新媒體時(shí)代全民藝術(shù)普及的有效途徑探討

段婭嫦

（資陽市文化館，四川資陽 641300）

在當(dāng)今新時(shí)期，為豐富群眾的文化生活，黨和政府對(duì)文化館提出了很多要求，其中促進(jìn)全民公共文化服務(wù)體系建設(shè)，推動(dòng)全民藝術(shù)普及便是一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。各地文化館工作人員都應(yīng)該謹(jǐn)記黨的要求，不負(fù)時(shí)代期許，不斷豐富全民藝術(shù)普及和建設(shè)活動(dòng)[1]。那么，開展全民藝術(shù)普及工作的意義何在？面對(duì)新媒體時(shí)代的到來，提升全民藝術(shù)普及工作有效性的策略有哪些？對(duì)于這些問題，該文將結(jié)合對(duì)自身工作的認(rèn)識(shí)，進(jìn)行如下論述。

1 當(dāng)前全民藝術(shù)普及工作的概述

藝術(shù)能培養(yǎng)群眾的審美能力，陶冶群眾的情操，豐富群眾的精神文化生活。所以，文化館大力實(shí)施全民藝術(shù)普及工作意義重大。下面，對(duì)開展藝術(shù)普及工作的意義及普及途徑等內(nèi)容進(jìn)行如下概述。

1.1 開展全民藝術(shù)普及的意義

注重全民藝術(shù)普及工作，其意義是多方面的，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）開展全民藝術(shù)普及，利于增強(qiáng)全民文化自信。從國家角度而言，曾在2015年就印發(fā)了《關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的意見》，文件指出，各級(jí)各地政府應(yīng)該重視開展全民文化普及工作，積極將民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行宣傳發(fā)揚(yáng)，讓群眾了解我國的優(yōu)秀文化藝術(shù)，促進(jìn)民族文化的傳承，以增強(qiáng)群眾的文化自信，自覺抵制國外不良文化的影響和腐蝕。（2）開展全民藝術(shù)普及，利于豐富全民精神文化生活。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平得到了極大提升，物質(zhì)生活已經(jīng)得到了普遍滿足。人們?yōu)榱颂嵘陨淼纳钯|(zhì)量，對(duì)精神文化的追求越來越多。為此，地方的文化館應(yīng)該重視群眾的這一需求變化，積極開展各類民間舞蹈、歌唱、書法、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)，以滿足群眾的精神文化需求。（3）開展全民藝術(shù)普及，利于促進(jìn)全民精神文明建設(shè)。為了更好地滿足人民需求，我國大力推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。關(guān)于和諧社會(huì)，其內(nèi)涵是十分豐富的，包括生態(tài)文明、法治文明、精神文明等[2]。所以，各地開展全民藝術(shù)普及工作，注重傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和發(fā)展，注重群眾精神需求的滿足，能有力地促進(jìn)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)。

總之，當(dāng)下注重全民藝術(shù)普及工作，不僅有利于群眾自身文化修養(yǎng)的提升，促進(jìn)群眾形成健康、樂觀的生活追求，還利于社會(huì)的發(fā)展，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。

1.2 傳統(tǒng)途徑開展全民藝術(shù)普及的弊端分析

傳統(tǒng)途徑進(jìn)行全民藝術(shù)推廣，通常采用藝術(shù)匯演、報(bào)紙宣傳、講座、現(xiàn)場觀摩、線下培訓(xùn)等形式，這種方式在以往藝術(shù)推廣中雖起了一定的作用，但是隨著新媒體時(shí)代的到來，群眾獲取信息更加多元，其弊端便逐步暴露出來，具體如下：（1）受時(shí)空影響大，不利于藝術(shù)的有效推廣。在全民藝術(shù)推廣中，傳統(tǒng)的方式常需要在特定的時(shí)間和地點(diǎn)開展，這樣就造成很多群眾因距離和時(shí)間問題，而不能到舉辦地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場觀摩和學(xué)習(xí)。這使得藝術(shù)匯演的真正影響力有限，不利于藝術(shù)的有效推廣。（2）時(shí)效性差，不利于藝術(shù)的及時(shí)推廣。傳統(tǒng)方式在進(jìn)行藝術(shù)推廣時(shí)，很多能趕赴現(xiàn)場觀摩和學(xué)習(xí)的群眾，感受和領(lǐng)悟會(huì)很多，他們也時(shí)常會(huì)通過口口相傳的方式，將自己的所看和所得講述給其他群眾聽[3]。但是，這個(gè)過程需要一定的時(shí)間，而且也不能將藝術(shù)的真實(shí)現(xiàn)場狀況全貌呈現(xiàn)，易造成信息傳遞的失真，還易造成藝術(shù)推廣的滯后和不及時(shí)。（3）參與度有限，不利于藝術(shù)的深度推廣。全民藝術(shù)貴在參與的群體應(yīng)該具有廣泛性，讓更多的群眾享受精神文明建設(shè)所帶來的精神福利，以更好地提升群眾的生活質(zhì)量。然而，傳統(tǒng)藝術(shù)推廣中，很多藝術(shù)匯演、講座以及文化觀摩活動(dòng)，因場地限制，很多群眾很難到現(xiàn)場參與活動(dòng)，群眾參與度有限。這就大大降低了全民藝術(shù)推廣的普及度，對(duì)藝術(shù)的深度推廣是不利的。

