè)出現(xiàn)在這一家人第一次推車(chē)的場(chǎng)景中。整部影片中先后出現(xiàn)2 次。由于手柄出了問(wèn)題，汽車(chē)無(wú)法正常行駛，于是他們想出了一個(gè)辦法，那便是爸爸開(kāi)車(chē)，其余人在后面拼命推，給汽車(chē)以動(dòng)力。此時(shí)音樂(lè)中快節(jié)奏的鼓點(diǎn)、吉他的掃弦，以及隨后清脆的口哨聲的加入，營(yíng)造出一種詼諧幽默的氛圍，突出了一家人機(jī)智樂(lè)觀的心態(tài)，預(yù)示著他們之后將會(huì)困難重重，一點(diǎn)點(diǎn)加深影片的主題。在他們都成功上車(chē)后，《No One Gets Left Behind》這首配樂(lè)又立刻響起，清澈干凈、充滿(mǎn)顆粒性音符的吉他主旋律給人以心靈的安撫，之后，口琴、銅號(hào)等樂(lè)器的合奏，表現(xiàn)出一家人因推車(chē)后流露出的復(fù)雜心情，也體現(xiàn)出他們的團(tuán)結(jié)。而《First Push》第二次出現(xiàn)是在他們偷偷運(yùn)爺爺尸體的時(shí)候：爺爺因意外去世，爸爸為了不讓小奧利弗留下遺憾，一家人決定親自帶著爺爺?shù)氖w前往參賽地點(diǎn)。之前的推車(chē)場(chǎng)面又一次出現(xiàn)，此處的音樂(lè)于活潑中又透露出一絲悲涼與辛酸，凸顯了一家人在途中接二連三地遇到挫折，也更詮釋了他們敢于挑戰(zhàn)，迎難而上的樂(lè)觀精神。

4.《Let’s Go》

這首音樂(lè)前后情緒反差極大，一共出現(xiàn)2 次，但最為完整的一次呈現(xiàn)是在爸爸和媽媽鬧矛盾的那個(gè)停車(chē)場(chǎng)。爸爸由于出版的書(shū)失敗，即將面臨破產(chǎn)危機(jī)，媽媽忍無(wú)可忍，壓抑的情緒終于爆發(fā)。爸爸為緩和氣氛。無(wú)奈之下說(shuō)了句，“Let’s go”。這時(shí)配樂(lè)漸漸響起，一開(kāi)始是口琴輕柔緩慢的音色配合著鋼琴在中音區(qū)上下波動(dòng)，一家人看似平靜地坐在車(chē)?yán)?，音?lè)如同一陣和煦的微風(fēng)，撫平每個(gè)人心中的不快與怒火。這時(shí)，哥哥發(fā)覺(jué)妹妹沒(méi)有上車(chē)，在紙上寫(xiě)下：“where is Olive”，急促的鼓聲與鋼琴在高音區(qū)如風(fēng)鈴般的刮奏聲將音樂(lè)推向中段高潮，他們趕緊掉頭去停車(chē)場(chǎng)接奧利弗，這個(gè)乖巧的女孩正把一只手插在口袋里悠閑地等待著。音樂(lè)模仿汽車(chē)?yán)嚷曅?，營(yíng)造出一種熱鬧的氛圍。小奧利弗在家人的幫助下邊跑邊往車(chē)上跳。這里也采用音畫(huà)同步，音樂(lè)十分跳脫，將奧利弗奔跑的可愛(ài)狀態(tài)與汽車(chē)飛快行駛的場(chǎng)面描寫(xiě)得極為生動(dòng)。就在他們?nèi)可宪?chē)后，音樂(lè)又繼續(xù)進(jìn)行著，但這時(shí)情緒與中段已發(fā)生鮮明對(duì)比，在大提琴的烘托下顯出幾分沉重與悲哀，如同靈魂的訴說(shuō)。這里伴隨著爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰失落的兒子理查德的畫(huà)面，他告訴兒子放手去做自己喜歡的事業(yè)，不要害怕失敗，父子兩人也互相握手，音樂(lè)在小提琴的映襯下又流露出一絲豪邁。當(dāng)他們下車(chē)到達(dá)旅館，天色已漸漸變暗，他們拿著行李上樓休息，這里音樂(lè)又回到開(kāi)頭，出現(xiàn)斷點(diǎn)的電子音樂(lè)，口琴旋律又再度響起，音色多了幾分厚實(shí)，幾分堅(jiān)定，同時(shí)鋼琴、鼓聲、銅號(hào)聲以復(fù)調(diào)形式進(jìn)入，使音樂(lè)織體變得更加豐富，在喧鬧中透露出平靜，最終在銅號(hào)聲的漸弱中緩緩接近尾聲，也預(yù)示著一天的完滿(mǎn)結(jié)束?！禠et’s Go》這首配樂(lè)表現(xiàn)出一家人關(guān)鍵時(shí)刻那種互幫互助，不放棄每個(gè)人的心態(tài)。正如配樂(lè)的題目一樣。

