馬虎

文/小米小馬虎正在練字，只見(jiàn)他一會(huì)兒彎腰駝背，一會(huì)兒唉聲嘆氣，一會(huì)兒坐起，一會(huì)兒趴下……“瞌睡蟲(chóng)”一來(lái)，他便趴在本子上睡著了，口水流到田字格上，引來(lái)一聲驚叫：“是誰(shuí)往我身上灑水？”被口水浸濕的田字格變得模糊不清，它身邊的小伙伴也瑟瑟發(fā)抖。大家都希望在自己被“淹沒(méi)”之前，小馬虎能被叫醒?？墒?，家里除了睡著了的小馬虎，空無(wú)一人……大家受不了了，同樣是田字格，要么被放在課本上，印上方方正正的漢字；要么被放在字帖上，寫(xiě)上規(guī)規(guī)矩矩的漢字，為什么它們就要遇到小馬虎的口

，下至臣民，都以馬虎而著稱(chēng)。這里有糊里糊涂的虎國(guó)王，有顛三倒四的羊丞相、粗心大意的馬將軍、丟三落四的猴工程師，他們把國(guó)家搞得亂七八糟，所以這個(gè)國(guó)家叫馬虎國(guó)。馬虎國(guó)有多馬虎呢？就比如馬虎國(guó)的城墻忘了設(shè)城門(mén)，進(jìn)出馬虎國(guó)只能靠吊車(chē)吊來(lái)吊去，偏偏造吊車(chē)的猴工程師忘記了掛鉤子，每次臣民們都被摔成狗啃泥。又比如警察局局長(zhǎng)總是忘關(guān)監(jiān)獄大門(mén)，罪犯?jìng)兗娂娞映鰜?lái)擾亂百姓的生活。再比如，粗心大意的法官忘了自己的身份，竟去偷東西;顛三倒四的丞相報(bào)告糧食收成本來(lái)是900袋大米，結(jié)果

孫君飛 玩wán具jù兔tù子zi波bō卡kǎ真zhēn的de太tài馬m?；u了le。 不bù說(shuō)shuō它tā扣kòu錯(cuò)cuò扣kòu子zi的de事shì，也yě不bù說(shuō)shuō它tā早zǎo上shɑnɡ起qǐ來(lái)lái洗xǐ了le手shǒu卻què沒(méi)méi有yǒu洗xǐ臉liǎn的de事shì，單dān是shì它tā慌huānɡ慌huānɡ張zhānɡ張zhānɡ來(lái)lái到dào學(xué)xué校xiào后hòu既jì忘wànɡ東dōnɡ又yòu忘wànɡ

蘆芙葒馬虎死的那個(gè)中午，天氣出奇地燠熱。據(jù)氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，當(dāng)天的最高氣溫已達(dá)38.5攝氏度，樹(shù)上的葉子都被太陽(yáng)曬得蔫頭耷腦的，知了躲在里面不停地叫著，好像是要將馬虎的魂給叫回來(lái)似的。馬虎的尸體就停放在工棚外面的那棵老核桃樹(shù)下，一張白色的塑料紙鋪在地上，馬虎躺在上面好像是睡著了似的，靜靜地。我們臉上的汗不停地往外冒著，好像腦殼里有一眼泉，馬虎的臉上卻一滴汗也沒(méi)有，仿佛他是睡在春天里似的。馬虎不再流汗了。人死了可能就不再流汗了，就不再怕熱了。幾只蒼蠅不停地

葛向卓說(shuō)到“馬虎”兩個(gè)字，相信大家都不陌生，我呢，更是再熟悉不過(guò)了，從小時(shí)候到現(xiàn)在，馬虎一直陪伴著我。想知道我與馬虎的故事嗎？那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，樓下響起了音樂(lè)聲，正是我喜歡的類(lèi)型。這時(shí)，馬虎悄悄靠近了，我卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)，結(jié)果做完作業(yè)之后媽媽一檢查，錯(cuò)了一道，媽媽的反應(yīng)可想而知。馬虎在旁邊壞笑：“你看你，基本知識(shí)都沒(méi)掌握！”唉，我知道先算乘除后算加減呀，可是，可是……“你什么時(shí)候跑過(guò)來(lái)的，馬虎？”我有點(diǎn)兒生氣?！熬驮谀氵吢?tīng)音樂(lè)邊寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候呀！”馬

