文/丁傲、王浩然、伍耀宇 華潤(rùn)置地(蘇州)有限公司 江蘇蘇州 215000
吳昌峰 江蘇澤豐建設(shè)集團(tuán)有限公司 江蘇蘇州 215000
常州幸福里項(xiàng)目占地面積41850 ㎡,總建筑面積169978.76 ㎡,其中地上建筑面積125550.00 ㎡,地下建筑面積44428.76 ㎡,包括8 棟高層(24F/33F)、2棟配套公建配套及局部?jī)蓪拥貛?kù)、4 個(gè)變電房(其中2 個(gè)獨(dú)立)。考慮到現(xiàn)場(chǎng)施工環(huán)境的惡劣程度較大,該項(xiàng)目從工友身體、心理健康的角度出發(fā),建立職業(yè)健康防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化管理課題,目的在于識(shí)別現(xiàn)場(chǎng)職業(yè)病危害,并及時(shí)配備合格的勞動(dòng)保護(hù)用品,同時(shí)加強(qiáng)職業(yè)健康文化氛圍營(yíng)造,全面提升項(xiàng)目職業(yè)健康防護(hù)標(biāo)準(zhǔn),避免職業(yè)病發(fā)生。
該項(xiàng)目施工過(guò)程中的危害工種及防護(hù)配備標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)鋼筋工,其職業(yè)病危害因素為噪聲,防護(hù)配備標(biāo)準(zhǔn)要求為配置耳塞、防噴濺眼罩。(2)木工,其職業(yè)病危害因素為噪聲與木粉塵,防護(hù)配備標(biāo)準(zhǔn)要求為配置耳塞、防塵口罩。(3)打樁機(jī)工,其職業(yè)病危害因素為噪聲與振動(dòng),防護(hù)配備標(biāo)準(zhǔn)要求為明確工作時(shí)間段、配置耳塞。(4)鋁膜工,其職業(yè)病危害因素為噪聲、振動(dòng)與環(huán)境粉塵,防護(hù)配備標(biāo)準(zhǔn)要求為配置耳塞、防塵口罩。(5)電焊工,其職業(yè)病危害因素為弧光輻射與電焊煙塵,防護(hù)配備標(biāo)準(zhǔn)要求為配置防護(hù)手套、防輻射眼鏡、面罩、絕緣鞋。(6)混凝土攪拌工,其職業(yè)病危害因素為噪聲與水泥塵,防護(hù)配備標(biāo)準(zhǔn)要求為配置防塵口罩、耳塞。(7)砌體、抹灰工,其職業(yè)病危害因素為水泥塵,防護(hù)配備標(biāo)準(zhǔn)要求為配置防塵口罩。(8)油漆工,其職業(yè)病危害因素為有毒有害氣體,防護(hù)配備標(biāo)準(zhǔn)要求為配置防毒口罩或防毒面具。(9)地下室巡檢工,其職業(yè)病危害因素為有毒有害氣體,防護(hù)配備標(biāo)準(zhǔn)要求為配置防毒(口罩)面具、氣體檢測(cè)設(shè)備。(10)塔吊司機(jī)及車(chē)輛駕駛員,其職業(yè)病危害因素為高溫環(huán)境,防護(hù)配備標(biāo)準(zhǔn)要求為調(diào)整工作時(shí)間、配備防暑降溫藥品。(11)架子工,其職業(yè)病危害因素為高溫、高處作業(yè),防護(hù)配備標(biāo)準(zhǔn)要求為配置安全帶、調(diào)整工作時(shí)間、配備防暑降溫藥品。
開(kāi)展職業(yè)健康安全管理活動(dòng)時(shí),識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)源頭屬于非?;A(chǔ)的工作內(nèi)容。結(jié)合該項(xiàng)目的基礎(chǔ)特點(diǎn),需做好以下工作:(1)對(duì)歷史事故進(jìn)行整合分析,依托信息技術(shù)對(duì)以往企業(yè)處理過(guò)的安全事故進(jìn)行整理,同時(shí)也會(huì)對(duì)同行業(yè)內(nèi)發(fā)生的事故進(jìn)行整理,結(jié)合統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)理論來(lái)排序事故優(yōu)先級(jí),為體系的建設(shè)提供參考。(2)整理危險(xiǎn)因素,總結(jié)事故排序的同時(shí)也需要對(duì)這些事故的誘發(fā)因素進(jìn)行整理,如環(huán)境因素、管理因素、設(shè)備因素等,簡(jiǎn)單了解這些因素帶來(lái)的影響性,利用定性和定量分析兩種途徑來(lái)得到最為合理的分析結(jié)果,便于風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)活動(dòng)的進(jìn)一步展開(kāi)。(3)危險(xiǎn)源清單,根據(jù)事故統(tǒng)計(jì)結(jié)果、危險(xiǎn)因素整理結(jié)果來(lái)制定危險(xiǎn)源清單,利用指標(biāo)相關(guān)關(guān)系來(lái)設(shè)置一類(lèi)指標(biāo)、二類(lèi)指標(biāo),便于評(píng)價(jià)活動(dòng)的有序展開(kāi)。(4)危險(xiǎn)范圍,基于危險(xiǎn)源清單中的相關(guān)內(nèi)容,對(duì)這些內(nèi)容的危險(xiǎn)范圍進(jìn)行整理,以便于后續(xù)工作的順利進(jìn)行。
