喬潤梅
(岷縣中寨鎮(zhèn)人民政府,甘肅 岷縣 748402)
農(nóng)業(yè)是我國社會平穩(wěn)發(fā)展與國民經(jīng)濟建設(shè)的重要基礎(chǔ),對國計民生有著核心性的保障作用。在農(nóng)業(yè)發(fā)展中,科學(xué)技術(shù)始終占據(jù)著第一生產(chǎn)力、強效推動力的關(guān)鍵地位,先進農(nóng)業(yè)技術(shù)在基層的普及程度、應(yīng)用深度在很大程度上影響著農(nóng)業(yè)的整體效益與發(fā)展速度。所以,我國必須做好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系構(gòu)建工作,并積極地解放思想、開拓創(chuàng)新,以促進“三農(nóng)”建設(shè)提質(zhì)增效,并充分發(fā)揮出農(nóng)業(yè)對經(jīng)濟發(fā)展、國家繁榮的支撐與帶動作用。
當前,傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系、推廣模式已無法滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與發(fā)展的實際需求,繼而出現(xiàn)了一系列問題。首先,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣主體包括政府部門、銷售企業(yè)、服務(wù)企業(yè)、社會組織和農(nóng)民個體等,其立場、專業(yè)素養(yǎng)、推廣目的、推廣條件均存在明顯差異,因此,基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣領(lǐng)域易出現(xiàn)信息混亂等問題,不利于農(nóng)民接收、辨識與應(yīng)用正確的農(nóng)業(yè)技術(shù)信息。其次,很大一部分農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作存在后期乏力、實效性差等問題,缺少農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作完成后的反饋、跟進等環(huán)節(jié)。這樣一來,很多農(nóng)民雖然初步應(yīng)用了新技術(shù)、新工具,但難以獲得長效化的技術(shù)支持與生產(chǎn)實踐幫扶,最終導(dǎo)致技術(shù)問題、生產(chǎn)風(fēng)險頻發(fā),造成技術(shù)推廣效果大打折扣。再次,很多農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員并非農(nóng)科專業(yè)出身,也缺乏充足的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗,故而只能固定化、機械化地根據(jù)預(yù)備資料進行知識宣傳與技術(shù)講解。在此過程中,若農(nóng)民結(jié)合生產(chǎn)實際情況提出疑問,推廣人員可能會出現(xiàn)含糊其詞甚至“一問三不知”的情況。這既容易對農(nóng)民造成誤導(dǎo),也難以保證推廣人員的公信力與說服力。
根據(jù)推廣主體、推廣目的的不同,可將農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法分為政府推廣、商業(yè)推廣、幫扶推廣3種類型。其中,政府推廣以貫徹落實“三農(nóng)”發(fā)展政策、宏觀推動農(nóng)業(yè)發(fā)展為目的,推廣方以基層農(nóng)業(yè)部門、農(nóng)業(yè)服務(wù)單位為主,如農(nóng)業(yè)局、農(nóng)業(yè)科學(xué)院、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站、農(nóng)業(yè)信息中心等。從實踐角度來看,政府推廣的組織性與引導(dǎo)性較強,其優(yōu)勢在于其往往能在較短時間內(nèi)實現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的大規(guī)模推廣,并對其他主體形成一定的帶動作用。但受到諸多客觀條件的限制,政府推廣的實效彈性較大,容易在推廣手段靈活性、推廣任務(wù)精細性、推廣活動針對性等方面表現(xiàn)出缺乏問題。商業(yè)推廣以農(nóng)業(yè)市場中的各類經(jīng)營者為主體,如農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)企業(yè)、農(nóng)業(yè)機械銷售商、農(nóng)業(yè)產(chǎn)品收購商、基層肥料經(jīng)銷商和營利性農(nóng)業(yè)服務(wù)公司等。對于這些主體而言,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作具有培育潛在客戶、打開產(chǎn)品銷路、優(yōu)化用戶體驗、宣傳產(chǎn)品品牌等作用。從實踐角度來看,商業(yè)推廣具有很強的目標性與針對性,且投入力度大、注重推廣實效。因此,商業(yè)推廣一旦實施,通常能獲得可觀的農(nóng)業(yè)技術(shù)信息傳播與農(nóng)業(yè)技術(shù)普及應(yīng)用效果。但是,由于商業(yè)推廣帶有明顯的營銷屬性、自利屬性,所以部分推廣者會刻意夸大某類產(chǎn)品、某項技術(shù)的功效,或隱瞞農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用的風(fēng)險隱患,進而導(dǎo)致農(nóng)民遭受誤導(dǎo)。幫扶推廣具有很強的公益屬性,其目的在于幫助農(nóng)民提高生產(chǎn)素養(yǎng)、改良生產(chǎn)模式、提高生產(chǎn)效益。在具體實踐中,幫扶推廣既包括平行幫扶,也包括垂直幫扶,所以其主體范疇較為廣泛。也正是由于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣主體廣泛,涉及政府部門、地方企業(yè)、農(nóng)村組織、農(nóng)科學(xué)者和農(nóng)民個體等不同角色,所以幫扶推廣的專業(yè)水平、影響深度、實施成效均具有不確定性。
