一
早晨陳顯剛進辦公室,桌子上的電話響了。他拿起電話聽筒,傳來副局長周繼常慢吞吞的聲音,老陳,來我辦公室一趟呀!
陳顯腦海出現(xiàn)了周繼常伏在辦公桌上的姿勢,以及懶洋洋的神態(tài),他和陳顯的性格有些相似,溫和、做事按部就班,因為年齡比陳顯小,說話辦事都是尊重陳顯的態(tài)度,稱呼也是老陳。
陳顯走進周繼常的辦公室,屋子里四面墻上掛著書法信息,簡單地用大頭釘扎在墻上,稍微有點風,紙就晃蕩,紙也是黃毛頭紙。對著門口擺放著周繼常的辦公桌,周繼常正埋頭在桌子上練習書法。陳顯站在他桌子前,問,周局,有事?
在深南大道主與竹子林四路交叉口東進口道飽和度為0.90,主輔路合流點距離停止線200 m左右,查表可得建議設置預信號,實現(xiàn)輔道進入交通主路節(jié)點聯(lián)動組織,改善城市干道節(jié)點通行能力.
周繼常抬起頭,說,你坐。
陳顯坐在桌子對面的沙發(fā)上。盡量讓腰直挺,目視著周繼常。周繼常倚靠在椅子上,掃一眼陳顯,慢條斯理地說,一年到頭了,咱們民政局內(nèi)部刊物、網(wǎng)站例行的好信息獎開始評獎了。今年局里領導班子研究評委人選時,決定你是其中之一。
陳顯很意外。這個信息獎在陳顯看來不是什么大事,這可能是他在局里的信息科工作,天天編輯信息,對自己編輯的東西熟視無睹,哪篇好哪篇壞,沒有多大區(qū)別,心態(tài)麻木了;對于基層信息員來說,可是個重要獎項。每年的評獎都是主管的局領導、老信息員當評委,今年讓自己當評委,說明自己進入了老的行列,這是喜,也是哀。
當上評委,陳顯微微有些激動,問,今年的評委都有誰?
陳顯說,我聽出來了。腦海里出現(xiàn)了一個三十歲左右的年輕男子,圓盤臉,瞇縫的小眼睛,一副笑面,跟人說話時有些微彎腰。吳彎彎調(diào)到北山縣民政局工作之前,在鄉(xiāng)下工作。北山縣所在地的北山鎮(zhèn)北邊有一座高山,山的北邊有個狼甸子鄉(xiāng),前幾年出了個小文人叫吳彎彎,所謂小文人,就是經(jīng)常在縣、市的報紙、網(wǎng)站上發(fā)表信息,外界漸漸知道這個鄉(xiāng)有這么個人,去年這個鄉(xiāng)的行政秘書吳彎彎被調(diào)到了縣民政局,任辦公室主任,負責向上級報送信息。這在外界看來是小事,不就是個調(diào)動嗎!可不能小看這個調(diào)動,在鄉(xiāng)工作的人都知道,從鄉(xiāng)下往縣城調(diào),比登天都難,有的鄉(xiāng)干部終其一生都沒有實現(xiàn)調(diào)到縣城的愿望,人家吳彎彎憑一手好文章,就成了領導發(fā)現(xiàn)的人才。
就四個評委,夠權威的了。陳顯有了神圣感,更加激動,全市民政系統(tǒng)幾萬人,寫信息的也有近百人,看信息和接觸信息的人,更無法計算,哪篇是好信息,由我們四個人來決定,可見我的身份是多么地了不起,這就叫出類拔萃,外界知道我是評委之一,定會用仰視的眼光看我。陳顯感覺自己偉大起來。
為提高小麥的產(chǎn)量,播種前需對田間土壤進行處理。一方面,可以提高土壤的肥力,為小麥的生長做準備;另一方面,可以有效去除田間雜草,促進小麥對營養(yǎng)的吸收。
周繼??粗愶@,說,評獎這個工作牽扯面廣,受信息界關注度也高,所以得選擇有高度責任心的人,之所以選你當評委,就是看你符合條件;還有原因是上一年當評委的人都已經(jīng)退休,你是老信息員,又是信息科科長;二是你比較誠信,在信息員隊伍當中頗有好評;三是你對信息的理解有相當?shù)母叨取?/p>