在風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)活動(dòng)中,需要著重考慮以下幾類(lèi)因素:
2.2.1 事故發(fā)生的可能性,為方便定量計(jì)算會(huì)使用概率學(xué)進(jìn)行指標(biāo)整理,對(duì)應(yīng)數(shù)值和解釋如下:
(1)5 分,必然會(huì)發(fā)生。(2)4 分,非??赡軙?huì)發(fā)生。(3)3 分,可能會(huì)發(fā)生。(4)2 分,較小可能會(huì)發(fā)生。(5)1 分,非常小幾率會(huì)發(fā)生。(6)0 分,不可能會(huì)發(fā)生。
2.2.2 人暴露在危險(xiǎn)環(huán)境中的頻繁度,同樣使用概率學(xué)進(jìn)行數(shù)值整理,所得到的整理結(jié)果如下:
(1)5 分,每天都會(huì)持續(xù)暴露。(2)4 分,每天工作時(shí)間內(nèi)會(huì)暴露。(3)3 分,每周偶爾暴露。(4)2 分,每月偶爾暴露。(5)1 分,每年偶爾暴露。(6)0 分,基本不會(huì)暴露在外。
2.2.3 事故發(fā)生后產(chǎn)生的后果,同樣使用概率學(xué)進(jìn)行數(shù)值整理,所得到的整理結(jié)果如下:
(1)5 分,死亡不少于10 人。(2)4 分,死亡人數(shù)在2-9 人。(3)3 分,死亡人數(shù)為1 人。(4)2 分,重大傷殘(3-1 級(jí)傷殘)。(5)1 分,嚴(yán)重重傷(10-4級(jí)傷殘)。(6)0 分,人員輕傷。根據(jù)上述分析數(shù)據(jù),可以將事故危險(xiǎn)等級(jí)由低到高劃分為1-5 個(gè)等級(jí),1 級(jí)危險(xiǎn)性最低,5 級(jí)危險(xiǎn)性最高。
在風(fēng)險(xiǎn)控制活動(dòng)中包括以下內(nèi)容:
(1)風(fēng)險(xiǎn)控制程序,基于不同的安全事故擬定相應(yīng)的處理流程,同時(shí)也會(huì)擬定相應(yīng)的防范措施,降低安全隱患事故的發(fā)生概率。(2)各類(lèi)規(guī)章制度,依托于風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別整理結(jié)果來(lái)擬定相匹配的規(guī)章制度,為相關(guān)活動(dòng)的有序展開(kāi)提供良好的制度保障。(3)事故發(fā)生后的應(yīng)急預(yù)案,在安全事故發(fā)生后也需要及時(shí)采取應(yīng)急措施來(lái)降低事故發(fā)生后的負(fù)面影響,最大限度保護(hù)人員的身體健康,減少施工發(fā)生后帶來(lái)的負(fù)面影響。
該企業(yè)在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,首要任務(wù)便是做好進(jìn)場(chǎng)前的職業(yè)培訓(xùn),具體分為以下幾個(gè)階段:
(1)進(jìn)場(chǎng)時(shí)會(huì)組織人員進(jìn)行三級(jí)教育與職業(yè)健康教育,內(nèi)容涉及職業(yè)病危害性、勞保用品手冊(cè)培養(yǎng)等,以提高初始狀態(tài)下的人員安全思想水平。
(2)在正式進(jìn)場(chǎng)前也會(huì)組織成員來(lái)參觀職業(yè)健康文化館,在館內(nèi)對(duì)于職業(yè)病防護(hù)知識(shí)、勞保用品佩戴要求、健康文化等內(nèi)容進(jìn)行宣講,逐步加深人員的工作意識(shí)。
(3)在正式施工前也需要做好安全技術(shù)交底工作,幫助相關(guān)人員明確施工過(guò)程中需要注意的內(nèi)容,而且在工作中也需要做好職業(yè)健康內(nèi)容的信息交流、勞保用品佩戴要求交流等,幫助其養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
