以知為行，煉三力鑄合力

文/馬同華

知行合一，致良知，是陽(yáng)明文化的核心，是內(nèi)在的知識(shí)和行動(dòng)的統(tǒng)一。知行關(guān)系在中國(guó)哲學(xué)史上主要指道德認(rèn)識(shí)與道德踐履。不管是學(xué)校學(xué)生教育還是企業(yè)員工培訓(xùn)，教育正在回歸育人本質(zhì)，針對(duì)企業(yè)來(lái)講，育才首先是選才。管理大師彼得·德魯克嫡傳弟子杰夫·斯瑪特在《聘誰(shuí)》書(shū)中講到正確的選才標(biāo)準(zhǔn)的兩個(gè)因素，一是達(dá)到理想業(yè)績(jī)的重要因素是能力，二是保持理想業(yè)績(jī)的重要因素是動(dòng)力。除此之外，我認(rèn)為選才還有一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)，那就是知行合一的德力，只有這“三力”變成一種合力，企業(yè)人才的質(zhì)量才能得到保證。

知行合一，以德為力

人力資源管理發(fā)展趨勢(shì)將從以人為本的人本管理，發(fā)展為以心為本的心本管理。美國(guó)學(xué)者彼得·圣吉在《第五項(xiàng)修煉》中提到，學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)要素之一是“改變心智模式”，學(xué)習(xí)是心靈的正向轉(zhuǎn)換，企業(yè)管理人員心智模式的改變，才是組織績(jī)效提升的前置條件。早在500 多年前，中國(guó)明朝思想家、教育家王守仁先生就提出了“知行合一”的陽(yáng)明心學(xué)理論，他認(rèn)為，在道德指導(dǎo)下產(chǎn)生的意念活動(dòng)是行為的開(kāi)始，符合道德規(guī)范要求的行為是 “良知”的完成。人才“德力”的培養(yǎng)，可從以下三個(gè)方面展開(kāi)：

●結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)。古人講：德不配位必有殃。企業(yè)人才的管理首先是德的管理，一個(gè)人的人品和道德，反映一個(gè)人的價(jià)值觀(guān)，企業(yè)用人要用與企業(yè)價(jià)值觀(guān)和社會(huì)價(jià)值觀(guān)相匹配的人。在企業(yè)文化建設(shè)中，有一種認(rèn)知，就是上等公司治理靠文化，中等公司管理靠制度，下等公司打理靠義氣。所以說(shuō)，企業(yè)文化的首要任務(wù)是抓人才的職業(yè)道德素養(yǎng)建設(shè)，識(shí)別人品好的人才加以培養(yǎng)。首先是在人才精神層面上樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，其道德素養(yǎng)符合企業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)；其次是在人才物質(zhì)層面上樹(shù)立正確的財(cái)富觀(guān)，勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富；再者是在行動(dòng)層面上，要做到知行合一，以知為行，致良知。

●結(jié)合企業(yè)人力資源管理?！顿Y治通鑒》里講，有德有才是圣人，企業(yè)要破格重用；無(wú)德無(wú)才是愚人，企業(yè)要堅(jiān)決不用；有德無(wú)才是君子，企業(yè)要培養(yǎng)使用；有才無(wú)德是小人，企業(yè)要限制使用。人力資源管理的第一步就是選好才，嚴(yán)把人品關(guān)；第二步是用好才，知人善任，賢者上，庸者下，德為才先；第三步是育好才，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，培育人才不是一年兩年的事，也不是一個(gè)部門(mén)兩個(gè)部門(mén)的事，而是各部門(mén)長(zhǎng)期要做的事?！澳雍＝翘煅倪h(yuǎn),但肯搖鞭有到時(shí)”，只要堅(jiān)持育人育心，立德樹(shù)人，人才資源就能轉(zhuǎn)化為人力資本。

