“麥田”里的守望者

◎連歡芳

從小，我便立志當一名教師，渴望有自己的一畝“麥田”。憧憬著在“麥田”里耕種，每一株“麥苗”我都不會放棄，因為我所接受的教育告訴我只要付出，一定會有收獲。然而，我卻忘記了在這個過程中會有許多讓意想不到的棘手問題，

起點—— 一群“失聰”的孩子

金秋九月，我如愿以償?shù)奶ど狭巳咧v臺，獲得了自己教師生涯的第一塊“麥田”?？墒?，在一周緊張忙碌的教學后，我發(fā)現(xiàn)學生并不是如自己想象中的那么美好。我以為他們大部分會是一雙雙充滿求知的眼睛，或者一顆顆充滿愛的內(nèi)心?，F(xiàn)實是，他們不懂得傾聽，更不懂得尊重。課上，他們隨意的打斷你的話，當別人起來回答問題時，他們不但不予以理睬，更是在講小話。極個別的學生還會在課堂上臟話連篇，哪怕你此刻正在欣賞著一首優(yōu)美的古詩。中國有句古語“聽者有心”，正是在告訴我們“聽”之于“心”兩者的觀照關(guān)系，而“心”又相映著“情”。學生這種不去傾聽別人，以自我為中心的行為正是其情感體驗的缺失。那一刻，我看到了“麥田”的荒蕪，也終于明白了教師不僅僅是在授業(yè)中解惑，更是要在授業(yè)中傳道，使學生在思想上、心理上、情感上的各種困惑渙然冰釋，怡然理順。達到“學以美身”。這也就是為什么小時候的“三好學生獎狀”總會出現(xiàn)這樣的一句話“某某同學德、智、體、美、勞方面成績顯著”，而這一句話把德放在了第一位。因此，每次備課的時候，我都會想這一篇課文可以從哪些方面對孩子們進行德育，而且會花大量的時間上網(wǎng)搜集有關(guān)教育意義的視頻，然后穿插進課堂上。我想，“麥苗”的底下一定是有著肥沃的土壤，只是我需要去“挖一挖”。

契機—— 一根“導火索”

我也不知道自己的點滴努力能否能夠讓孩子們內(nèi)心荒蕪的情感獲得潤澤，我唯一明白的是這條道路是漫長的，你不要奢望杯水能夠車薪。但是你得依然相信“水滴石穿”。班上有一個我稱為“導火線”的孩子，課上他重來沒有不說小話的時候。自然，我批評他的次數(shù)就增多了，而每次只要我批評他，他就像被點著的導火索一樣，嘴里不停“嘶嘶”的和你接下茬。班上有了這樣一個“榜樣”，起著連帶效應，有些學生也開始對老師的批評不以為然，并且還以此為樂。我感覺到了事態(tài)的嚴重性，于是，連續(xù)三天找“導火線”談話。我告訴他，盡管有時我會狠狠的批評你,重重的指責你,但那都是老師源于對你的關(guān)愛．即使因為種種原因,在教育你時情緒失控,態(tài)度不夠冷靜,方法不夠恰當,你也不要懷疑老師對你的關(guān)愛。我做的不好的地方，你一定要說出來，我會認真對待并改正。但我希望你的內(nèi)心不要埋下怨恨的種子，因為一旦這顆種子生根發(fā)芽，越長越大，橫在咱倆中間的就真的是一個不可逾越的鴻溝。那樣，你不會快樂，我也不會開心，所以我們一起努力，多溝通，多理解，多包涵，共度初中這個“多事之秋”！在接下來的課堂上，“導火線”雖然還是會說小話，但是只要我一個眼神，他就馬上坐好安靜下來。那一刻，我內(nèi)心是驚喜的，也明白了一個孩子的內(nèi)心是在渴望被關(guān)注。我明白了不但要引導學生去正確的認識自己，而且也要指示自己去正確的認識學生。不要將他與自己擺在同一個高度，他只不過還是個孩子，一個想要獲得長輩肯定的孩子?！胞溙铩崩锏拿恳桓溍缍际仟氁粺o二的，你不僅要去澆灌他，更重要的是要懂得欣賞他。

轉(zhuǎn)折—— 一封寄往天堂的信

在一次作文課上，我要求學生要以書信的形式寫一封信，這封信可以是寫給親人的，也可以是寫給朋友，甚至是陌生人。就這樣，我這個“郵差”收到了27封郵寄給不同人的信。其中，有一封信讓我黯然淚下。這是一封寄往天堂的信，這封信的收件人是一位母親，而這個寄件人是一位思念母親的小男子漢。在信中他告訴母親，父親的悲傷，家里氣氛的凄涼，而他卻努力為這一個家尋找歡樂。那晚，我久久不能入眠，我感受到了一顆幼小心靈內(nèi)心情感的壓抑。而他壓抑的正是一股情感的清泉，不正是我想在孩子身上找尋的嗎！于是，在征求這個小男子漢的同意后，我將這封信在班上進行了展示。起初，我讀這封信的時候，我的眼淚不自覺的流下了，我極力的克制自己的情感，想著不能讓孩子看見我哭?。〗又?，我卻發(fā)現(xiàn)，底下已經(jīng)有幾個女生在輕輕啜泣著，更讓我意外的是，那群平日里調(diào)皮搗蛋的男生也都紅了眼。更大的意外是在最后這個環(huán)節(jié)，我讓每個孩子起來說說自己是不是一個讓父母省心的孩子。每一個起來說的孩子，都是說著便哽咽的說不下去了，說完后都趴在桌子上痛哭起來。我不知道他們流的是傷心的眼淚還是后悔的眼淚，但我明白此刻這眼淚背后是一顆顆飽含情感豐滿的內(nèi)心。我暢想，我手中的這塊“麥田”，一定會在某個秋天結(jié)上飽滿的麥穗，我要做的便是守護著，適時的給予滋潤。

我依然要堅持站在這塊“麥田”里，守護著千千萬萬的“麥苗”！我知道這很瘋，但這就是我唯一想做的事！