理念、行動(dòng)和成效
——記上海市市東實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育課改

文/沈 洪

過去十年，隨著體育課程教學(xué)改革的持續(xù)推進(jìn)，市東人不斷強(qiáng)化學(xué)校體育的育人價(jià)值，著力提升學(xué)生體質(zhì)健康水平，以“促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”為目標(biāo)引領(lǐng)，在實(shí)踐中逐步凝練和收獲了體育課改的市東理念、市東行動(dòng)和市東成效。

一、體育課改這十年市東實(shí)驗(yàn)學(xué)校的理念

上海市市東實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所以百年老校為基礎(chǔ)的“十二年一貫制”公辦學(xué)校，對貫徹實(shí)施體育課程改革有著天然的優(yōu)勢。在多年的育人實(shí)踐中，學(xué)校形成了“健康、德性、智慧”的市東理念：讓學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中擁有健康的身心，培育學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)必備的品德和性格，幫助學(xué)生提升真實(shí)情境中解決問題的智慧和能力，促進(jìn)學(xué)生在身體發(fā)展中實(shí)現(xiàn)精神生命的成長。

二、體育課改這十年市東實(shí)驗(yàn)學(xué)校的行動(dòng)

十年來，市東實(shí)驗(yàn)學(xué)校堅(jiān)持“健康、德性、智慧”的理念，在課程體系、教學(xué)模式、評價(jià)方式上進(jìn)行了突破。

（一）互融互通，架構(gòu)特色課程體系

探索體育課程整體設(shè)計(jì)，以“一條龍”布局為抓手，制定本校特色的體育改革方案。建構(gòu)起由基礎(chǔ)課、拓展課、特色課、體驗(yàn)課融合的系統(tǒng)性課程群，先后形成了小初高銜接合理、各具特色的體育一體化課程體系，從組織機(jī)構(gòu)、內(nèi)容選擇、實(shí)施操作等方面進(jìn)行學(xué)科育人的整體思考，讓學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中強(qiáng)身健體，全面發(fā)展。

（二）素養(yǎng)為本，提升課堂教學(xué)實(shí)效

學(xué)校注重學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，創(chuàng)新體育教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)，探索多元課堂教學(xué)組織形式，充分發(fā)揮“教會(huì)、勤練、常賽”在教學(xué)中的杠桿作用。通過體育教學(xué)、體育社團(tuán)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)形成多方聯(lián)動(dòng)機(jī)制，合理安排現(xiàn)有教師資源對教師專業(yè)發(fā)展進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)和有序推進(jìn)。挖掘體育學(xué)科育人優(yōu)勢，讓面向全體學(xué)生的體育教學(xué)重新煥發(fā)活力。

（三）創(chuàng)新形式，實(shí)施體育綜合評價(jià)

樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和評價(jià)觀，面向?qū)W生的成長發(fā)展需求，探索多樣化呈現(xiàn)方式和教師評價(jià)激勵(lì)制度。推進(jìn)面向全體學(xué)生的大數(shù)據(jù)評價(jià)體系，做到全方位、全過程反映體育工作的目標(biāo)過程和成效，把素養(yǎng)提升具體指標(biāo)整合到教育教學(xué)環(huán)境中，為過程性評價(jià)提供基本依據(jù)。

三、體育課改這十年市東實(shí)驗(yàn)學(xué)校的成效

（一）學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展需求得到進(jìn)一步滿足

在改革中逐步形成市東體育特色，學(xué)生參與體育鍛煉熱情高漲，在校時(shí)段隨處可見學(xué)生參與體育活動(dòng)的身影。體育健康合格率、優(yōu)良率穩(wěn)定提升，多名學(xué)生在市級(jí)、國家級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校品牌“體育文化節(jié)”舉辦近15年，自編自創(chuàng)的武術(shù)操等大課間體育活動(dòng)，真正讓體育成為學(xué)習(xí)和生活不可分割的一部分。

（二）教師多元而專業(yè)的成長過程得到強(qiáng)有力的支持

學(xué)校形成“長效性、實(shí)質(zhì)性、實(shí)證性”的教研轉(zhuǎn)型，平均每年舉辦30多場專題培訓(xùn)，著重培養(yǎng)專業(yè)突出、示范引領(lǐng)的學(xué)校體育教育梯隊(duì)。學(xué)校作為體育學(xué)科市級(jí)攻關(guān)計(jì)劃、區(qū)級(jí)種子計(jì)劃等多個(gè)高層次研修基地，通過輻射示范帶動(dòng)全市體育教師隊(duì)伍水平的整體提升。

（三）學(xué)?？蓮?fù)制可推廣的特色經(jīng)驗(yàn)得到有效呈現(xiàn)

學(xué)校體育工作多次在國家、市級(jí)層面做專題交流，被央視新聞、人民日報(bào)等主流媒體報(bào)道、轉(zhuǎn)載。學(xué)校承擔(dān)多項(xiàng)市級(jí)課題研究成果，影響廣泛而深遠(yuǎn)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)輻射至上海十幾所學(xué)校，獲上海市教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。

過去的十年，市東體育在上級(jí)部門的指導(dǎo)下取得了跨越式的發(fā)展，相信在全體市東人的共同努力下，未來的十年，市東實(shí)驗(yàn)學(xué)校新時(shí)代學(xué)校體育工作將會(huì)取得更大的突破和成就。