這些羅列式的贊揚,讓陳顯聽著心花怒放。周繼常說這些話時,有肯定,有表揚,也有提示,不要在評選過程中摻雜私心,把真正的好信息評出來。
陳顯是個聰明人,聽出了周繼常的話外音,表態(tài)說,周局你放心,我不敢說我對信息理解多么深刻,我敢保證不會摻雜私心雜念。
周繼常滿意地點頭說,這就好。他輕輕地拍拍桌子右邊的一疊紙稿,說,各縣區(qū)自薦上來參加評獎的信息在這里,一共復印了四份,你拿一份去。
陳顯相當吃驚,李浩水不介紹審閱信息的過程,也不對信息評價,更不對為何那么排列信息順序作出說明。而是以權威的口氣對哪篇信息能獲獎、獲幾等獎定性,拍板定釘?shù)目跉?,好像另三個人是來聽他宣布結(jié)果,這可能他是外單位的人有關。
周繼??粗愶@抱在懷里的信息,說,有五天的閱讀時間,這幾天你就在家里看信息,也有另一層意思,不要接觸任何人,然后咱們四個人聚在一起評選。
陳顯明白了周繼常說的意思,莊重地點了點頭。
二
陳顯把信息拿回家,搬著走進書房。
陳顯坐在椅子上,先看評獎表格,需要評出三十篇好信息,一等獎五篇,二等獎十篇,三等獎十五篇。他計算一下,報上來的信息是100多篇,在看的過程中,就得對信息該獲得幾等獎有個估算。
他開始看信息,看得很認真,邊看邊做著筆記,把信息的內(nèi)容、寫法、語言的運用、結(jié)構的合理性、思想的表達等詳細記錄,他要在評選的時候,詳細說出哪篇好,好在哪里,哪篇應該是一等獎,哪幾篇應該是二等獎,哪幾篇應該是三等獎,理由要說得合情合理。
他還沒看上十篇信息,手機響了,他接聽,聽筒里傳來了一個年輕而親切的聲音,是陳科長嗎?
為讓上述設備在其最高效的狀態(tài)下運行,需使其在任何負荷條件下都能靈活地維持流量-壓力關系,并按各自的理想工作曲線(圖1)運行。傳統(tǒng)的控制策略要求水泵在機房總供水管和總回水管之間的壓差維持在某一固定值或最小值。這樣,泵將按圖1所示的“固定壓差曲線”運行。這意味著為維持這個既定的壓差值,泵實際耗能遠高于本身需要,而且泵根本不能按其“自然曲線”或“最佳效率點”運行。理想條件下,如果系統(tǒng)對壓力的要求更為苛刻,則壓差傳感器應最好放在CRAC機組的位置,以便泵能在轉(zhuǎn)速/流量以及揚程不斷變化的情況下,按理想的流量-壓力關系運行并維持這種理想流量-壓力關系。
陳顯聽出是誰了,溫和地答,我是陳顯。
對方說,我是吳彎彎。
目前在普洱旅游道內(nèi)的工作人員沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓,難以滿足游客的求知欲。,普洱茶文化作為云南旅游的名片,吸引了大批量的國外游客,但在景區(qū)內(nèi)外語接待人員十分缺乏。沒有新型的旅游服務人才,不能為游客提供導游規(guī)范化或個性化服務,無法據(jù)游客個體差異提供準確的養(yǎng)生指導。本地居民在旅游接待時還是以采摘工作為主,游客參與度低。
電話中,吳彎彎客氣地說,陳科長,我有個事想求你。陳顯猜測著是要發(fā)表什么信息,這是小事,陳顯管著網(wǎng)站,吳彎彎也是寫信息稿的成手了。漫不經(jīng)心地問,什么事?吳彎彎說,這次全局的好信息評獎你是評委,我報上去一篇通訊,題目是《莊稼院里的歡笑聲》,您看看給照顧一下!