●結(jié)合企業(yè)廉政建設(shè)。“儉以養(yǎng)德，廉以立身”，政府部門(mén)也好，企業(yè)也好，都在廉政建設(shè)上關(guān)注人的品德修養(yǎng)。企業(yè)廉政建設(shè)應(yīng)包括以下三個(gè)方面的結(jié)合：首先應(yīng)與企業(yè)黨建工作相結(jié)合，發(fā)揮黨員人才的先鋒模范作用；其次應(yīng)與企業(yè)管理干部的廉政考評(píng)相結(jié)合，提拔德才兼?zhèn)涞娜瞬艙?dān)任干部；另外，應(yīng)與企業(yè)審計(jì)監(jiān)察工作相結(jié)合，既要內(nèi)防貪污，也要外防受賄，營(yíng)造廉政土壤。

綜合素養(yǎng)，多職能力

《漢書(shū)·李尋傳》：“馬不伏櫪，不可以趨道；士不素養(yǎng)，不可以重國(guó)?！蹦芰κ鞘裁?？能力是指一個(gè)人完成一項(xiàng)目標(biāo)或者任務(wù)所體現(xiàn)出來(lái)的綜合素質(zhì)。作為企業(yè)人才，應(yīng)該培養(yǎng)以下三種關(guān)鍵能力：

●多職能力。一個(gè)人的職業(yè)能力，本來(lái)是指他所擁有的專(zhuān)業(yè)能力和綜合能力，我們這里的多職能力則更傾向于多種專(zhuān)業(yè)技能。在疫情反復(fù)的情況下，許多企業(yè)為求生存，必須不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)方向，因此，今天企業(yè)重視的某些專(zhuān)業(yè)能力，明天可能變得不重要。這種情況下，只固守一種專(zhuān)業(yè)職能的人，如果不能擁有多種職業(yè)技能，則無(wú)法符合企業(yè)未來(lái)的發(fā)展需求，當(dāng)組織重整，精簡(jiǎn)人力時(shí)，很可能就被裁掉。所以，要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)上求生存，捧牢飯碗，需要讓自己積極學(xué)習(xí)掌握多種技能，成為“多職能”人才。

●溝通能力。英國(guó)著名文學(xué)家、哲學(xué)家培根有句名言；如果把快樂(lè)告訴朋友，你將獲得兩個(gè)快樂(lè)；如果你把憂(yōu)愁向朋友傾吐，你將被分擔(dān)一半憂(yōu)愁。職場(chǎng)上，一個(gè)人作為一個(gè)組織或團(tuán)隊(duì)的一員，少不了要交流，這就需要自己有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)、良好的技巧和積極的意愿?？雌饋?lái)只是簡(jiǎn)單的交流，實(shí)則可以看出雙方的能力和素養(yǎng)。

●執(zhí)行能力。松下幸之助說(shuō)：“一個(gè)企業(yè)的成功，20%在策略，80%在執(zhí)行?！睂?duì)于管理者來(lái)講，執(zhí)行能力就是管理組織的管控能力，需要有清晰的目標(biāo)、周密的行動(dòng)方案及落地的保障措施?！爸小笔侵袊?guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的重要范疇，知是行的前提，強(qiáng)化執(zhí)行力，需要激發(fā)員工的自律和盡責(zé)意識(shí)，當(dāng)做到內(nèi)在的知識(shí)與修養(yǎng)和外在的行動(dòng)與品行統(tǒng)一時(shí)，才算真正做到了知行合一。執(zhí)行是過(guò)程，完成目標(biāo)才是結(jié)果，結(jié)果就是講貢獻(xiàn)。

能量培植，自驅(qū)動(dòng)力

就影響力來(lái)講，能量是一個(gè)有方向的可變量，是一個(gè)能量場(chǎng)，核心動(dòng)力來(lái)自自我的內(nèi)驅(qū)力。領(lǐng)導(dǎo)力五大心法中，就有一個(gè)內(nèi)驅(qū)力，是指?jìng)€(gè)人從內(nèi)心愿意為達(dá)成目標(biāo)付出的意愿，進(jìn)而演化為內(nèi)驅(qū)力。內(nèi)驅(qū)力是能量場(chǎng)必不可少的燃料，最大限度地培植自身的內(nèi)驅(qū)力化為行動(dòng)力，就需要具備以下三個(gè)因素：