(4)在施工時(shí)也需要做好巡查工作,對(duì)于沒(méi)有佩戴或者佩戴不準(zhǔn)確的人員也需及時(shí)進(jìn)行糾正,對(duì)于屢次不改、情節(jié)嚴(yán)重的成員也會(huì)進(jìn)行懲罰,以起到相應(yīng)的警示作用,滿(mǎn)足相應(yīng)的使用要求。
為提高相關(guān)人員對(duì)職業(yè)病害的重視度,也在合適地區(qū)建立了職業(yè)健康文化館,在文化館中根據(jù)分類(lèi)要求設(shè)置勞保用品專(zhuān)區(qū),如上身勞保用品區(qū)域擺放了安全帽、安全馬甲、護(hù)目鏡、耳塞、防毒面具、防塵口罩等,而下身勞保用品區(qū)域則擺放了防護(hù)褲、絕緣鞋、絕緣工具包、勞保鞋等,并且利用模特展示不同工種的著裝情況,標(biāo)記相應(yīng)的細(xì)節(jié)內(nèi)容,起到直觀展示的作用。區(qū)域內(nèi)還設(shè)置了職業(yè)病科普牌,對(duì)于每一個(gè)工種對(duì)應(yīng)的職業(yè)病進(jìn)行了講解,同時(shí)給出了預(yù)防建議和工作建議,起到提示相關(guān)人員工作的作用。而且企業(yè)為了提高人們的認(rèn)知深度,也設(shè)置了觀影區(qū)域,區(qū)域內(nèi)會(huì)播放一些日常安全操作知識(shí)、安全事故應(yīng)急處理知識(shí)、應(yīng)急事故自救知識(shí)等,前期培訓(xùn)時(shí)也會(huì)帶領(lǐng)相關(guān)人員進(jìn)行集中觀看,以此提升相關(guān)人員的安全操作意識(shí),滿(mǎn)足相應(yīng)的使用要求。
在項(xiàng)目職業(yè)健康安全管理活動(dòng)中,也會(huì)按要求建立標(biāo)準(zhǔn)化管理體系,以此來(lái)營(yíng)造安全的管理環(huán)境,保護(hù)相應(yīng)人員的作業(yè)健康。從實(shí)際應(yīng)用情況來(lái)看,應(yīng)注意以下內(nèi)容:
(1)對(duì)于工作過(guò)程進(jìn)行梳理,結(jié)合職業(yè)健康安全管理要求,來(lái)建立相匹配的標(biāo)化管理體系,體系中對(duì)于作業(yè)過(guò)程提出了明確要求,如職業(yè)健康安全管理流程、應(yīng)急管理流程等,這也為相關(guān)指導(dǎo)工作的順利展開(kāi)奠定良好基礎(chǔ)。
(2)在標(biāo)準(zhǔn)體系的落實(shí)過(guò)程中,也需要做好反饋信息的整理工作,而且以季度為單位對(duì)標(biāo)準(zhǔn)體系進(jìn)行更新,而且在體系完成更新后也會(huì)第一時(shí)間完成相應(yīng)的宣傳工作,使所有人可以遵循新要求來(lái)開(kāi)展工作,以此來(lái)營(yíng)造良好的管理環(huán)境,減少施工過(guò)程對(duì)于人員身體的傷害性。
(3)做好同行業(yè)間的信息交流,借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)完善標(biāo)準(zhǔn)化管理體系,以提高體系應(yīng)用結(jié)果的時(shí)效性與適應(yīng)性。
該項(xiàng)目施工周期相對(duì)較長(zhǎng),在健康安全管理活動(dòng)中,也需要定期組織教育培訓(xùn),以此來(lái)不斷提高相關(guān)人員的綜合素養(yǎng),養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,減少施工現(xiàn)場(chǎng)危害因素帶來(lái)的影響性。在具體實(shí)踐中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)結(jié)合職業(yè)健康安全管理要求,擬定可靠的教育培訓(xùn)課程,培訓(xùn)課程需具備相應(yīng)的針對(duì)性,例如,在焊接工教育培訓(xùn)中,其內(nèi)容包括焊接知識(shí)、焊接操作規(guī)范、焊接操作安全要求、安全防護(hù)用具穿著要求等;而鋼筋工教育培訓(xùn)中,其內(nèi)容涉及綁扎安全知識(shí)、焊接安全操作知識(shí)、護(hù)具安全防護(hù)要求等。以此來(lái)針對(duì)性提高人員綜合能力,減少人為因素帶來(lái)的安全隱患。(2)以月為單位對(duì)這些培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行整理,公式培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)結(jié)果等,而且每月也會(huì)對(duì)人員進(jìn)行一次能力測(cè)試,測(cè)試結(jié)果也會(huì)直接進(jìn)行公示,這樣也可以起到督促他人參與學(xué)習(xí)的作用。