周繼常折疊著桌子上的黃毛頭紙,他用這種紙練習書法,是為了節(jié)省,他想等書法練習到一定程度再用上等的宣紙。他把疊起來的紙放到一邊,說,有咱們局的辦公室主任陳樹林,我也算一個,還在紅山學院的信息學院聘請了一個教授,是李浩水。就咱們四個。
吳彎彎嘗到甜頭,積極地向市民政局報送信息,起先寫的信息不對路子,被民政局網(wǎng)站錄用的不多,很多信息石沉大海,投十篇能發(fā)一兩篇就不錯了。后來到市里出差,專門請了陳顯吃了一次飯,請教了信息的寫法,飯后開著車把陳顯送回家,下車時,他從后備箱掏出兩箱北山縣出產(chǎn)的小米和牛肉干,幫助陳顯搬上了樓。陳顯知道他從鄉(xiāng)下調(diào)到縣城的事,笑送著吳彎彎出門,心里話,這小伙子是會來事!
從那以后吳彎彎的信息在市局網(wǎng)站上推送的多了,和陳顯聯(lián)系也密切了。
郭文安:肯定會,其實王道俊先生在去世前就已經(jīng)提出了修改的方向和建議。大概《教育學》一書的理論體系不會有大的改變,但在內(nèi)容上將繼續(xù)充實、改進和完善。這也會導致章節(jié)內(nèi)部邏輯體系的調(diào)整、變化和發(fā)展。因為,這涉及價值取向的問題,我們國家的教育首先是以馬克思主義、毛澤東思想為指導,堅持以人為本的教育觀是中國教育學教材建設的根本要求,當然堅持馬克思主義也要與時俱進,要體現(xiàn)時代的要求與特色。
陳顯心頭一震,他當評委不到半天,下邊的人就知道了,這消息也太快了。他問,你怎么知道我是這次好信息的評委?吳彎彎猶豫一下,好像是在笑,不情愿地、也是恭維地說,這種大事能瞞住誰了。
陳顯心中的神圣感升起來,這種事下邊很看重哦!既然這樣,不能掉以輕心,嚴肅地說,這種事怎么好照顧呢!再說啦,那么多人盯著,我照顧了你,讓外人知道了還不反了天。
“三講”教育歷時2年多,全黨一共有70多萬縣處級以上領導干部參與,其中省部級領導干部達2100多人。這次黨內(nèi)集中教育活動,采取自上而下、分期分批進行的方式,使廣大領導干部受到了一次普遍的深刻的馬克思主義教育,是中國共產(chǎn)黨為加強自身建設,特別是領導班子、領導干部思想政治建設而進行的一個創(chuàng)造性的探索和成功的實踐,是黨的“三大作風”在歷史新時期的豐富和發(fā)揚。
吳彎彎似乎著急了,說,各個縣區(qū)局的信息員差不多都知道了,都在托人,澇泥塘子都干冒煙了,我也不能坐以待斃,垂死也得掙扎幾下。那幾個評委我也不熟悉,只好給您添麻煩。
都表完態(tài)了。屋子里安靜下來,沉默一會兒,周繼常說,我看這樣吧,咱們四個人也沒法舉手表決或者無記名投票,就在李教授提出的名單上增減一些篇目。
陳顯堅定地認為,組織信任我,要有底線。吳彎彎沉吟著,有些不甘心地說,陳科長,這個獎對我非常重要,他和我的晉升、待遇都掛鉤,陳科長你知道,在行政機關,除了熬職務沒有別的奔頭,咱上邊沒有靠山,也沒錢送禮,當然也不能送禮,只能憑能力。咱們是信息員,表現(xiàn)能力的地方就是寫的信息獲獎。
吳彎彎說的可憐,說的入情入理。陳顯是個心軟的人,加之猜測別的評委也在開后門,動了惻隱之心,加之對吳彎彎寫的信息比較滿意,評上獎也在情理之中,勉強地說,好吧,我認真看看你的信息,如果差不大格,照顧一下。
三
評獎的場地設在周繼常的辦公室,時間是星期日,這是精心選擇的,防止上班的時間人多嘴雜,在評選的過程中有人打攪。
早飯后,陳顯心里很犯躊躇,他不知道評選時怎么做合適。在他看信息期間,還有好幾位親戚、朋友給他打電話,讓他照顧關照。他把所有的信息看了,但是,看的目的已經(jīng)不僅僅是最初選出的好信息,還夾雜著有關系的信息,為自己提出這十幾篇關系信息找到合適的理由,他所以躊躇,是怕在他提出獲獎篇目后,另三個評委看出貓膩,提出質(zhì)疑,懷疑他提出這些篇目摻雜了私心!
