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遼寧省大連市大連高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)第三實(shí)驗(yàn)幼兒園足球工作情況介紹
遼寧省大連市大連高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)第三實(shí)驗(yàn)幼兒園(以下簡(jiǎn)稱第三實(shí)驗(yàn)幼兒園)建于2018年12月,現(xiàn)有小、中、大共9個(gè)班級(jí)。多年來(lái),第三實(shí)驗(yàn)幼兒園以“培育高尚人格素養(yǎng),成就人生光輝未來(lái)”為辦園宗旨;以“用愛養(yǎng)育體魄、用心教育技能、用情培育品格”為辦園理念;以“游戲中滲透教育,教育中貫穿游戲”為辦園特色;以“快樂足球,放飛夢(mèng)想,健康運(yùn)動(dòng),成就未來(lái)”為足球理念。
第三實(shí)驗(yàn)幼兒園始終堅(jiān)持把幼兒健康發(fā)展作為工作重心,從增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒樂于參加體育活動(dòng)的興趣和擁有良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣出發(fā),讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)足球基本動(dòng)作,提升幼兒的身體協(xié)調(diào)性、靈活性,培養(yǎng)幼兒對(duì)足球的興趣。2021年,幼兒園被教育部命名為全國(guó)足球特色幼兒園。
為保證幼兒足球的發(fā)展,第三實(shí)驗(yàn)幼兒園成立了足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組組長(zhǎng)由園長(zhǎng)崔巖擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)把握全園開展幼兒足球工作的整體方向。副組長(zhǎng)由教師鄒娜、袁滿擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)組織與開展幼兒足球活動(dòng)。組員分別由足球教師李存,主要負(fù)責(zé)定期開展足球練習(xí)工作;安全管理員由王靜敏保健醫(yī)生擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)足球活動(dòng)中發(fā)生的突發(fā)受傷事件;全園各班教師主要負(fù)責(zé)配合幼兒園開展各項(xiàng)足球活動(dòng)。近年來(lái),全組人員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案》《全國(guó)足球特色幼兒園游戲活動(dòng)指南》精神,積極研究和推行適應(yīng)本土特點(diǎn)的足球特色活動(dòng),嚴(yán)格保證幼兒在園時(shí),有足夠的戶外體育活動(dòng)強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)。
第三實(shí)驗(yàn)幼兒園從2021年開始設(shè)立了幼兒足球活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并將此納入到幼兒園年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算中,保證幼兒園足球工作的正常開展。目前,第三實(shí)驗(yàn)幼兒園有2塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和1塊五人制足球場(chǎng),基本滿足了幼兒的日常足球運(yùn)動(dòng)需求,并為全園幼兒配備了多種活動(dòng)材料,如,數(shù)量充足的足球、標(biāo)志桶、圓口標(biāo)志盤、敏捷圈等。同時(shí),幼兒園還安排專人進(jìn)行定期檢查、維護(hù)足球場(chǎng)地,保證足球運(yùn)動(dòng)的正常開展。
第三實(shí)驗(yàn)幼兒園在確保每周開設(shè)1節(jié)足球課的基礎(chǔ)上,根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,開設(shè)了足球園本課程——“足夠快樂”,針對(duì)小班、中班、大班幼兒的身心發(fā)展情況制訂了教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容。
1.針對(duì)小班的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容
第三實(shí)驗(yàn)幼兒園針對(duì)小班幼兒開展了“和足球交朋友”“我設(shè)計(jì)的足球”“送足球回家”等足球游戲,讓幼兒體驗(yàn)踢球的樂趣,使幼兒熟悉足球,了解足球的基本特點(diǎn),并在足球課上結(jié)交朋友,豐富童年生活。同時(shí),在足球活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,以此培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2.針對(duì)中班的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容
第三實(shí)驗(yàn)幼兒園針對(duì)中班幼兒開展了“足球大作戰(zhàn)”“我眼中的足球”等足球游戲,利用游戲活動(dòng)鍛煉幼兒正確的走、跑、跳等基本動(dòng)作,加強(qiáng)幼兒的肌肉力量,關(guān)節(jié)的柔韌性及身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,讓幼兒體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣等。同時(shí),讓幼兒進(jìn)一步了解足球運(yùn)動(dòng),自主參加足球游戲,從而體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂。