5.《Do You Think There’s a Heaven》

影片中這首音樂(lè)出現(xiàn)在他們成功運(yùn)完?duì)敔斒w繼續(xù)前往參賽地點(diǎn)的途中，大提琴的旋律在低聲部緩緩奏出，帶有一絲凄涼感，緊接著，混入鋼琴與口琴，使音樂(lè)情緒漸漸豐富，汽車(chē)沿著筆直的公路行駛、窗外的天空格外湛藍(lán)。當(dāng)車(chē)穿過(guò)大橋，奧利弗問(wèn)舅舅：“你認(rèn)為有天堂嗎？”舅舅說(shuō)：“沒(méi)人知道確切答案”，但奧利弗卻說(shuō)：“我想是有的”，這里也體現(xiàn)出奧利弗天真純潔的一面。最后銅號(hào)的加入給音樂(lè)增添了光明與動(dòng)力感。該旋律第2 次出現(xiàn)是在一家人趕到參賽地點(diǎn)后，爸爸聯(lián)系相關(guān)人員處理好爺爺?shù)倪z體，音樂(lè)在口琴與大提琴的交織中只持續(xù)了短短幾秒，這時(shí)情緒也漸趨平和。影片中，爺爺雖然是一個(gè)滿(mǎn)口臟話的怪老頭，但卻總是盡全力鼓勵(lì)兒子和小孫女，特別是這次選美大賽的舞蹈也是爺爺親自教奧利弗跳的，于是他們決定繼續(xù)參賽，也是為了完成爺爺?shù)男脑?。整體上來(lái)看，這首配樂(lè)表達(dá)了對(duì)爺爺深深的思念之情以及對(duì)比賽必勝的自信。

6.《We’re Gonna Make It》

該配樂(lè)在哥哥因發(fā)現(xiàn)自己是色盲，堅(jiān)持已久的飛行夢(mèng)破滅，中途下車(chē)崩潰咆哮，最后在家人的關(guān)愛(ài)與勸說(shuō)下又重新上路的時(shí)候出現(xiàn)。首先，口琴配合著快速跑動(dòng)的鼓點(diǎn)節(jié)奏出現(xiàn)，到中段，大提琴的撥奏與銅號(hào)聲融合在一起，使音樂(lè)風(fēng)格多了幾分滑稽、幾分幽默，增加了音樂(lè)的戲劇性色彩，描繪出爸爸開(kāi)車(chē)開(kāi)錯(cuò)方向，車(chē)不停地亂轉(zhuǎn)彎，一家人急切的樣子，也表現(xiàn)出他們?cè)谕局邪l(fā)生一系列“鬧劇”，但都一一化解。同時(shí)，這首配樂(lè)也暗示著一家人在經(jīng)歷了這么多艱難險(xiǎn)阻后，關(guān)系也更加親密，更加愿意共同對(duì)付困難，與之前的《Let’s Go》在意蘊(yùn)表達(dá)上有異曲同工之處。

