虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在新聞報(bào)道中的應(yīng)用研究

■ 新疆日?qǐng)?bào)社：王娜

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)廣泛應(yīng)用于游戲、影視和電商領(lǐng)域之中，而在現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的指導(dǎo)下，傳統(tǒng)的新聞傳播方式已經(jīng)難以滿足受眾的需求，受眾對(duì)新聞的體驗(yàn)感和互動(dòng)感的要求越來(lái)越高，在這樣的背景下，國(guó)內(nèi)主流媒體也在不斷的探索虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用于新聞報(bào)道中的具體途徑，通過(guò)發(fā)揮虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的作用，將其作為信息傳播的重要載體，實(shí)現(xiàn)新聞報(bào)道內(nèi)容的豐富和形式的多樣化，讓新聞報(bào)道具有更強(qiáng)的真實(shí)感和藝術(shù)表現(xiàn)力，從而使受眾能產(chǎn)生身臨其境的感覺，提高受眾的信息閱讀體驗(yàn)，這也有助于促進(jìn)我國(guó)新聞傳播事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

1.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用到新聞報(bào)道中的價(jià)值體現(xiàn)

1.1 拓展新聞敘述的方式

將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用到新聞報(bào)道之中可以發(fā)揮虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)生成模擬場(chǎng)景的作用，在現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的幫助之下將多元信息和實(shí)體行動(dòng)進(jìn)行交互融合，讓用戶在模擬真實(shí)的環(huán)境之中感受到新聞報(bào)道的真實(shí)性特征。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在新聞報(bào)道中的應(yīng)用具有明顯的優(yōu)勢(shì)，和傳統(tǒng)的新聞報(bào)道方式相比，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與新聞報(bào)道的結(jié)合可以讓新聞報(bào)道的內(nèi)容更加的豐富，也可以拓展新聞傳播的形式，通過(guò)重構(gòu)新聞敘述方式實(shí)現(xiàn)新聞報(bào)道內(nèi)容和傳播方式的優(yōu)化，讓受眾能有全新的體驗(yàn)，以立體化和直觀化的方式感知新聞，在收看新聞的過(guò)程中獲得更深刻的感受。

眾所周知，傳統(tǒng)的新聞報(bào)道方式是以線性敘述方式為重點(diǎn)的，致力于通過(guò)對(duì)新聞人物和新聞細(xì)節(jié)的描述講清事件的來(lái)龍去脈，而在這種傳統(tǒng)的新聞報(bào)道模式影響之下，受眾在新聞報(bào)道中的體驗(yàn)感和參與感不夠強(qiáng)，一定程度上導(dǎo)致了新聞報(bào)道的受眾范圍不廣。將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用到新聞報(bào)道中就可以重新構(gòu)筑新聞敘事的方式，實(shí)現(xiàn)新聞敘事和表達(dá)方式的拓展，在交互性和多線索敘事的原則引領(lǐng)之下呈現(xiàn)出更加豐富的新聞內(nèi)容，這有助于受眾在感知新聞時(shí)獲得全新的情感體驗(yàn)，也能提高受眾的參與感。此外，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在新聞報(bào)道中的應(yīng)用打破了傳統(tǒng)的線性敘述方式，通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)的互動(dòng)性和新聞報(bào)道中語(yǔ)言性的結(jié)合，觀眾可以對(duì)新聞的內(nèi)容以及新聞要表達(dá)的主題有清晰明確的認(rèn)識(shí)，也可以直觀形象的方式呈現(xiàn)出新聞報(bào)道的重點(diǎn)內(nèi)容。這種以受眾為中心的新聞活動(dòng)可以讓受眾身臨其境的融入新聞現(xiàn)場(chǎng)，自己親身參與新聞采訪。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在新聞報(bào)道中的應(yīng)用可以改變傳統(tǒng)的單一線索敘述方式，通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，新聞技術(shù)人員可以利用各種媒介將多個(gè)故事線索進(jìn)行結(jié)合，讓受眾在新聞場(chǎng)景中能有沉浸式的感受與體驗(yàn)，并對(duì)新聞的內(nèi)容和細(xì)節(jié)部分進(jìn)行自主感知和自我思考，使新聞內(nèi)容的自由度有所提升，受眾在感知新聞的過(guò)程中可以自主選擇適合自己且自己喜歡的新聞表達(dá)方式，獲得了更加真實(shí)且美好的新聞體驗(yàn)。

1.2 直觀真實(shí)的還原新聞場(chǎng)景

從觀眾收看新聞的現(xiàn)實(shí)狀況來(lái)看，一些觀眾之所以不愛看新聞就是因?yàn)樾侣劜]有帶給他們真實(shí)客觀的感受，觀眾與新聞報(bào)道之間的距離相對(duì)較遠(yuǎn)。而將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用到新聞報(bào)道中就可以以更加直觀的方式還原新聞場(chǎng)景，讓受眾能身臨其境地融入到真實(shí)的新聞采訪過(guò)程之中，以沉浸式的觀感體驗(yàn)推動(dòng)新聞報(bào)道質(zhì)量的提升。與此同時(shí)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)通過(guò)對(duì)新聞現(xiàn)場(chǎng)的全方位還原，音頻信息與視頻信息可以更有效地結(jié)合，并組成一個(gè)全景動(dòng)態(tài)畫面，這能直觀的在線新聞事件和新聞彩的場(chǎng)景，也豐富了新聞的內(nèi)容和傳播形式，對(duì)于觀眾而言具有較大的吸引力，也能讓受眾以全方位、多角度地方式參與到新聞事件中。

