綠茵場逐夢未來 小足球圓夢童年

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在風光旖旎的串場河畔、清澈長流的通榆河邊，矗立著一所古典與青春交融的學?！K省鹽城市新河實驗小學（以下簡稱新河實小)。新河實小以“營造師生共同發(fā)展的精神家園和成長樂園”為辦學目標，樹立“讓每一個孩子都成為新河晶亮的水滴”的育人理念，努力讓每一個孩子都快樂健康地發(fā)展，讓每一個生命都綻放精彩。

厚植“足球育人”沃土，深耕“校園足球”特色。新河實小是一所致力于校園足球文化的探索與研究的特色學校。長期以來，學校一直堅持立德樹人基本導向，積極貫徹國家教育部門《關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》《中國學生核心素養(yǎng)》《中國足球改革發(fā)展總體方案》等要求，堅持“健康第一”的指導思想，踐行生命化教育的核心理念，高度重視體育工作的普及與開展，將體育工作作為實施素質教育的重要途徑。

自2009年新河實小成為首批“全國校園足球試點學?！币詠恚瑢W校積極構建特色育人模式，立足于校園足球品牌建設，充分發(fā)揮校園足球在促進學生全面發(fā)展的育人功能，讓快樂足球為快樂童年圓夢。2015年，學校被教育部命名為全國青少年校園足球特色學校。

一、高度重視，保障有力

多年來，新河實小一直對體育工作非常重視，學校專門成立體育工作領導小組，校領導主抓落實，并設立了校園足球管理辦公室，具體管理校園足球的相關事務。學校根據(jù)實際情況先后制訂了《校園足球管理辦法》《校園足球發(fā)展規(guī)劃》《校園足球訓練和競賽》等制度條例，科學指導學校校園足球的訓練、教學管理、安全防范、檢查督導，規(guī)范了校園足球的發(fā)展并進行科學長遠的規(guī)劃。

學校將校園足球與學校體育有機結合，嚴格按照《義務教育體育與健康課程標準（2011年版）》開齊、開好體育教育教學課程。在此基礎上，在全市率先開設足球課程，每周安排專業(yè)足球教練員傳授基本足球知識和技能。學校非常重視體育教師和足球教練員的待遇問題，體育教師平時的足球訓練全部納入平時工作量，優(yōu)秀體育教師、優(yōu)秀足球教練員在評先評優(yōu)、工資待遇、職稱評聘等方面享受同等待遇。

校園足球作為學校特色發(fā)展項目，每年學校的工作計劃中都會有專門布置和需要落實的內容，學校會定期召開體育工作專題會議，研究體育工作發(fā)展的思路，制訂工作目標，明確分工，責任到人，扎實有效地開展工作。體育工作領導小組在制訂學校發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃時，始終將校園足球建設納入學校重要工作日程。

二、多措并舉，協(xié)調發(fā)展

新河實小秉承全面發(fā)展的教育理念，構建了“三級”校園活動體系，即班級足球活動、年級足球活動和校級足球活動，自一年級起班班組建足球隊，按照運動能力和學生興趣擇優(yōu)組成年級足球隊，在此基礎上又分別組成校級男子和女子足球隊。

教學中，為了保證足球訓練工作的正常進行，學校要求體育教師在制訂教學計劃時，有機地將足球訓練項目融入到課堂中去。為了促進足球活動的開展，學校還專門制訂了足球技能考核要求，對各個年級提出了不同要求，要求所有學生的足球基本動作和基本技能必須過關。學校要求每周體育課必須有五分之一的時間用于足球教學。在年終績效考核時，學校對班主任、體育教師的足球訓練工作量和實際成績進行考核，并量化積分，讓大家真切感受到足球教育的重要性。

學校在每個年級分別成立了足球興趣班，每天訓練2次，上午每次40分鐘，下午每次90分鐘。興趣班之間積極開展多種形式的第2課堂活動，四至六年級舉行8人制足球比賽，一至三年級舉行5人制足球比賽，以此激發(fā)學生參與足球運動的熱情。同時，成立了年級、班級2個層次的足球興趣小組，形成了不同年齡的梯次隊伍，讓每名學生都能接觸足球、喜愛足球。在足球興趣班的課任教師選擇上，學校堅持選用校領導和骨干教師，確保隊員不因訓練成績掉隊，也從根本上讓家長放下心中的包袱，真正形成了“校領導用心、教師熱心、家長放心、學生開心”的良好氛圍。