是誰(shuí)呀？”“我是馬虎國(guó)的使者，聽(tīng)說(shuō)你很馬虎，我們的國(guó)王要請(qǐng)你去當(dāng)馬虎國(guó)的大臣。”我平時(shí)確實(shí)很馬虎，讓我去當(dāng)馬虎國(guó)的大臣，沒(méi)人比我更合適了。想著，我便欣然答應(yīng)了。“到了！到了！”使者高興地說(shuō)，我抬頭一看，一面高大的城墻上寫(xiě)著“老虎國(guó)”三個(gè)字，我奇怪地問(wèn)使者：“我們不是要去馬虎國(guó)嗎，怎么來(lái)到了老虎國(guó)呢？”使者笑著說(shuō)：“我們的文化部部長(zhǎng)太馬虎了，把‘馬寫(xiě)成了‘老?！痹瓉?lái)如此，我捂著嘴偷偷地笑了。我是一個(gè)小馬虎，沒(méi)想到有人比我還馬虎。城門(mén)“吱呀”一聲打開(kāi)了，這扇門(mén)

是誰(shuí)呀？”“我是馬虎國(guó)的使者，聽(tīng)說(shuō)你很馬虎，我們的國(guó)王要請(qǐng)你去當(dāng)馬虎國(guó)的大臣?！蔽移綍r(shí)確實(shí)很馬虎，讓我去當(dāng)馬虎國(guó)的大臣，沒(méi)人比我更合適了。想著，我便欣然答應(yīng)了?！暗搅耍〉搅?！”使者高興地說(shuō)，我抬頭一看，一面高大的城墻上寫(xiě)著“老虎國(guó)”三個(gè)字，我奇怪地問(wèn)使者：“我們不是要去馬虎國(guó)嗎，怎么來(lái)到了老虎國(guó)呢？”使者笑著說(shuō)：“我們的文化部部長(zhǎng)太馬虎了，把‘馬’寫(xiě)成了‘老’。”原來(lái)如此，我捂著嘴偷偷地笑了。我是一個(gè)小馬虎，沒(méi)想到有人比我還馬虎。城門(mén)“吱呀”一聲打開(kāi)了，這

從前有個(gè)叫馬虎的人，他做起事情來(lái)是稀里糊涂，亂七八糟的。不過(guò)有時(shí)候這個(gè)稀里糊涂還真的會(huì)對(duì)他有點(diǎn)幫助，你不信？我說(shuō)件事情給你聽(tīng)聽(tīng)。有一天晚上，馬虎媳婦早早地就上了炕，關(guān)照馬虎說(shuō)：“老頭子，明天你還得去趕集買(mǎi)驢，晚上早點(diǎn)休息吧！”馬虎滿不在乎地對(duì)媳婦說(shuō)：“這買(mǎi)驢又不是神舟六號(hào)飛船上天，操那么大的心思干啥？”媳婦嘴一撇：“哎呀，看你平時(shí)這副毛毛躁躁的樣子，我擔(dān)心吶，咱家唯一的幾千塊錢(qián)都在你身上揣著呢！你可得當(dāng)心?。　?span id="j5i0abt0b" class="hl">馬虎不高興了說(shuō)：“行了，睡覺(jué)吧！”屋里的燈滅了

友，他們是鉛筆小馬虎和橡皮小潔白。小馬虎不是寫(xiě)錯(cuò)字，就是字寫(xiě)得太難看了，必須要重寫(xiě)，這可把小潔白給累lèi壞了。終于有一天，小潔白忍不住了，對(duì)小馬虎說(shuō)道：“小馬虎，你以后認(rèn)真一點(diǎn)可不可以！我很累，需要休息。”小馬虎滿不在乎地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，大不了我寫(xiě)好了，你一次性擦干凈不就行了！”“唉——”聽(tīng)到小馬虎的回答，小潔白無(wú)可奈何地嘆了口氣。有一天，老師說(shuō)要考試，由于小馬虎的毛病一點(diǎn)都沒(méi)有改，結(jié)果錯(cuò)字連篇piān。這下，小潔白可吃盡了苦頭，一會(huì)兒擦這里，一