總之，當(dāng)下在藝術(shù)推廣中，傳統(tǒng)途徑所暴露出的問題已經(jīng)展現(xiàn)出來，這在很大程度上制約了全民藝術(shù)普及工作的有效開展，亟待轉(zhuǎn)變普及方式，讓更多群眾受益。

1.3 借助新媒體開展全民藝術(shù)普及的優(yōu)勢(shì)分析

伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展，各類新媒體不斷涌現(xiàn)，如在線直播、云課堂、云講座、短視頻等，都為全民藝術(shù)普及開辟了新的推廣途徑。當(dāng)下，借助新媒體開展全民藝術(shù)普及，其優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）時(shí)空限制小，全民藝術(shù)普及效果好。與傳統(tǒng)藝術(shù)推廣方式相比，借助新媒體進(jìn)行藝術(shù)推廣，打破了時(shí)空對(duì)群眾觀摩學(xué)習(xí)的限制，群眾可以在不同的區(qū)域觀看云課堂、在線直播。同時(shí)，借助新媒體觀看人數(shù)統(tǒng)計(jì)的功能，也可以及時(shí)了解群眾的觀看量和點(diǎn)擊量，及時(shí)進(jìn)行藝術(shù)普及內(nèi)容的調(diào)整，有效提高藝術(shù)的普及效果。（2）群眾參與度高，全民藝術(shù)普及惠及群眾多。新媒體時(shí)代，在進(jìn)行全民藝術(shù)普及時(shí)，活動(dòng)組織方可以為群眾搭建很多參與的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。例如可以在抖音上開展“民歌秀秀”活動(dòng)，依據(jù)評(píng)論量和點(diǎn)贊量來評(píng)選出優(yōu)秀民歌選手。利用這樣的評(píng)選方式，群眾個(gè)個(gè)可以參與，參與度會(huì)得到大大提高。同時(shí)，通過評(píng)選活動(dòng)，不僅利于激勵(lì)群眾的民歌演唱熱情，也利于將民間民歌高手挖掘出來，讓更多的群眾感受到民歌的魅力，讓更多群眾享受藝術(shù)帶來的樂趣。（3）方便觀摩學(xué)習(xí)，利于群眾藝術(shù)認(rèn)知提升。借助新媒體進(jìn)行全民藝術(shù)普及，具有一個(gè)非常好的優(yōu)勢(shì)、就是所在云培訓(xùn)、云課堂等展示的藝術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容都可以反復(fù)觀看，這就為很多群眾提供了一個(gè)非常好的藝術(shù)學(xué)習(xí)平臺(tái)（見圖1）。對(duì)于一些追求藝術(shù)、熱愛藝術(shù)、愿意提升自己的群眾而言，他們就可以充分借助新媒體去向優(yōu)秀的藝術(shù)大家學(xué)習(xí)，進(jìn)而提升自己的藝術(shù)認(rèn)知[4]。例如，很多處于農(nóng)村地區(qū)的人們，他們也期望在閑暇的晚上跳跳廣場舞，可是時(shí)常因?yàn)橹苓吶硕疾粫?huì)而不知道向誰學(xué)。此時(shí)，地方的文化館若能開展廣場舞云課堂教學(xué)，很多偏遠(yuǎn)農(nóng)村的人們就有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)自己喜愛的廣場舞了。

圖1 開展線上線下直播課

2 新媒體時(shí)代開展全民藝術(shù)普及工作的有效策略

全民藝術(shù)普及工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的文化建設(shè)工程。在新媒體時(shí)代，開展全民藝術(shù)普及工作，需要知群眾之所需，想群眾之所想，依據(jù)群眾的需求有針對(duì)性地進(jìn)行推進(jìn)，具體可以這樣做。