他決定,讓別人先發(fā)言,自己根據(jù)形勢決定怎么做。
他走到周繼常辦公室門口,另三個人已經(jīng)坐在辦公室里了。周繼常坐在辦公桌后的椅子上,跟兩個人邊說話邊練習著毛筆字;陳樹林坐在側(cè)面的沙發(fā)上,穿著的防寒服敞著懷,拿著一個老年人戴的棉帽子,五十多歲的人沒有幾根白頭發(fā),大眼睛閃著明亮的光,微微有點突出的嘴巴,邊說邊笑,看上去很開心,也很輕松;李浩水坐在周繼常辦公桌對面的長條沙發(fā)上,四十多歲,中等個子,面皮白凈,圓眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動,棉衣服散放在身旁的沙發(fā)上,好像看周繼常練習書法,也好像是聽陳樹林說話,又好像心神不安。三個人見陳顯進來,都笑著說,就等你了。陳樹林說,評完我還有事呢。李浩水說,我也有事急著辦,咱們快點評。周繼常笑微微地看看陳顯,又看看另兩個人,說,都有事咱們就開始。
這三個人中的兩個是熟人,只有李浩水不太熟悉。
(二)結(jié)合學生差異展開教學。正如前面提到的那樣,新課改下的初中數(shù)學教學手段已經(jīng)得到了前所未有的進步。無論是微課教學還是多媒體互動課堂都為學生們帶來了數(shù)學認知過程中的更多可能。在這種情況下教師更是要充分結(jié)合學生的個體差異以及基礎狀況來制定出具有針對性的分層教學,讓每一名學生都能夠在有的放矢的調(diào)整課堂教學計劃的同時來實現(xiàn)既定教學任務與教學目標的落實。
周繼常的話剛落地,李浩水搶先說,三個等級的獎我已經(jīng)按照名額定好了,這是我列的名單。他變戲法似地從衣兜里扯出一頁紙,在空中晃悠,展示給三個人看。
湯蓮就這樣無聲無息地消失了。湯家舉家哀痛的同時,也為結(jié)識侯大同這樣有情有義的好人而心存安慰。整個尋找過程,侯大同說話很少,但他的堅持,深深打動了湯家老少,湯翠的父母甚至因此懷疑侯大同是湯蓮的戀人。湯翠找姐姐最要好的幾個同學問過此事,得到了她們的一致否認。侯大同老實得有點木訥,功課也一般,湯蓮怎么能看得上他?即使有戀,也是侯大同一個人的暗戀。
陳顯接過那疊近一尺厚的紙稿,問,什么時候咱們評委坐在一起評?