“小馬虎”的煩惱我能細(xì)心一點(diǎn)嗎？我是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，今年上五年級(jí)。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是反應(yīng)靈敏，愛(ài)學(xué)習(xí)，深得老師和同學(xué)們的喜歡；缺點(diǎn)就是不細(xì)心，粗心大意，這是最讓我頭疼的。我屬于那種好孩子壞習(xí)慣的典型，粗心大意的毛病不但給我?guī)?lái)了不少麻煩，有時(shí)還影響了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。小雨姐姐，你能幫我改掉這個(gè)壞習(xí)慣嗎？小讀者 洵 明我的囧事我是班里有名的“小馬虎”，常常做出一些馬虎的事情。這樣的事情，有時(shí)給他人、給自己帶來(lái)了快樂(lè)，但更多時(shí)候帶來(lái)的是煩惱。說(shuō)說(shuō)最近的一件事吧：

王浚羽馬虎，我想對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)你以后不要在我考試的時(shí)候‘大顯神威了。因?yàn)槟?，?jīng)常導(dǎo)致我答錯(cuò)一兩道題，令我無(wú)比后悔?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">馬虎，我想對(duì)你說(shuō)：“你的出現(xiàn)，每次都令我非常痛心?？荚囍?，因?yàn)槟悖野选?寫(xiě)成了‘1，把‘6寫(xiě)成了‘0；聽(tīng)寫(xiě)生字時(shí)，我把‘職務(wù)寫(xiě)成了‘植物 ；讀課文時(shí)，我把“漣漪”讀成了“漣奇”，把‘老大娘讀成了“老大狼”……因?yàn)槟?，我不僅挨了老師的批評(píng)，還被同學(xué)們笑話。期末考試，又是你，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)從100分變成99.5分。因?yàn)槟愕拇嬖冢铱偸菬o(wú)法做到盡善

一直挺會(huì)自?。何?span id="j5i0abt0b" class="hl">馬虎了。這話是從家里的老人那兒學(xué)的，每次修改考試錯(cuò)誤時(shí)，總有慈祥的聲音響起：“又馬虎了吧，呵呵呵呵?！逼鋵?shí)我對(duì)滿分這個(gè)事情看得比較透，畢竟當(dāng)年我也不是什么優(yōu)秀的學(xué)生，但是這種比較匪夷所思的錯(cuò)誤，我接受不了。因?yàn)檫@總讓我想起我自己。打小我就會(huì)說(shuō)我有馬虎的毛病。從開(kāi)始有自我評(píng)價(jià)這項(xiàng)作業(yè)起，給自己挑毛病絕對(duì)少不了馬虎這條。“下學(xué)期我要改掉馬虎的缺點(diǎn)”，可能是我兒童時(shí)期寫(xiě)過(guò)最多的口號(hào)之一，僅比“我胸前的紅領(lǐng)巾更紅了”的次數(shù)少那么一點(diǎn)點(diǎn)而已。這個(gè)毛病

粗枝大葉◎古明小馬虎就是馬虎，學(xué)數(shù)學(xué)粗枝大葉，常常出現(xiàn)一些不該出錯(cuò)的地方。這不，他又做錯(cuò)了一道題。題目是：20.5分米=()米=()厘米。小馬虎所做的答案是“20.5分米=(2)米=(5)厘米”。蘇老師用紅筆在小馬虎的本子上畫(huà)了一個(gè)小小的“？”，并寫(xiě)上溫馨的批語(yǔ)：“小馬虎，你再想想，這樣做對(duì)嗎？”“我做的錯(cuò)在哪里？”小馬虎心里焦急，左思右想，不得其解。蘇老師一眼看出了小馬虎的心思。一下子“拋”出兩道題，讓小馬虎比一比，看一看，想一想：20.5分米=()米=

個(gè)最大的缺點(diǎn)——馬虎。譬如：上課忘了帶書(shū)、考試忘了寫(xiě)名字、回家忘了拿飯盒……老師和家長(zhǎng)經(jīng)常提醒我要仔細(xì)，但我仍改不了“馬虎”的毛病。因此，同學(xué)給我起了個(gè)雅號(hào)——“馬虎小姐”。馬虎的毛病可真是害人。有一次小測(cè)試，拿到卷子后，我就暗暗地叮囑自己：仔細(xì)些，千萬(wàn)別再馬虎了。這提醒還真見(jiàn)效，姓名班級(jí)都沒(méi)忘寫(xiě)，答完卷后又檢查了三遍才交。我想，這次答卷可沒(méi)有馬虎，于是心里美滋滋的。過(guò)了幾天，老師發(fā)卷子，我大吃一驚。“你怎么老是不注意呀！”老師把我叫到辦公室說(shuō)：“你看看，