（二）歌曲

1.《Catwalkin’》

這首歌曲由歌手Tony Tisdale 創(chuàng)作，出現(xiàn)在12 位參賽選手依次出場(chǎng)亮相的時(shí)候，音樂(lè)風(fēng)格十分時(shí)尚動(dòng)感，帶有搖滾元素?，F(xiàn)場(chǎng)燈光璀璨、掌聲、歡呼聲與尖叫聲不斷，這些“小美女”們以不同的姿態(tài)出現(xiàn)在觀眾面前。但筆者看來(lái)，這首歌曲配合著這種場(chǎng)面具有極大的諷刺意味。畫(huà)面中除了小奧利弗的裝扮顯得有些干凈簡(jiǎn)單外，其余選手們都穿著五顏六色的奇裝，臉上濃妝艷抹，打扮得光怪離奇，浮夸庸俗。這種比賽使這些單純的孩子們?cè)缭缛旧鲜浪椎膲m埃，以所謂世俗的成功標(biāo)準(zhǔn)包裝自己，空有一身美麗的外殼，卻忘了心靈的純粹。選美大賽實(shí)際上已經(jīng)背離了真正的美。

2.《Superfreak》

這首歌曲由美國(guó)歌手Rick James 所創(chuàng)作，是一種具有Funk（放克）風(fēng)格的音樂(lè)，它融靈魂樂(lè)、靈魂爵士樂(lè)與節(jié)奏藍(lán)調(diào)于一體，是一種節(jié)奏感非常強(qiáng)、非常適合跳舞的音樂(lè)，它原本也屬于黑人音樂(lè)種類(lèi)。影片中，這首歌曲正好出現(xiàn)在奧利弗上臺(tái)表演的時(shí)候。劇中，這位小女孩十分單純、率真，她敢于為了夢(mèng)想而付出百倍的努力，即便與其他選手相比，她還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。但她卻不顧眾人的笑話，大膽走上舞臺(tái)跳完脫衣舞。影片中，她在跳舞的時(shí)候，臺(tái)下議論紛紛，人們相繼投來(lái)鄙視的目光，還有人說(shuō)：“You’re funk”。但這個(gè)天真的女孩卻不明白這些，依然沉浸在自己的世界。評(píng)委由于對(duì)奧利弗的行為感到不可思議，要求她停止。爸爸為了保護(hù)女兒，不顧一切沖上臺(tái)陪她一起跳，緊接著，舅舅、哥哥、媽媽也紛紛上臺(tái)，他們一起手舞足蹈，使原本正式比賽的舞臺(tái)成了一家人放飛自我的地方。該音樂(lè)最突出的一個(gè)特點(diǎn)是采用四連音和聲織體創(chuàng)作而成，電貝斯與鼓營(yíng)造出很強(qiáng)烈的節(jié)奏律動(dòng)感，表現(xiàn)出一家人勇于打破世俗條條框框，勇敢做自己的狂熱精神。雖然我們都知道，奧利弗最后并沒(méi)有贏得比賽，但相比其他人，她卻獲得了真正意義上的成功，她在內(nèi)心深處真正成為了她自己。她不懂那么多世俗規(guī)則，一心一意做著自己喜歡的事，對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，這便是成功。

四、結(jié)語(yǔ)

《陽(yáng)光小美女》講述的是理查德一家人在前往選美大賽途中發(fā)生的重重困難，但他們能迎難而上，苦中作樂(lè)，最終樂(lè)觀面對(duì)生活，不斷前進(jìn)。影片寓莊于諧，寄深刻的哲理于詼諧的喜劇中，尤其是劇中多次出現(xiàn)的推車(chē)場(chǎng)面，使觀眾倍感溫情與力量。而電影中的配樂(lè)也更吸引人，所有音樂(lè)都采用極簡(jiǎn)主義方式創(chuàng)作，斷點(diǎn)式樂(lè)音跳躍這個(gè)動(dòng)機(jī)幾乎貫穿始終，使所有配樂(lè)都散發(fā)出陽(yáng)光般的溫暖。它們也對(duì)影片的主題起到了很好的烘托作用，正如《陽(yáng)光小美女》——“陽(yáng)光”二字的含義一樣。