由動能定理E=Mv2可知,列車速度越低,列車的動能就越小,緊急制動的距離和安全制動距離亦相應同步變小。根據(jù)式(3)可知,正線追蹤間隔與速度的關系類似于反拋物線,當速度過低時追蹤間隔反而會陡然增大,如圖4所示。
三個人都愣住了,看著李浩水手中拎著的那張紙。屋子里空氣凝滯。陳顯看著那張紙腦子有些發(fā)木。李浩水說,就這么定了吧,都有事急著去辦,早評完得了。
聽聽這口氣,有催促,有逼迫,也有盛氣凌人。陳顯著急了,這么定了,自己要評上的那些信息怎么辦?三個人定住神,還是周繼常沉得住氣。他伸手拿過去李浩水手上的紙,說,你評出的都是哪些篇?李浩水邊把紙遞過去,邊滿不在乎地說,我也沒好好看那些信息,有人找我,我就根據(jù)每個人的需要,排列個順序。陳樹林說,我看看李教授都評了哪些篇。他從周繼常手里接過去那頁紙看,嘀咕,有的篇目還是不錯的,和我評的一樣,有的嘛……
確定搜集的主題。根據(jù)制定的學習目標,包括顯性知識和隱性知識目標,學習者有針對性地制定資料收集的主題,從不同的角度來確定收集的主題,避免收集出來的資料重復。
陳顯聽了陳樹林的話,才回過神來,他裝作無所謂地說,我也看看李教授評了哪些篇。從陳樹林手里接過那張紙看,一等獎五名,二等獎十名,三等獎十五名。字寫得很潦草,有的篇目的位置還作了改動。
陳樹林說,我對所有的信息進行了認真的閱讀,就不說讀后的體會和見解了,我也列了一個名單,不過不是全部獲獎名單,是部分。他從衣兜里掏出一頁紙,念名單。陳顯對照李浩水的名單,兩個人提出的篇目有重復。
陳顯發(fā)現(xiàn),兩個人提出的名單,有的和陳顯要評上的篇目重復。兩個人提出的名單已經(jīng)超出規(guī)定的三十篇,加上自己要評上的篇目,大大超出了規(guī)定的篇目。
周繼常說,老陳你說說你的想法吧,是不是你也列了個名單。陳顯把事先準備評價信息的話通通咽進肚子里,理直氣壯地提出了自己的名單。周繼??纯醋雷由系臅?,又看看三個人,說,我把我看信息后的想法說說吧。
陳顯想,他終究是評委的領導,還沒有忘記他的職責。周繼常大略說了看信息后的感受,除了三個人提的篇目,他也提了幾篇認為應該評上的信息。
陳顯心中一動,都在找各個評委,這個他可沒想到,他想像著另三個人的電話響個不停,評委紛紛答應,呼朋喚友,就我在這里扛著,是不是傻呀!心活動了,口氣緩和地說,評獎和發(fā)表信息不一樣,信息天天發(fā),多發(fā)一篇少發(fā)一篇沒關系,也沒人在意;好信息一年就評一次,名額有限,眾人矚目,不能有一點馬虎,你寫得好,自然能評上,如果寫得不好,沒法照顧。
幾經(jīng)商量,三等獎里再增加一些篇。周繼常微笑地說,因為今年好信息太多,只能在原定的數(shù)目上再增加一些篇。另兩個人沒意見。
好信息頒獎大會開的十分隆重。
從2003年4月開始,伊拉克戰(zhàn)爭結(jié)束,美聯(lián)儲將聯(lián)邦基金利率下調(diào)至1%,美國和歐洲經(jīng)濟開始復蘇,股市快速上行,同時加入WTO后的中國原油需求快速增長,宏觀周期走強。而美國原油庫存觸底反彈,原油市場進入需求和庫存同時上升的主動補庫存階段,宏觀周期占主導,布倫特油價從25美元/桶上漲至40美元/桶。