我家有個(gè)馬虎先生，他太馬虎了。早晨，馬虎先生迷迷糊糊地起床了，他匆匆忙忙洗漱完，趕緊坐下來(lái)呼嚕呼嚕吃早飯。這功夫，媽媽已經(jīng)收拾完畢，先到樓下等著送馬虎先生上學(xué)了。過(guò)了一會(huì)兒，馬虎先生背著書(shū)包下來(lái)了，媽媽哭笑不得地看著他，這家伙居然還穿著睡衣。無(wú)奈，馬虎先生只得趕緊跑上樓去換衣服，等再跑下來(lái)的時(shí)候已經(jīng)滿頭大汗了。馬虎先生急匆匆趕到學(xué)校，這時(shí)上課鈴已經(jīng)響了，他跑進(jìn)教室，咦，怎么今天的老師換了呀？再環(huán)顧四周，周?chē)倪@些同學(xué)也都不認(rèn)識(shí)。難道做夢(mèng)了？馬虎先生狠狠地掐

歐奕恒星xīnɡ期qī一yī早zǎo上shànɡ，我wǒ起qǐ床chuánɡ晚wǎn了le，出chū門(mén)mén時(shí)shí太tài匆cōnɡ忙mánɡ，結(jié)jié果ɡuǒ穿chuān了le兩liǎnɡ只zhī不bù一yí樣yànɡ的de鞋xié子zi：左zuǒ腳jiǎo是shì帶dài孔kǒnɡ的de夏xià天tiān旅lǚ游yóu鞋xié，右yòu腳jiǎo是shì網(wǎng)wǎnɡ面miàn的de秋qiū天tiān旅lǚ游yóu鞋xié。走zǒu到dào半bàn路lù

一個(gè)最大的缺點(diǎn)—馬虎，為此媽媽送我一個(gè)雅號(hào)—“馬虎小姐”。上學(xué)忘了背書(shū)包，考試忘了寫(xiě)姓名，出門(mén)忘了拿鑰匙……我也知道自己不該馬虎的，可有什么辦法呢？我也不想的，大概這是天生的吧！就說(shuō)上次期中考試吧，我在心里默念了一千遍：“仔細(xì)些，仔細(xì)些，千萬(wàn)別馬虎！”我一邊想著這句話一邊答著題，還真不錯(cuò)，班級(jí)和姓名都沒(méi)忘記寫(xiě)，答完卷又檢查了兩遍才交卷?；氐郊椅揖蛯?duì)媽媽夸下?？谡f(shuō)：“這次數(shù)學(xué)我準(zhǔn)能得100分！”我心里美滋滋地等著試卷發(fā)下來(lái)的那一天?？山Y(jié)果又讓我大吃一驚。我一

中，我最不喜歡“馬虎”了，但是“馬虎”卻像跟屁蟲(chóng)一樣，天天圍著我轉(zhuǎn)。我永遠(yuǎn)記得那一天，老師捧著試卷走了進(jìn)來(lái)，我既興奮，又緊張。開(kāi)始發(fā)試卷了，我的心好像快要跳出來(lái)似的。這時(shí)，老師念到了我的名字，我連忙接過(guò)試卷，迅速看了一眼，啊，考得這么差！我再仔細(xì)一看，試卷上的錯(cuò)誤原來(lái)都是因?yàn)槲姨?span id="j5i0abt0b" class="hl">馬虎了！我傷心極了，難為情地低下了頭，豆大的眼淚掉了下來(lái)。因?yàn)椤?span id="j5i0abt0b" class="hl">馬虎”這個(gè)壞習(xí)慣讓我挨了很多批評(píng)，所以我一定要改掉它！為此，我給媽媽提了一個(gè)建議：如果我把“馬虎”這個(gè)壞習(xí)慣改掉，她