●心力。首先心力也是一種能量，是指精神和德行，一個(gè)人的心力表現(xiàn)在心念、情商和品行上，心力需要靠能量支撐，提高心力既是不斷完善自我、提升能力的過(guò)程，也是職業(yè)提升的自我要求。從能量角度來(lái)說(shuō)，要保持能量充足，要么從外吸收，要么減少內(nèi)耗。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有一個(gè)固定的能量值，能量越高，心力就越強(qiáng)，反之，越弱。

●信力。信力是企業(yè)人才發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力，信力也是一個(gè)人心力的反映，表現(xiàn)在使命、愿望和毅力上，是價(jià)值觀(guān)的體現(xiàn)。人民有信仰，國(guó)家有力量，民族有希望，這個(gè)信仰，指的就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。企業(yè)選人用人，就要從文化層面選擇和培養(yǎng)價(jià)值觀(guān)相同的人。

●愛(ài)力。保持理想業(yè)績(jī)的重要因素是動(dòng)力，員工動(dòng)力來(lái)源于對(duì)工作的熱愛(ài)，他們能從工作中獲得快樂(lè)，他們把工作當(dāng)成興趣，能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造價(jià)值。員工的這種愛(ài)力表現(xiàn)在對(duì)工作的熱愛(ài)、對(duì)同事的友愛(ài)和對(duì)事業(yè)的大愛(ài)上，這樣的員工在集體榮譽(yù)感的驅(qū)使下努力工作，他們利他有為，全力達(dá)成目標(biāo)。

企業(yè)實(shí)踐，提升“三力”

人才德力、能力和動(dòng)力的培養(yǎng)和提升，是保證企業(yè)人才質(zhì)量的合力。千年舟人才發(fā)展中心踐行了陸銅華董事長(zhǎng)“管理不但要知，更重要的是要行動(dòng)”的知行合一治企理念，非常注重人才“三力”培養(yǎng)體系的建設(shè)。

在員工德力方面，企業(yè)秉持“德為才先，德才兼?zhèn)洹钡娜瞬爬砟睿⒅厝瞬牌返滦摒B(yǎng)，人才發(fā)展中心每年舉辦多場(chǎng)國(guó)學(xué)培訓(xùn)，開(kāi)展中國(guó)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，黨群辦開(kāi)展黨課實(shí)時(shí)政治學(xué)習(xí)，人力資源部開(kāi)展管理干部360 度價(jià)值觀(guān)考評(píng)，形成三位一體的德力提升體系。

在員工能力方面，企業(yè)以“十年樹(shù)人，百年樹(shù)企”的人才定制戰(zhàn)略為出發(fā)點(diǎn)，搭建“四木人才”梯隊(duì)培養(yǎng)機(jī)制，通過(guò)“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”能力“五星”職稱(chēng)評(píng)級(jí)模型，提升企業(yè)員工崗位匹配度和勝任力，不斷完善“KPI+PBC+OKR”模式的績(jī)效考核體系，檢驗(yàn)人才知行合一的綜合素質(zhì)。

在員工動(dòng)力方面，企業(yè)將月度評(píng)優(yōu)與年度評(píng)優(yōu)相結(jié)合，績(jī)效激勵(lì)與超利潤(rùn)目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，人才培訓(xùn)與人才晉升發(fā)展相結(jié)合，建立“評(píng)優(yōu)+激勵(lì)+發(fā)展”的人才動(dòng)力機(jī)制，提升人才自驅(qū)力。通過(guò)建立員工俱樂(lè)部，開(kāi)展形式多樣的員工娛樂(lè)健身活動(dòng)，利用釘釘運(yùn)動(dòng)步數(shù)換取正能量積分，設(shè)置健康管理師崗位，將員工加班時(shí)數(shù)、病假天數(shù)、看病次數(shù)、體檢異常指標(biāo)數(shù)等納入員工關(guān)懷管理范疇，構(gòu)建組織健康能量場(chǎng)。

當(dāng)下在中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱潮中，企業(yè)開(kāi)始將陽(yáng)明心學(xué)納入員工文化培訓(xùn)體系，這將有利于保護(hù)民族文化根基和發(fā)展的精神血脈，也有利于員工個(gè)人價(jià)值觀(guān)、企業(yè)價(jià)值觀(guān)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的統(tǒng)一。