五防服務器與調(diào)控D5000系統(tǒng)采用專用接口程序以TCP/IP方式進行信息交互,五防系統(tǒng)服務器與五防主站、五防主站與五防子站間采用已開放的標準規(guī)約,利用其自帶網(wǎng)口,做IP配置就能實現(xiàn)主子站間的防誤通信,信息交互如圖2所示。
陳顯走進會場時,屋子里已經(jīng)坐了好多人,主席臺上方掛著紅色的條幅:全市好信息頒獎大會。紅底黃字,十分惹眼。主席臺上擺著一排遮蓋著紅布的桌子,桌子的一頭放著一大疊紅色的獎狀,桌子上放著與會領導名字牌,座位都空著,與會的領導還沒有來。臺下的座位上人們仨一群倆一伙地說話,整個屋子響著說話的嗡嗡聲。陳顯撒目到哪里坐。
主席臺上的領導已經(jīng)坐好,周繼常坐在左邊的末位,正在招呼大家坐好,大會馬上開始。
此外,晚明心學盛行,儒家文人多涉入釋、道思想,將佛老思想中的空無虛寂的觀點引入儒學,淡化物質(zhì)客觀的探索,強調(diào)修身養(yǎng)性,以內(nèi)心的體驗和頓悟來把握客體對象,同時又強調(diào)人作為主體的決定性和自由性,宣傳精神理性的作用。陽明心學中“心外無物”的觀念和“頓悟”“漸悟”的修為方法與佛教存在著密切的聯(lián)系,最終導致了虛無主義和清談思想的泛濫,晚明文人群體空談心性,不求治國經(jīng)邦之術,不尋經(jīng)世致用之學,深受佛老浸潤的思維和煉金求仙的風潮無疑助長了“點金”謠言的產(chǎn)生和傳播。
陳顯順著椅子空兒朝前走,尋找座位,忽然身邊的座位站起來一個年輕男子,握著陳顯的手,熱情地說,陳科長來了,我剛才找你沒找到。
陳顯笑著問,吳彎彎呀,什么時候來的?
吳彎彎很矮的個子,再彎腰,就顯得個更矮了,他剛想說話,擴音器里響起主持會議的周繼常的聲音,宣布會議開始,叫獲獎的人員到前面就座。吳彎彎回頭看了一眼主席臺,回過頭來悄聲說,會議開始了,陳科長我不多說了,我給你帶來幾篇信息,你看看給安排上。把一個信封塞到陳顯手里。坐回椅子上。
陳顯拿著信封,覺得好厚實,現(xiàn)在發(fā)送信息都是電子郵箱,紙稿幾乎絕了跡。陳顯意識到了什么,緊忙把信封推回給吳彎彎,找個座位坐下,心里七上八下的,隨著會議的進行,陳顯的心跳也在加速。
半年之后,陳顯到北山縣出差,縣民政局辦公室主任吳彎彎陪著他到該縣北面的狼甸子鄉(xiāng)了解信息工作開展情況。中午吃飯時,鄉(xiāng)干部和他們圍坐一桌。鄉(xiāng)長是個大個子,他站起來,例行公事地向陳顯介紹在座的人,介紹到吳彎彎時,鄉(xiāng)長鄭重其事地指著吳彎彎說,這是我們縣的大才子,號稱北山縣一枝筆,獲得過全市民政系統(tǒng)的好信息一等獎,在我們縣,是唯一獲得過此項大獎的文化人,特向陳科長隆重推薦!
圍桌而坐的鄉(xiāng)干部熱烈鼓掌。副鄉(xiāng)長恭維地說,吳主任是我們縣的驕傲,出自我們鄉(xiāng),哪次有客人來,鄉(xiāng)長都把吳主任當作我們鄉(xiāng)的名片介紹。
往次鄉(xiāng)干部向客人這樣介紹,吳彎彎都端端正正坐著,受之無愧,這次不行,俗話說,知底莫如老鄉(xiāng)親,他臉紅,伸手攔在鄉(xiāng)長胸前,阻止鄉(xiāng)長說下去,連連說,得獎是陳科長的關照,陳科長的功勞。
陳顯裝糊涂,說,你得獎和我有什么關系。心里卻在吃驚,好信息獎對基層干部來說,太神秘太重要也太高不可攀了,有很多崇拜者哦!