瞧瞧，都是因?yàn)?span id="j5i0abt0b" class="hl">馬虎，康康與北京之旅無(wú)緣了。今天看馬虎是個(gè)小毛病，可小毛病不改，就會(huì)長(zhǎng)成大毛病哦。小時(shí)候會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。等我們長(zhǎng)大了，也會(huì)影響我們的工作。你想想看，如果你是一名馬虎的宇航專(zhuān)家，那么一個(gè)數(shù)據(jù)寫(xiě)錯(cuò)，就會(huì)造成上億元的損失；如果你是一個(gè)馬虎的工程師，如果一個(gè)小螺絲釘沒(méi)弄好，產(chǎn)品就會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題；如果你是一個(gè)馬虎的農(nóng)民，給蔬菜、水果灑農(nóng)藥，配錯(cuò)了濃度，人吃了就會(huì)中毒；如果你是一名馬虎的醫(yī)生，給病人開(kāi)錯(cuò)了藥，那可就是人命關(guān)天的大問(wèn)題啊！你看，這可都是“小

一、“馬虎星人”的“光輝事跡”多多熊：在地球上，生活著很多“馬虎星人”。與“喵星人”、“汪星人”不同的是， “馬虎星人” 在外形上和地球人一樣，那他們有什么特別之處呢？一起談?wù)劇?span id="j5i0abt0b" class="hl">馬虎星人”的馬虎事吧！熊貓君：我總是忘記帶東西，比如，晚上讀完的英語(yǔ)書(shū)沒(méi)有放進(jìn)書(shū)包;上計(jì)算機(jī)課不帶拖鞋;有時(shí)候連鉛筆盒都忘記帶，只好向同學(xué)借筆來(lái)上課。 齊心澤：原來(lái)我是“馬虎星人”哪！找到組織了！因?yàn)?span id="j5i0abt0b" class="hl">馬虎，我?guī)缀鯖](méi)考過(guò)滿分，寫(xiě)作文忘記寫(xiě)題目是常事兒。有一次考試，我仔細(xì)審題又反復(fù)驗(yàn)算

馬虎的來(lái)歷相傳，北宋仁宗年間，京城有一位畫(huà)家，造詣很高，頗有聲望。但他愛(ài)喝酒，酒后常因草率辦事鬧笑話。一次醉酒后，這畫(huà)家應(yīng)友人之托畫(huà)老虎。剛畫(huà)好虎頭，另一人又請(qǐng)他畫(huà)匹馬，他便不加思索地在虎頭后面畫(huà)了一個(gè)馬身子。友人莫名其妙，問(wèn)他：“畫(huà)的是馬還是虎？”畫(huà)家回答說(shuō)：“馬馬虎虎。”友人見(jiàn)他畫(huà)得不倫不類(lèi)，不滿意地走了。而他卻把這幅畫(huà)掛在自家廳堂之上賞玩。大兒子問(wèn)他畫(huà)的是什么，他說(shuō)是虎。二兒子問(wèn)他畫(huà)的是什么，他說(shuō)是馬。后來(lái)大兒子去狩獵，途中遇到一匹馬誤認(rèn)為是虎，就一

王子健小馬虎做什么事情都馬馬虎虎。但他覺(jué)得馬虎只是小事，沒(méi)什么大不了的。小馬虎很愛(ài)自己的媽媽。今天是媽媽的生日，他決定給媽媽做一頓飯。第一道菜是涼拌豬耳。他看都沒(méi)看，就拿起一瓶裝著咖啡色液體的瓶子。他以為那是醬油，其實(shí)那是醋。接著他開(kāi)始做干煸四季豆。他糊里糊涂地把味精當(dāng)成鹽放了進(jìn)去，放完后嘗了嘗，咦，怎么沒(méi)味道?他又放了一勺味精，想，這下應(yīng)該夠咸了吧。于是他非常有自信地把菜端了出去。他做的最后一道菜是西紅柿蛋湯。他看見(jiàn)籃子有個(gè)紅紅的柿子，想都沒(méi)想，就把它當(dāng)

位數(shù)的加法題。小馬虎把五位數(shù)28337錯(cuò)寫(xiě)成四位數(shù)2837，汪老師讓小馬虎算一算，少寫(xiě)一個(gè)“3”，和原來(lái)的數(shù)相差多少？得數(shù)相差多少？小馬虎說(shuō)：“抄丟了十位上的‘3，要相差30，抄丟了百位上的‘3，要相差300?！蓖衾蠋熣f(shuō)：“到底和原來(lái)的數(shù)相差多少，你列個(gè)豎式算一算就知道了。”于是，小馬虎拿起筆認(rèn)真地算了起來(lái)。小馬虎一算驚呆了，為什么呢？因?yàn)橄嗖畹臄?shù)既不是30，也不是300。小朋友，你能準(zhǔn)確地回答出到底相差多少嗎？