根據(jù)形式、渠道的差異,可將農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法分為媒體宣傳、知識講座、技術(shù)指導(dǎo)、模范引導(dǎo)和試驗示范等類型。其中,媒體宣傳是新時期農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的主力,可進一步分為傳統(tǒng)媒體宣傳與新媒體宣傳2 種。在傳統(tǒng)媒體方面,農(nóng)業(yè)技術(shù)信息的發(fā)布與傳播主要以電視、廣播、書報刊、公告欄和展覽板等為媒介,具有覆蓋面廣、公信力強等特點。在新媒體方面,農(nóng)業(yè)技術(shù)信息的宣傳推廣以互聯(lián)網(wǎng)為環(huán)境,可達到高效率、持續(xù)化的傳播效果。知識講座與技術(shù)指導(dǎo)也是基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中常用的方法。講座、指導(dǎo)的主體多為農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的專家學(xué)者、技術(shù)骨干,其推廣的技術(shù)理論與技術(shù)實踐知識通常具有高專業(yè)性、高實用性,可近距離、集中化地為農(nóng)民答疑解惑、改良生產(chǎn)。模范引導(dǎo)通常以具體的農(nóng)業(yè)企業(yè)或農(nóng)民個體為主體,傾向于使廣大企業(yè)、農(nóng)民通過模范實例認識到新工具、新技術(shù)的應(yīng)用價值,進而主動加入技術(shù)學(xué)習(xí)、技術(shù)實踐行列,達到基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的目的。一般來講,這種方式對農(nóng)企、農(nóng)民而言有著較強的感召力、吸引力與說服力,能夠由點至面地普及先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械等。但結(jié)合行業(yè)經(jīng)驗來看,模范企業(yè)或模范農(nóng)戶的影響力與推廣水平高度相關(guān),若模范案例的具體情況難以廣為人知,相關(guān)技術(shù)資源、生產(chǎn)經(jīng)驗也難以在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中發(fā)揮應(yīng)有效力。試驗示范也是當前我國各地廣泛采用的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方式,與其他方式相比,試驗示范的優(yōu)勢在于“探險”“試錯”,并將相關(guān)經(jīng)驗與最終成果公之于眾。通過試驗示范,農(nóng)民能充分感知農(nóng)業(yè)技術(shù)螺旋式上升的完善過程,從而在學(xué)習(xí)、使用新工具、新技術(shù)的同時,有據(jù)可依地規(guī)避生產(chǎn)風(fēng)險、解決技術(shù)問題。如此一來,不僅能保證農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣效果,而且能將農(nóng)業(yè)技術(shù)的基層應(yīng)用質(zhì)量維持在較高水平。
目前,我國基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣具有明顯的多主體特點,且各主體均有特定的優(yōu)勢與缺點。例如,政府推廣雖然具有較強的宏觀性與號召力,但難以保證推廣行為的針對性、精細性與長效性。商業(yè)推廣雖然能表現(xiàn)出較強的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣能力,但是易受到自身利益驅(qū)使,出現(xiàn)杜撰、夸大技術(shù)功能和產(chǎn)品效用的問題。而農(nóng)民與農(nóng)民、企業(yè)與企業(yè)之間的經(jīng)驗共享和技術(shù)互助雖然具備密切性與持續(xù)性,但是難以保障其所推廣技術(shù)的專業(yè)性、普適性。所以,開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作時,應(yīng)盡可能地實現(xiàn)多主體協(xié)同發(fā)力,形成以政府部門為主導(dǎo)、多種推廣角色深度參與的工作格局,以獲得優(yōu)勢互補、互促互進的理想效果。
例如,圍繞某農(nóng)業(yè)機械技術(shù)開展推廣工作時,一方面地方政府應(yīng)從宏觀角度入手,對相關(guān)行業(yè)、市場進行調(diào)控治理,從根本上保證市售農(nóng)機設(shè)備在價格、質(zhì)量等方面的合理性。同時,在獲得財政撥款支持的基礎(chǔ)上,開展公益性的農(nóng)機技術(shù)推廣活動,如舉辦專題講座、建立技術(shù)示范基地等,并出臺有利于農(nóng)機技術(shù)推廣的配套政策,如利于農(nóng)機銷售方的減稅政策、利于農(nóng)機購買方的補貼政策等。另一方面,政府應(yīng)與相關(guān)企業(yè)單位、學(xué)校院所、社會組織建立合作關(guān)系,共同圍繞農(nóng)機技術(shù)推廣制訂工作方案、分配工作任務(wù)。如此一來,既能彌補政府獨立推廣時在人員、資源等方面的客觀缺陷,也能將多種社會力量集中起來,避免基層農(nóng)機技術(shù)推廣領(lǐng)域出現(xiàn)信息不對稱、步調(diào)不一致、多方矛盾化等問題。同時,還有利于政府、企業(yè)、農(nóng)民等各方互惠互利,實現(xiàn)農(nóng)機技術(shù)推廣活動社會效益、經(jīng)濟效益、生產(chǎn)效益的有機統(tǒng)一。