3.針對(duì)大班的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容
第三實(shí)驗(yàn)幼兒園針對(duì)大班幼兒開展了“快樂足球”“袋鼠運(yùn)球過(guò)河”等足球游戲,以此培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和獨(dú)立自主、耐心專注、樂觀合作的生活態(tài)度,同時(shí),讓幼兒在充分體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的足球技術(shù)動(dòng)作,并進(jìn)一步有效發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)性。
第三實(shí)驗(yàn)幼兒園教師通過(guò)研討和探索,設(shè)計(jì)了靈活多變的游戲活動(dòng),引導(dǎo)幼兒與同伴之間探索、分享、合作、交流,通過(guò)利用收集到的各種低結(jié)構(gòu)材料和可操作性的材料,將足球精神與環(huán)保習(xí)慣充分融合,間周開展“我眼中的足球”“我設(shè)計(jì)的足球”“快樂足球”“足球大作戰(zhàn)”“小猴子搬西瓜”“小兔子運(yùn)糧食”等多種豐富多彩的足球游戲,突出足球活動(dòng)的游戲性、趣味性和多樣性,使幼兒在快樂的足球活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)足球、了解足球,在培養(yǎng)幼兒足球興趣的同時(shí),掌握足球的基本技能。
為了進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,第三實(shí)驗(yàn)幼兒園積極為幼兒營(yíng)造了濃厚的足球氛圍,創(chuàng)設(shè)了具有足球元素的環(huán)境,即通過(guò)合理利用室內(nèi)外環(huán)境,調(diào)整幼兒園活動(dòng)區(qū)域的位置,創(chuàng)設(shè)了幼兒足球區(qū),并為幼兒提供安全、適宜的足球游戲材料、場(chǎng)地等。
第三實(shí)驗(yàn)幼兒園通過(guò)組織幼兒園教師參加足球相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)和開展教學(xué)研究體驗(yàn)活動(dòng)等方式,不斷提升幼兒園教師的執(zhí)教能力和綜合素養(yǎng),以此加強(qiáng)師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
第三實(shí)驗(yàn)幼兒園積極選送幼兒園內(nèi)優(yōu)秀教師參加全國(guó)足球特色幼兒園示范園試點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)幼兒園師資培訓(xùn)等活動(dòng),并前往遼寧省大連高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)中心幼兒園、遼寧省大連高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園等參觀學(xué)習(xí),在借鑒其他幼兒園的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,與第三實(shí)驗(yàn)幼兒園的實(shí)際情況相結(jié)合,設(shè)計(jì)“和足球交朋友”“袋鼠運(yùn)球過(guò)河”等足球游戲。
第三實(shí)驗(yàn)幼兒園鼓勵(lì)教師定期開展“足夠快樂感知足球”等主題的足球教學(xué)研究活動(dòng),以此引導(dǎo)教師,應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的足球興趣。同時(shí),帶領(lǐng)教師嘗試多種可行的教育教學(xué)方法,要求教師針對(duì)幼兒在日常足球活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題積極反思并不斷匯總,再不斷嘗試改進(jìn),以此推動(dòng)幼兒園足球運(yùn)動(dòng)的深入發(fā)展。
為了進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的足球氛圍,激發(fā)幼兒對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,提高足球技能,第三實(shí)驗(yàn)幼兒園從2021年至今組織了多場(chǎng)“足夠精彩”系列活動(dòng),以幼兒足球游戲?yàn)檩d體,各班級(jí)通過(guò)“疫樣六一,足夠快樂”主題活動(dòng)、一二·九世界足球日活動(dòng)、園長(zhǎng)杯足球友誼對(duì)抗賽活動(dòng)、足球嘉年華活動(dòng)、大連高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)足球節(jié)活動(dòng)等一些列活動(dòng),促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、認(rèn)知能力各方面的協(xié)同發(fā)展,并進(jìn)一步促進(jìn)家園溝通。
在開展幼兒足球過(guò)程中,應(yīng)注重培養(yǎng)足球精神,以此發(fā)揮其育人功能。在今后的工作中,第三實(shí)驗(yàn)幼兒園將繼續(xù)以球育德、以球健體、以球促智,豐富幼兒足球的活動(dòng)形式,為幼兒足球發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓幼兒在足球運(yùn)動(dòng)中享受樂趣,在足球活動(dòng)中沁潤(rùn)成長(zhǎng)。