(3)建立競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,每季度對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行一次系統(tǒng)評(píng)測(cè),根據(jù)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行人事調(diào)動(dòng),以此幫助人員形成危機(jī)感,提高培訓(xùn)課程的應(yīng)用效果。
在項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中也需做好勞動(dòng)保護(hù)用品管理工作,可以為工友提供設(shè)備保護(hù),提高作業(yè)結(jié)果的合理性。在具體實(shí)踐中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)參考職業(yè)健康安全管理要求,建立相匹配的勞動(dòng)保護(hù)用品管理體系,體系中會(huì)明確所需準(zhǔn)備的勞保用品種類(lèi)、勞保用品數(shù)量、存儲(chǔ)要求、管理流程、出入庫(kù)管理等內(nèi)容,從而為勞保用品使用活動(dòng)的有序展開(kāi)奠定良好基礎(chǔ)。
(2)在管理體系的落實(shí)過(guò)程中,也需要結(jié)合剔鑿作業(yè)、腳手架搭設(shè)和拆除、鋼筋加工、掃地、動(dòng)火作業(yè)、油漆作業(yè)的基礎(chǔ)特點(diǎn),細(xì)化相應(yīng)的勞保用品管理內(nèi)容,而且對(duì)應(yīng)工種人員在施工前也需要按要求穿戴勞保用品,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)前也會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)檢查,等待其滿(mǎn)足要求后才允許進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),以營(yíng)造安全的初始作業(yè)環(huán)境。
(3)在體系落實(shí)過(guò)程中也需要做好反饋信息的整理工作,一般會(huì)以月為單位來(lái)進(jìn)行一次用品清點(diǎn),并對(duì)損壞護(hù)具進(jìn)行更換,完善勞保用品目錄,以滿(mǎn)足現(xiàn)場(chǎng)管理的相關(guān)要求。
在一些職業(yè)病問(wèn)題出現(xiàn)后,除了給當(dāng)事人帶來(lái)較大的影響外,也會(huì)給一同工作工友帶來(lái)較大心理影響,若個(gè)人心理承受能力較差,那么也會(huì)帶來(lái)相應(yīng)的心理疾病,影響到個(gè)人的正常工作。因此企業(yè)也需提供相應(yīng)的心理咨詢(xún)活動(dòng),來(lái)疏導(dǎo)個(gè)人的壓抑心理,為相關(guān)工作的展開(kāi)奠定基礎(chǔ)。在具體的工作活動(dòng)中,企業(yè)設(shè)置了相應(yīng)的心理咨詢(xún)室,供給工友日常進(jìn)行心理咨詢(xún)。而且也會(huì)委派相關(guān)人員對(duì)整個(gè)工作過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)于存在心理問(wèn)題的成員主動(dòng)進(jìn)行心理疏導(dǎo),這樣也可以營(yíng)造和諧安康的作業(yè)環(huán)境,滿(mǎn)足相應(yīng)的作業(yè)要求。
除上述提到的相關(guān)內(nèi)容外,企業(yè)在實(shí)際運(yùn)行中也需要做好現(xiàn)場(chǎng)警示標(biāo)志的樹(shù)立工作,起到良好的警示作用。從實(shí)踐情況來(lái)看應(yīng)注意以下內(nèi)容:
(1)做好各類(lèi)警示標(biāo)志的樹(shù)立工作,常用的警示標(biāo)志包括職業(yè)健康宣傳牌(牌上書(shū)寫(xiě)不同職業(yè)對(duì)應(yīng)的安全工作要求)、職業(yè)危害告示牌(對(duì)不同工種職業(yè)病進(jìn)行整理,同時(shí)提出了相應(yīng)的預(yù)防措施)、各類(lèi)健康安全管理標(biāo)語(yǔ)等。