首先,面對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的市場亂象,政府部門應(yīng)建立強有力的監(jiān)督管理機制,盡可能地保證社會主體農(nóng)技推廣質(zhì)量,避免農(nóng)企、農(nóng)民因接受錯誤信息而遭遇生產(chǎn)風(fēng)險。例如,相關(guān)部門可定期組織專業(yè)團隊進入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線,對農(nóng)民的種植管理、藥肥使用、機械操作等情況進行調(diào)查、分析。在此基礎(chǔ)上,幫助農(nóng)民糾正生產(chǎn)偏誤,正確掌握新技術(shù)、新工具在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的使用方法。如果農(nóng)民的偏誤生產(chǎn)行為由銷售商、服務(wù)商等技術(shù)推廣主體的誤導(dǎo)產(chǎn)生,則需要進一步追根溯源,追究相關(guān)推廣方的責(zé)任。再如,相關(guān)部門可采用農(nóng)業(yè)市場調(diào)查、行政執(zhí)法檢查、社會群眾舉報等多種手段,對農(nóng)業(yè)科技公司、農(nóng)機銷售企業(yè)等在產(chǎn)品宣傳、技術(shù)推廣中存在的虛假宣傳、夸大宣傳等不良行為進行排查,并由此實施針對性的打擊懲處、風(fēng)險治理與社會公示等處理方式。這樣一來,便能降低負面技術(shù)推廣行為對農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的危害,并對其他經(jīng)商者、推廣者起到一定的警示作用,為基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣環(huán)境的健康營造提供有力保障。
其次,為了提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的執(zhí)行力、實效性,各推廣主體都應(yīng)建立有效的反饋保障機制,即在前期推廣規(guī)劃、中期推廣宣傳的基礎(chǔ)上,做好后期的效果分析與服務(wù)跟進工作。例如,基于特定的工作性質(zhì),部分政府部門、事業(yè)單位在開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作時會表現(xiàn)出政策性、階段性特點。對此,相關(guān)部門、單位要嚴格避免出現(xiàn)形式化、籠統(tǒng)化工作問題,在明確劃分技術(shù)推廣任務(wù)與責(zé)任的前提下,實施推廣績效調(diào)查考核工作,深入、真實地了解農(nóng)業(yè)技術(shù)在基層生產(chǎn)中的應(yīng)用普及率、效益提升率、農(nóng)民認可度等。此外,基于科學(xué)技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用的長效化特點,即便在階段性工作結(jié)束之后,相關(guān)部門、單位也應(yīng)定期或不定期地做好基層調(diào)查、技術(shù)指導(dǎo)等工作,以確保政府推廣工作能長期利于民、惠于民。再如,相關(guān)企業(yè)在商業(yè)推廣實踐中,不應(yīng)將出售產(chǎn)品作為業(yè)務(wù)的“終點”,而是要主動、專業(yè)地做好售后服務(wù)、技術(shù)支持、客戶回訪等工作,針對農(nóng)民購買農(nóng)業(yè)機械、農(nóng)藥化肥、技術(shù)資料后的生產(chǎn)實踐問題,給予答疑解惑、技術(shù)指導(dǎo)、教育培訓(xùn)等積極反饋。這樣一來,不僅有助于推動農(nóng)業(yè)技術(shù)的普及與發(fā)展,還有助于提高企業(yè)的營銷服務(wù)質(zhì)量,為其市場口碑、受眾基礎(chǔ)、競爭優(yōu)勢的形成與強化創(chuàng)造有利條件。
最后,農(nóng)業(yè)技術(shù)研究、開發(fā)是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的前提,如果農(nóng)業(yè)技術(shù)的研發(fā)能力、創(chuàng)新活力不足,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣也將陷入間隔周期長、生產(chǎn)作用弱的困境。所以,政府部門需要圍繞農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)建立支持機制,從人力、財力、政策、項目等方面入手,為相關(guān)科研院所、示范基地、農(nóng)科成果轉(zhuǎn)化平臺提供充足助力。例如,在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新示范基地的建設(shè)與運行過程中,當?shù)卣畱?yīng)做好財政資金、經(jīng)濟政策、人才資源等方面的適度傾斜,從而使示范基地工作團隊有良好的科研條件與試錯成本,使新的種植技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品種、生產(chǎn)工具在多次試驗與優(yōu)化中達到最佳水平,并順利轉(zhuǎn)化為可用于基層農(nóng)技推廣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)秀科學(xué)成果,成為推動我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的有效力量。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣作為一項社會活動,對“人”這一要素具備高度依賴性。如果推廣人員的綜合素養(yǎng)處于較低水平,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣效率和質(zhì)量則難以得到保障,反之亦然。所以,在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中,必須做好優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍建設(shè)工作。