三、多彩活動，快樂足球

為培養(yǎng)學生健康習慣和對足球的興趣，積極倡導學生進行體育鍛煉，學校每年定期舉辦運動會和校園足球文化藝術節(jié)，通過足球趣味活動、足球隊徽設計、足球小報和足球板報評比等，極大地豐富了學生課外生活，提高了學生對足球運動的熱愛和了解，也讓學生養(yǎng)成了體育鍛煉的習慣。學校還經常組織學生外出參加交流比賽、冬夏令營、嘉年華等活動。

2015年學校承辦江蘇省青少年足球夏令營第3期訓練比賽活動，此次活動由江蘇省足球管理中心主辦，共有來自南通、宿遷、揚州、鹽城的4支女子足球隊參加，先后開展了教練員訓練課的展示交流、教學比賽、隊員身體素質測試等活動。

2015年11月學校與韓國陽進小學簽約為友好學校，并成功舉辦了“新河杯”中韓小學校園足球邀請賽，足球小隊員邀請韓國隊員“到家中做客”，增進了友誼。此次活動，使2所學校在足球特色方面得到了更深層次的了解和交流，促使學校校園足球文化再上新臺階。

2017年由國際足球聯(lián)合會、全國青少年校園足球工作領導小組辦公室、中國足球協(xié)會聯(lián)合主辦的“2017追夢女孩足球節(jié)”江蘇鹽城站啟動儀式在新河實小舉行。在本次活動中，足球教練通過精挑細選，分別設置了“手拉手傳球接力賽”“協(xié)調性控球”“5人制足球賽”“射門接力賽”“趣味顛球”“1VS1對抗”等趣味足球活動。在動感的音樂節(jié)拍下，學生們信心滿滿，在教練員的帶領下有序地進行趣味足球分組活動、團結協(xié)作的手拉手運球、激烈的足球比賽、相互競爭的對抗賽等，活動精彩紛呈，加油聲、吶喊聲此起彼伏。

2018年足球世界杯在俄羅斯舉行，新河實小專門舉辦了“快樂足球娃，激情世界杯”足球嘉年華活動，家長和學生一起參與賽足球、戲足球、猜足球、觀影片、看足球等一系列活動，促進了家長與學生的溝通交流，也讓學生們享受到了足球運動帶來的快樂。

四、合理訓練，賦能“雙減”

新河實小始終堅持“讓每一個孩子都成為新河晶亮的水滴”的育人理念，遵循“普及+特長”的培養(yǎng)原則，確立了“教體結合、互補互促”的理念，更好地做好學校體育、校園足球的統(tǒng)籌協(xié)調和服務工作，學校專門成立了校園足球管理辦公室。

學校要求每名教練員開學初制訂訓練計劃，每次要有訓練教案。每天下午的3節(jié)課，隊員在學校進行常規(guī)訓練，重在提高學生的基本技術。周六日及寒暑假，積極參加省、市體育行政部門組織的各類集訓，提高隊員的技戰(zhàn)術水平。訓練中，學校嚴格要求，科學指導，不放松每一個技術細節(jié)，扎實提高隊員的技戰(zhàn)術水平。為提高隊員水平，學校經常組織隊員赴校外、區(qū)外、市外的學校進行各項交流比賽。

學校重視學生品德教育，要求學生有堅毅的品質、團隊合作的意識和強烈的集體榮譽感。同時，要求足球隊員“堅持兩條腿走路”，即一條腿學會“學習”，另一條腿學會“踢球”，二者缺一不可。學生通過足球訓練不但鍛煉了身體，取得了成績，而且每次文化測試足球班級都名列前茅，足球班學生在文化、藝術、閱讀等比賽中經常獲獎。通過大家的努力，學校成立的足球班由當初學生“不愿進”變?yōu)楝F(xiàn)在的“迫切進”。