(2)基于以往統(tǒng)計(jì)資料可以擬定可靠的職業(yè)健康手冊(cè),并且在健康手冊(cè)擬定結(jié)束后也會(huì)及時(shí)下放到所有人員手中,而且以季度為單位更新健康手冊(cè)內(nèi)容,以提高手冊(cè)與現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境的匹配度,滿(mǎn)足相應(yīng)的使用要求。
4.1.1 具體原因
在職業(yè)健康安全管理活動(dòng)落實(shí)過(guò)程中,存在工友重視程度較低的問(wèn)題,導(dǎo)致此類(lèi)問(wèn)題出現(xiàn)的主要原因如下:
(1)參與項(xiàng)目的工友基礎(chǔ)教育水平不均衡,對(duì)于職業(yè)健康安全管理措施的學(xué)習(xí)進(jìn)度不平均,這樣在工作中也增加了不規(guī)范操作,增加職業(yè)病發(fā)生概率。
(2)工友自身的安全意識(shí)與勞保意識(shí)較差,對(duì)于組織的培訓(xùn)活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生較大的抗拒心理,而且沒(méi)有相關(guān)措施來(lái)督促其主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí),從而帶來(lái)工友綜合能力提升速度緩慢的問(wèn)題。
4.1.2 應(yīng)對(duì)措施
基于上述存在的問(wèn)題,在實(shí)際應(yīng)用中可以采取以下應(yīng)對(duì)措施:
(1)建立長(zhǎng)期安全教育培訓(xùn)體系,參考該項(xiàng)目的施工周期,每月都會(huì)組織一次集體培訓(xùn),而分支部門(mén)每周要求進(jìn)行一次安全教育,在潛移默化中不斷提高工友的安全意識(shí),逐步約束個(gè)人的不合理操作行為。
(2)建立相匹配的績(jī)效考核體系,每次培訓(xùn)工作結(jié)束后都會(huì)組織其進(jìn)行學(xué)習(xí)考核,考核成績(jī)會(huì)按比例折算成績(jī)效考核成績(jī),與個(gè)人薪資直接掛鉤,以此來(lái)提高參訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)的重視程度,督促其不斷提高自身的安全意識(shí)和操作意識(shí)。
4.2.1 具體原因
在工作開(kāi)展中也面臨著責(zé)任制度完善度較低的問(wèn)題,這也直接影響到相關(guān)工作的落實(shí)速度,同時(shí)還會(huì)衍生出越權(quán)管理、責(zé)任糾紛等問(wèn)題。導(dǎo)致此類(lèi)問(wèn)題出現(xiàn)的原因如下:
(1)在建立責(zé)任制度時(shí),對(duì)于參與部門(mén)的從屬關(guān)系梳理較少,或梳理結(jié)果的合理性較差,這樣也使得責(zé)任分配時(shí)出現(xiàn)合理性較差的情況,這樣在制度落實(shí)時(shí)更容易出現(xiàn)責(zé)任糾紛問(wèn)題,影響工作的有序展開(kāi)。
(2)責(zé)任制度更新速度較慢,企業(yè)增加或減少部門(mén)后,責(zé)任制度也需要進(jìn)行調(diào)整,而此制度的更新速度存在較為明顯的滯后性,無(wú)法為工作的開(kāi)展帶來(lái)指導(dǎo)作用。
4.2.2 應(yīng)對(duì)措施
針對(duì)上述問(wèn)題在對(duì)其進(jìn)行處理時(shí)需注意以下內(nèi)容:
(1)在建立責(zé)任制度之前,充分借助信息技術(shù)提供的便利條件對(duì)于所有參與部門(mén)的從屬關(guān)系進(jìn)行梳理,不斷提高內(nèi)容梳理結(jié)果的合理性,細(xì)化制度中的相關(guān)內(nèi)容,以此來(lái)提高責(zé)任分配結(jié)果的合理性,避免制度內(nèi)容不完善帶來(lái)的責(zé)任糾紛問(wèn)題,確保相關(guān)工作的順利展開(kāi)。
(2)加快責(zé)任制度的更新速度,企業(yè)在出現(xiàn)增加或減少部門(mén)的情況后,責(zé)任制度也需要及時(shí)進(jìn)行響應(yīng),對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行靈活調(diào)整,以此來(lái)提高制度內(nèi)容與實(shí)際需求之間的契合度,為工作的開(kāi)展提供指導(dǎo)作用。
4.3.1 具體原因
此類(lèi)問(wèn)題主要體現(xiàn)在以下幾方面:
(1)獎(jiǎng)懲體系內(nèi)容不合理,該企業(yè)所推行的獎(jiǎng)懲體系側(cè)重于個(gè)人或部門(mén)的懲處,但是在獎(jiǎng)勵(lì)方面的設(shè)置較少,或者所設(shè)置的獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)標(biāo)條件比較苛刻,使人們?cè)诠ぷ髦械姆e極性下降,增加了隱患問(wèn)題的發(fā)生幾率。
(2)獎(jiǎng)懲體系落實(shí)過(guò)程的透明度較低,許多考核內(nèi)容都是在不公開(kāi)狀態(tài)下進(jìn)行,這樣降低了評(píng)估結(jié)果的信服度,影響到相關(guān)人員的工作熱情。
(3)晉升機(jī)制的完善度較低,對(duì)于滿(mǎn)足晉升要求的人員無(wú)法及時(shí)進(jìn)行升職,使人員對(duì)工作的響應(yīng)積極性降低,同時(shí)也帶來(lái)離職率增加的問(wèn)題。
4.3.2 應(yīng)對(duì)措施
針對(duì)此類(lèi)問(wèn)題可采取以下處理措施:
(1)重新梳理獎(jiǎng)懲體系內(nèi)容,對(duì)于已有的懲罰內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,同時(shí)也需要調(diào)整獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容,適當(dāng)降低獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),以此來(lái)提高人員在工作中的目的性,降低隱患問(wèn)題的發(fā)生幾率。
(2)確保獎(jiǎng)懲體系落實(shí)過(guò)程的透明度,所有考核工作的進(jìn)行都需保持公平公正公開(kāi)的狀態(tài),同時(shí)設(shè)置匿名投訴郵箱,對(duì)于反饋問(wèn)題也會(huì)第一時(shí)間進(jìn)行調(diào)查和公示,以此來(lái)提升評(píng)估結(jié)果的信服度,激發(fā)相關(guān)人員的工作熱情。
(3)完善晉升機(jī)制內(nèi)容,對(duì)于滿(mǎn)足晉升要求的人員需在短期內(nèi)完成崗位調(diào)整和晉升通知,使所有人員可以更加積極地參與到工作中。
4.4.1 具體原因
此類(lèi)問(wèn)題主要體現(xiàn)在以下幾方面:
(1)檢查制度內(nèi)容不合理,該企業(yè)所推行的檢查制度存在一定滯后性,無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)階段職業(yè)健康管理的相關(guān)要求,導(dǎo)致檢查結(jié)果完整性、準(zhǔn)確性較低,較難滿(mǎn)足現(xiàn)有的使用要求。(2)檢查制度中的細(xì)化程度較低,許多檢查內(nèi)容只是設(shè)置了比較籠統(tǒng)的框架,具體的檢查要求、合格標(biāo)準(zhǔn)并沒(méi)有進(jìn)行標(biāo)注,這樣也影響到檢查結(jié)果的合規(guī)性,無(wú)法滿(mǎn)足相應(yīng)的使用要求。
4.4.2 應(yīng)對(duì)措施
針對(duì)此類(lèi)問(wèn)題可采取以下措施進(jìn)行處理:
(1)提高檢查制度內(nèi)容完整性,對(duì)于現(xiàn)有管理制度內(nèi)容進(jìn)行梳理,了解檢查制度中存在的不足,參考現(xiàn)階段職業(yè)健康管理的相關(guān)要求,對(duì)不足的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充與完善,借此來(lái)提高制度的指導(dǎo)價(jià)值。
(2)提高檢查制度內(nèi)容的細(xì)化程度,基于已有的框架結(jié)構(gòu)對(duì)制度內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化,尤其是部門(mén)存在工作交叉的情況,也需要提前在制度中進(jìn)行明示,從而減少越權(quán)或推脫問(wèn)題,提高獲取資料的完整性與時(shí)效性。
綜上所述,建筑施工過(guò)程中受粉塵、噪聲、輻射等因素影響,容易滋生一些職業(yè)病,威脅施工人員的身體健康。因此,需要根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況,建立可靠的職業(yè)健康安全管理體系,以此來(lái)營(yíng)造安全的工程作業(yè)環(huán)境,減少安全隱患問(wèn)題的發(fā)生。