一方面,在構(gòu)建農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣團隊時,應(yīng)設(shè)置一定的準入門檻,對人才的農(nóng)業(yè)知識儲備、農(nóng)業(yè)技術(shù)掌握能力、宣傳推廣能力、社會服務(wù)意識和履職道德品質(zhì)等素養(yǎng)進行綜合考察。只有這樣,才能從根本上保證農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的專業(yè)性與可發(fā)展性,避免對推廣實踐的效率和質(zhì)量形成主體制約。
另一方面,在人員結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、隊伍基礎(chǔ)夯實的前提下,要做好常態(tài)化與專項化相結(jié)合的培訓(xùn)管理工作。在常態(tài)化培訓(xùn)管理中,應(yīng)將農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的綜合素養(yǎng)提升作為目的,靈活應(yīng)用案例分析、會議研討、講座教育、實踐考核等多種手段,以保證所有農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員具備良好的“勝任力”,能滿足推廣方案規(guī)劃、宣傳內(nèi)容編制、農(nóng)技科普指導(dǎo)、農(nóng)民溝通交流等一系列的任務(wù)要求。在專項化培訓(xùn)管理中,應(yīng)圍繞農(nóng)業(yè)領(lǐng)域具體的新技術(shù)、新工具、新成果開展理論與技術(shù)培訓(xùn),確保農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員對主推農(nóng)業(yè)技術(shù)形成全面了解。只有這樣,才能達到“育人先育己”的目的,避免推廣人員在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣實踐中出現(xiàn)信息解讀模糊、技術(shù)指導(dǎo)偏誤、答疑能力不足等問題。此外,應(yīng)通過營造良性競爭氛圍、組織特色文化活動、建立雙向激勵機制等方式,鼓勵和引導(dǎo)農(nóng)技推廣人員形成進步動機、樹立創(chuàng)新意識,致力于優(yōu)化農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作模式與方法,進而形成農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣創(chuàng)新的強效內(nèi)驅(qū)力。
3.4.1 需求導(dǎo)向原則。從本質(zhì)上講,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是一種交互行為,只有推廣方與被推廣方建立供需對等的交互關(guān)系,才能保證農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的有效性。所以,在創(chuàng)新實踐中,相關(guān)主體應(yīng)堅持以農(nóng)民需求為導(dǎo)向。一方面,要做到“明確需求”,即掌握農(nóng)民實際的認知特點、生產(chǎn)條件、生產(chǎn)需要,并據(jù)此進行推廣方案設(shè)計、推廣渠道選擇、推廣方法應(yīng)用等方面的實踐與創(chuàng)新,致力保證供其所需、投其所好。另一方面,要做到“培育需求”。結(jié)合實踐經(jīng)驗來看,大多數(shù)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣活動效果不理想的根源在于農(nóng)民缺乏旺盛的知識學(xué)習(xí)與技術(shù)革新需求,不愿改變沿用已久的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)習(xí)慣。對此,相關(guān)主體既要通過生產(chǎn)模范引導(dǎo)、企業(yè)龍頭引領(lǐng)、試驗示范宣傳等方式,充分激發(fā)和強化農(nóng)民對于新技術(shù)、新工具、新資源的興趣與渴望。同時,要聯(lián)合社會多方力量,創(chuàng)新做好知識型、職業(yè)型“新農(nóng)民”的挖掘與培養(yǎng)工作。此類農(nóng)民具備良好的知識儲備、認知能力與進步意識,對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展抱有希望與熱忱。因此,對農(nóng)業(yè)技術(shù)具備旺盛、持續(xù)需求的“新農(nóng)民”,是今后農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的理想對象。