楊　松小馬虎正在做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》里有這樣一道題：學(xué)校綠化校園，小朋友都來(lái)種樹(shù)，一行種9棵，種了8行，一共種多少棵?小馬虎看到有“一共”兩個(gè)字，就不假思索地用加法計(jì)算：9+8=17(棵)?！耙还病痹谂赃吙丛谘劾?，急在心頭，就對(duì)小馬虎提出強(qiáng)烈抗議：“小馬虎，你怎么搞的，這道題你居然也用加法來(lái)計(jì)算!”小馬虎卻振振有詞：“我做應(yīng)用題有一個(gè)竅門(mén)，就是求‘一共的用加法、求‘還剩用減法，有‘每字時(shí)用乘法，這道題目里是求‘一共，所以我馬上就用加法?！薄耙还病?/div>

數(shù)學(xué)大世界·小學(xué)低年級(jí)輔導(dǎo)版 2009年2期2009-06-12

袁秀蘭馬虎鼠無(wú)論做什么總是馬馬虎虎、丟三落四的。比如，馬虎鼠打開(kāi)書(shū)柜的門(mén)找圖書(shū)、打開(kāi)櫥柜的門(mén)找廚具、打開(kāi)玩具柜的門(mén)找玩具，找完之后，馬虎鼠總是忘記關(guān)上書(shū)柜、櫥柜、玩具柜的門(mén)。這不，所有的圖畫(huà)書(shū)、所有的廚具、所有的玩具都跑出來(lái)了。這下可熱鬧了，馬虎鼠的房間里飄揚(yáng)著五彩繽紛的圖畫(huà)書(shū)，散落著各種各樣的廚具和玩具。一本封面上有一只大蘑菇的圖畫(huà)書(shū)在曬太陽(yáng)；一本彩色畫(huà)刊被風(fēng)翻到了第10頁(yè)和第11頁(yè)，彩色畫(huà)刊在講述一個(gè)魔法掃帚的故事；一頭玩具小象拿一把勺子在地上挖坑玩；

牟方田小馬虎被“平方根”、“算術(shù)平方根”、“立方根”等概念和一些符號(hào)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，不禁咬牙切齒地說(shuō)：“該死的平方根、立方根！”“小馬虎，我們招惹你了嗎？”隨著話音，小馬虎眼前跳出兩個(gè)頭戴奇怪符號(hào)“± ”、“ ”的式子．“哈，就是你們讓我出盡了洋相！還有那個(gè)算術(shù)平方根，你們?nèi)齻€(gè)為什么名字、符號(hào)都那么相像呢？害得我的作業(yè)全都得了‘叉．”“不信，你們自己瞧吧！”小馬虎氣沖沖地扔過(guò)作業(yè)本．平方根、立方根上前一看，不禁倒吸一口涼氣，果然小馬虎這天的作業(yè)全被老師畫(huà)了鮮

馬還是虎？畫(huà)家稱(chēng)馬虎。于是就有了“馬虎”一說(shuō)。后來(lái)畫(huà)家的兩個(gè)兒子受“馬虎圖”的影響，去野外狩獵，遇見(jiàn)虎和馬，把虎當(dāng)馬，馬當(dāng)虎，結(jié)果死于馬蹄下、虎口中。從此，人們便把辦事不認(rèn)真、粗心大意的人稱(chēng)為“馬虎先生”。有趣的是，在動(dòng)物王國(guó)里確有名叫“馬虎”的動(dòng)物。它生長(zhǎng)在四川省川東與貴州交界的白馬山上，山民稱(chēng)它“馬老虎”。這種珍稀動(dòng)物體大如馬，形亦似馬，體表長(zhǎng)有似虎的條狀花紋，其兇猛程度勝過(guò)老虎，且行動(dòng)詭秘、迅猛，前爪鋒利，專(zhuān)以捕食野生動(dòng)物和山民豢養(yǎng)的牛、羊?yàn)樯?。?dāng)它