五、足球育人，全面發(fā)展

為實現(xiàn)“足球育人”，促進學生全面發(fā)展，學校召集相關人員自行編寫了足球校本教材，專門撥款對足球班級進行文化布置，并聘請設計公司對校園文化進行專門設計，還進行了足球長廊和足球陳列室的建設，著力于打造足球特色文化區(qū)：足球文化園、足球文化成立室、足球實驗班文化區(qū)，為師生營造良好的足球文化氛圍。

學校嚴格按照上級教育主管部門頒布的課程計劃開足體育課，體育課質量穩(wěn)步上升。學校根據(jù)學生的年齡，自編了一套足球技能操，努力實現(xiàn)“讓每名學生都參與運動，讓每名學生都健康成長”。學校每年舉辦2次運動會，參賽人數(shù)達95%以上，其中秋季運動會命名為“校園足球文化節(jié)”，專門舉辦與足球相關的親子活動、嘉年華、校內足球聯(lián)賽等活動。

學校充分借力共建校優(yōu)秀資源，從“設計足球課程設置”“搞好足球文化氛圍”“提煉足球精神”“校本研發(fā)”等多方面作了思考。除基本訓練場地外，學校還建有校園足球文化園和文化室，這一園一室現(xiàn)已成為新河實小足球特色課程的標志性建筑和場地。學校堅持校本研發(fā)和課題研究，繼2015年、2017年成功研發(fā)出版的《新河小足球》《圓夢足球》系列校本教材投入使用后，2019年12月，學校題為《SPAPK理念下小學校園足球特色課程開發(fā)的實踐研究》的“十三五”省規(guī)劃辦課題經多年實踐，成功結題，為學校校園足球特色課程建設的發(fā)展進一步厚實了理論及實踐上的基石。

六、朝夕耕耘，碩果盈枝

桃李不言，下自成蹊；腳下有夢，踢向未來。目前，學校已建成7人制人工草坪足球場1片，5人制籠式人工草坪足球場1片。學校現(xiàn)有專職體育教師7人，專業(yè)足球教練員4人（其中亞足聯(lián)C級教練員3名），省足協(xié)注冊足球隊員212名。學校足球隊曾在“省長杯”比賽中獲得冠軍、亞軍等名次和一、二等獎項，并連續(xù)4次在“市長杯”比賽中獲一等獎。學校有近20名學生先后獲得全國“玫瑰之星”“希望之星”“銀手套”等榮譽稱號，1名隊員進入國家少年隊，1名隊員進入江蘇省省隊，21名隊員進入省足球學校和國安、恒大足球學校及足球俱樂部等，先后為鹽城市隊輸送近百名隊員。

經過學校、教練員、學生們的不懈努力，新河實小先后榮獲“江蘇省體育傳統(tǒng)項目學校”“江蘇省體育工作先進集體”“江蘇省青少年奧林匹克體育俱樂部”“鹽城市學校體衛(wèi)藝與國防教育工作先進集體”“鹽城市校園文化建設實驗學?！薄胞}城市體育傳統(tǒng)項目學?！钡确Q號，2020年成為“江蘇省足球后備人才示范學?！?，2021年被評為“江蘇省校園足球工作先進學校”。

長期以來，新河實小堅持“辦人民滿意學校、辦人民滿意教育”，大力實施素質教育，豐富學校內涵，提升辦學品牌，著力特色教育。學校以“均衡教育促發(fā)展、精細管理上質量、提升內涵創(chuàng)名?！钡霓k學思路，不斷深化教育改革，全力打造辦學特色。在教科研、教師發(fā)展、素質教育等方面取得了令人矚目的成績。學校校園足球特色發(fā)展立足實際，堅持高水平定位、可持續(xù)發(fā)展，贏得了社會各界的高度評價，現(xiàn)如今校園足球已成為新河實小的一張靚麗名片。盡管學校校園足球發(fā)展取得一些成績，但綠茵拼搏、夢想綻放，任重而道遠。今后，學校將在大力普及足球運動的基礎上，積極探索校內校外相結合的工作模式，加快推進國家級“滿天星”訓練營建設，進一步培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)高水平足球人才。