3.4.2 因地制宜原則。圍繞新型農(nóng)業(yè)技術(shù)進行推廣內(nèi)容、推廣形式等方面的創(chuàng)新實踐時,應(yīng)明確并順應(yīng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與農(nóng)業(yè)建設(shè)的地域性特點。例如,引進新型農(nóng)作物品種時,應(yīng)先對新品種的種植方式及其原產(chǎn)地的氣候條件、水土質(zhì)量等進行分析,再進行示范基地試驗或小范圍試點推廣。其后,如果當?shù)鼐C合條件適宜新品種生長,且試驗成果、試點效果符合預(yù)期,則可將其納入農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系,在基層進行大范圍的信息宣傳與幫扶指導(dǎo);反之,則不應(yīng)圍繞新品種開展推廣活動。再如,進行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣創(chuàng)新實踐時,可將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與當?shù)仄渌a(chǎn)業(yè)、文化、科研、自然等資源結(jié)合起來,如發(fā)展旅游觀光農(nóng)業(yè)、打造特色農(nóng)業(yè)品牌、聯(lián)動農(nóng)科院校教學(xué)項目等。這樣一來,不僅能提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的效率與價值,還能達到拉動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、改善當?shù)孛裆?、促進產(chǎn)教融合的積極目的。
3.4.3 先進高效原則。為了保證農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的落實質(zhì)量,相關(guān)主體在創(chuàng)新實踐中一方面要妥善解決以往存在的負面推廣問題,并注重體現(xiàn)時代特征。例如,進行農(nóng)業(yè)機械化、農(nóng)業(yè)智能化推廣工作時,要杜絕采用喊口號、掛橫幅等低效、淺層的宣傳方式,而是要深入農(nóng)村環(huán)境、農(nóng)民生活中,由專家學(xué)者、技術(shù)骨干帶領(lǐng)農(nóng)民了解機械化、智能化對于提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益、降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)壓力、規(guī)避農(nóng)業(yè)生產(chǎn)風(fēng)險的積極作用,并開展功能演示、知識講解、技術(shù)指導(dǎo)、生產(chǎn)幫扶等一系列實踐活動。另一方面,要明確我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的綠色生態(tài)、低碳環(huán)保等特點,并著重體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣實踐中,倡導(dǎo)農(nóng)民將控制污染、節(jié)約資源、生產(chǎn)無公害產(chǎn)品作為生產(chǎn)方式變革優(yōu)化的目標與方向。
相關(guān)主體應(yīng)在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣實踐中積極拓展推廣手段的創(chuàng)新邊界,實現(xiàn)與多種技術(shù)、資源的深度融合。例如,手機、平板電腦等移動終端設(shè)備現(xiàn)已成為人們生活中不可或缺的重要工具,同時是當代農(nóng)民獲取信息的主要渠道。在此背景下,可將農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與新媒體結(jié)合起來,借助微信、微博、知乎、抖音和快手等各類農(nóng)民喜聞樂見的軟件平臺,通過編寫文案、制作短視頻、開設(shè)科普專欄、開通公共服務(wù)號等,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)信息的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)出與廣泛傳播。再如,圍繞農(nóng)業(yè)科技推廣舉辦現(xiàn)場講座、組織技術(shù)培訓(xùn)時,可將三維建模技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、虛擬漫游技術(shù)等應(yīng)用在農(nóng)業(yè)機械結(jié)構(gòu)講解、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)場景模擬、農(nóng)技應(yīng)用效果展示等環(huán)節(jié)。如此一來,農(nóng)業(yè)技術(shù)理論與技術(shù)知識的表現(xiàn)力、說服力將大大增強,整體推廣內(nèi)容也更加直觀全面、通俗易懂,從而保證農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣效果處在較高水平。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展具有保障與推動作用。做好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣創(chuàng)新工作,既是提高農(nóng)業(yè)技術(shù)成果利用與轉(zhuǎn)化效益的重要方式,也是提高農(nóng)民生產(chǎn)質(zhì)量、降低農(nóng)民生產(chǎn)風(fēng)險的有力措施。在具體實踐中,各方推廣主體應(yīng)積極做好協(xié)同合作,并堅持遵循需求導(dǎo)向、因地制宜、先進高效的基本原則,全面提高推廣隊伍、推廣機制、推廣手段的專業(yè)性、完善性與先進性,以推動農(nóng)業(yè)、農(nóng)村又好又快發(fā)展。