2.1 利用新媒體宣傳，增強(qiáng)全民藝術(shù)認(rèn)識(shí)

開展藝術(shù)宣傳普及工作，首先應(yīng)該讓群眾了解藝術(shù)，知道藝術(shù)，懂得藝術(shù)對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響，這樣群眾才能從心里認(rèn)可政府開展的這項(xiàng)藝術(shù)普及工作，進(jìn)而能真正支持全民藝術(shù)普及工作。此時(shí)，作為承擔(dān)藝術(shù)普及工作的地方文化館，可以充分借助新媒體進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)群眾對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)，具體可以這樣做：（1）借助新媒體宣傳，讓群眾了解藝術(shù)的類型。藝術(shù)的類型有很多種，如書法、繪畫、篆刻、舞蹈、攝影以及各類器樂等。這些藝術(shù)承載著我國幾千年的文明，是寶貴的傳統(tǒng)文化。但是隨著社會(huì)的發(fā)展及各類快餐式文化的沖擊，現(xiàn)今很多中國青年人對(duì)這類藝術(shù)了解很少，這嚴(yán)重影響了我國優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)文化的傳承。對(duì)此，地方文化館可以借助微信公眾號(hào)、抖音、云課堂等定期推送一些公益的宣傳視頻，讓群眾對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)有更多的了解和認(rèn)識(shí)。（2）借助新媒體宣傳，調(diào)動(dòng)群眾對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)和欣賞的需求。在進(jìn)行藝術(shù)宣傳的過程中，為了讓群眾更好地接受和學(xué)習(xí)，文化館可以借助新媒體對(duì)不同藝術(shù)的作用進(jìn)行宣傳，如練習(xí)書法可以靜心修心，學(xué)習(xí)攝影能增強(qiáng)個(gè)人審美能力以及對(duì)生活和大自然的熱愛，練習(xí)舞蹈可以鍛煉毅力、增強(qiáng)體質(zhì)等。通過對(duì)一些傳統(tǒng)藝術(shù)功能的宣傳，讓群眾對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)的重要性有更加深刻的認(rèn)識(shí)，從而產(chǎn)生對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)的心理需求[5]。

2.2 巧借新媒體征集，了解群眾藝術(shù)需求

在進(jìn)行藝術(shù)宣傳和推廣時(shí)，地方的文化館只有依據(jù)各地群眾的偏好，有針對(duì)性地投其所好，才能更好地提升藝術(shù)宣傳的效果。為此，地方文化館可以巧借新媒體搭建的各類平臺(tái)開展征集活動(dòng)，以了解群眾的藝術(shù)需求[6]。例如，四川資陽文化館在全民藝術(shù)宣傳中，開展免費(fèi)藝術(shù)培訓(xùn)，但由于不太了解群眾對(duì)何種藝術(shù)門類感興趣，需求度更高些，因此資陽市文化館借助微信公眾號(hào)，開展免費(fèi)藝術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目問卷調(diào)查活動(dòng)。讓群眾借助微信對(duì)美術(shù)、書法、器樂、聲樂、舞蹈、經(jīng)典誦讀、藝術(shù)講座等培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行投票。通過網(wǎng)上投票統(tǒng)計(jì)，就可以很容易地了解群眾真正的需求。然后，根據(jù)數(shù)據(jù)分析評(píng)選的結(jié)果，針對(duì)群眾喜愛的藝術(shù)門類進(jìn)行培訓(xùn)和宣傳推廣，由于符合群眾興趣，接受度將會(huì)大大提升。

2.3 借助新媒體平臺(tái)，開展全民藝術(shù)普及

要想更好地提升全民藝術(shù)普及工作的效果，文化館應(yīng)該充分借助各類新媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳推廣，以使渠道更多，覆蓋度更好，方便群眾的觀賞與學(xué)習(xí)。具體可以這樣做：（1）開展藝術(shù)館線上展示，方便群眾了解藝術(shù)。近年來受到疫情的影響以及文化館本身場地的影響，群眾到文化館內(nèi)參觀相關(guān)藝術(shù)作品受到了很大影響，對(duì)此文化館可以將館內(nèi)的各類藝術(shù)作品，如名家的書法、繪畫、雕塑、篆刻作品等，錄制成VR 參觀場景，這樣各地的群眾就可以足不出戶對(duì)館內(nèi)的藝術(shù)作品進(jìn)行欣賞。（2）搭建藝術(shù)云課堂，便于群眾系統(tǒng)掌握藝術(shù)。民間有很多群眾希望學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的藝術(shù)。對(duì)此，地方的文化館可以開設(shè)藝術(shù)云課堂，邀請(qǐng)相關(guān)方面的專家進(jìn)行教學(xué)，以便群眾更好地了解相關(guān)藝術(shù)的來龍去脈，以及該藝術(shù)的學(xué)習(xí)要領(lǐng)。（3）引導(dǎo)多平臺(tái)合作，提升群眾藝術(shù)接受的舒適度。現(xiàn)在的媒體平臺(tái)很多，不同平臺(tái)的群眾分布不同，平臺(tái)自身也存在很大的差異。對(duì)此，地方文化館可以積極引導(dǎo)，通過與各類網(wǎng)絡(luò)媒體、廣播平臺(tái)、電視平臺(tái)等進(jìn)行深度合作，依據(jù)不同平臺(tái)的受眾特征及年齡，推出差異化的藝術(shù)宣傳公益節(jié)目，以便群眾更加舒適地接受相關(guān)藝術(shù)知識(shí)。

2.4 立足新媒體舞臺(tái)，開展線上藝術(shù)展示

藝術(shù)宣傳推廣的目的是讓群眾愛上傳統(tǒng)藝術(shù)，并且真正地去嘗試、去欣賞學(xué)習(xí)、去展示學(xué)習(xí)成果。所以，文化館在做好上述工作之后，還要積極給群眾搭建一個(gè)自我展示的平臺(tái)。以往，各地通常會(huì)通過開展各類書法大賽、繪畫大賽、民歌比賽等給群眾提供展示和相互了解的平臺(tái)，但這種模式易受時(shí)間、場地的限制。在新媒體時(shí)代，作為文化館應(yīng)該借助當(dāng)下便捷的線上交流和評(píng)選平臺(tái)，舉辦多樣式的線上評(píng)選活動(dòng)，讓群眾更好地參與和學(xué)習(xí)。例如，為了引導(dǎo)全民健身、愛上舞蹈，各地可以由文化館牽頭開展以“舞出健康，秀出美麗”為主題的廣場舞評(píng)選活動(dòng)。各個(gè)社區(qū)的喜愛廣場舞的團(tuán)隊(duì)都可以將本團(tuán)隊(duì)的廣場舞拍攝成視頻上傳到指定的線上網(wǎng)站平臺(tái)參與評(píng)選，依據(jù)點(diǎn)擊率和好評(píng)率，最終確定優(yōu)秀廣場舞團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)名單。通過這種模式，各個(gè)社區(qū)的廣場舞愛好者都有了展示自我的平臺(tái)，而且上傳的視頻可以反復(fù)觀看和播放，這非常有利于不同地區(qū)的廣場舞愛好者相互學(xué)習(xí)和交流[7]。同時(shí)，通過線上評(píng)選活動(dòng)，獲獎(jiǎng)的廣場舞團(tuán)隊(duì)得到了群眾的肯定和贊賞，可以大大激發(fā)其參與運(yùn)動(dòng)和帶動(dòng)更多人參與廣場舞運(yùn)動(dòng)的熱情。對(duì)于落選的廣場舞團(tuán)隊(duì)而言也利于其找到差距，進(jìn)而更好地向優(yōu)秀靠近，不斷地提升自己的廣場舞水平?？傊?，一場線上評(píng)選活動(dòng)，可以帶動(dòng)很多人參與到藝術(shù)活動(dòng)之中，進(jìn)而更好地愛上藝術(shù)，提升藝術(shù)普及的效果。

3 結(jié)語

全民藝術(shù)普及工作是一項(xiàng)惠民工程，是進(jìn)行社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。作為文化館的工作人員應(yīng)該謹(jǐn)記身上的職責(zé)，充分認(rèn)識(shí)到開展該項(xiàng)工作的重要性，積極利用新媒體宣傳，增強(qiáng)全民藝術(shù)認(rèn)識(shí)；巧借新媒體征集，了解群眾藝術(shù)需求；借助新媒體平臺(tái)，開展全民藝術(shù)普及；立足新媒體舞臺(tái)，開展線上藝術(shù)展示。利用這些策略，開展全民藝術(shù)普及工作，讓文化藝術(shù)惠及每一位群眾，豐富他們的精神文化生活，提升群眾文化自信，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。