當(dāng)前階段的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與新聞報(bào)道的結(jié)合體現(xiàn)為360度全景視頻的展示，通過(guò)這種直觀形象的全景式展現(xiàn)方案，受眾可以在移動(dòng)鼠標(biāo)或滑動(dòng)屏幕時(shí)選擇不同的角度觀看新聞，這能讓他們?cè)陔娨暀C(jī)或手機(jī)前對(duì)新聞中現(xiàn)實(shí)事件發(fā)生的場(chǎng)景以及當(dāng)時(shí)的狀態(tài)有更加清晰明確的認(rèn)識(shí)。在9.3大閱兵中，就利用了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，以360度全景視頻的方式呈現(xiàn)出閱兵的場(chǎng)面，閱兵場(chǎng)面試宏大開闊的，而通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與新聞報(bào)道的結(jié)合，觀眾就可以對(duì)這場(chǎng)盛大閱兵有更深刻的感悟。

1.3 通過(guò)全知視角提高吸引力

在新的時(shí)代環(huán)境下，受眾接收信息的需求和重點(diǎn)都發(fā)生了一定的變化，一些受眾希望在收看新聞報(bào)道時(shí)能以主觀化和個(gè)性化的方式解讀新聞，而在傳統(tǒng)的新聞報(bào)道中受眾的思想觀念往往沒有得到重視，新聞?dòng)浾邆€(gè)人的態(tài)度也給受眾帶來(lái)了很大的影響。將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用到新聞報(bào)道中可以構(gòu)建其受眾全知視角的新聞收看模式，以第一視角的方式讓受眾對(duì)新聞產(chǎn)生更加強(qiáng)烈的主觀感受，并根據(jù)記者的采訪作出正確的價(jià)值判斷。在以往的新聞報(bào)道中，一些受眾對(duì)新聞的內(nèi)容和新聞發(fā)生的背景并沒有清晰明確的認(rèn)識(shí)，這就使受眾對(duì)新聞?dòng)浾叩囊蕾囘^(guò)大，往往很難發(fā)揮自我思維對(duì)新聞事件進(jìn)行了解，并做出客觀公正的判斷。而在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用的背景下，觀眾可以以全方位和多角度的方式理清新聞事件發(fā)生的細(xì)節(jié)與脈絡(luò)，并對(duì)新聞中的事件做出客觀的分析，根據(jù)自己的思維態(tài)度和所處環(huán)境對(duì)新聞事件進(jìn)行判斷，這一過(guò)程不僅是提高受眾思維能力的過(guò)程，更是提高受眾自我滿足感的過(guò)程，能讓他們獲得全新的新聞體驗(yàn)感。

在全知視角的引領(lǐng)之下新聞報(bào)道的吸引力有所提升，受眾可以在對(duì)新聞中人物和新聞事件進(jìn)行全面觀看的基礎(chǔ)之上自由講述新聞事件的內(nèi)容，同時(shí)做出自己的價(jià)值判斷，這降低了受眾對(duì)新聞敘事者思想的依賴程度，使受眾能更加自由靈活地體驗(yàn)新聞，在收看新聞時(shí)可以自主理清新聞的來(lái)龍去脈。當(dāng)受眾在收看新聞報(bào)道時(shí)獲得更加深刻的情感體驗(yàn)之后，他們就能愛上收看新聞，并嘗試著以自由者的身份選擇視角觀看新聞的內(nèi)容。

2.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在新聞報(bào)道中的應(yīng)用現(xiàn)狀

盡管虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在新聞報(bào)道中的應(yīng)用可以提高新聞報(bào)道對(duì)受眾的吸引力，同時(shí)，讓受眾在收看新聞報(bào)道時(shí)能發(fā)揮更強(qiáng)的主動(dòng)性，但是由于受到多種因素的影響，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在新聞報(bào)道中的應(yīng)用仍然存在一些問題。

2.1 新聞的形式有待創(chuàng)新

隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與新聞報(bào)道的高度結(jié)合，許多記者和技術(shù)人員也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的重要作用，盡管虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以帶給受眾全新的視覺體驗(yàn)和聽覺體驗(yàn)，但是由于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展時(shí)間較短，具有一定的局限性，這就導(dǎo)致了新聞的形式不夠靈活，形式較為固定，使受眾在收看新聞時(shí)的新鮮感不足。在當(dāng)前階段，國(guó)內(nèi)外主流媒體普遍采取的是360度全景展示的方式進(jìn)行新聞報(bào)道，而由于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展有待成熟，制作成本有限且制作技術(shù)較難提升，這種全景視頻與圖片之間的結(jié)合仍然存在著不靈活的問題，很難進(jìn)一步調(diào)動(dòng)受眾的感官系統(tǒng)和情感體驗(yàn)。此外，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在新聞報(bào)道中的應(yīng)用需要較長(zhǎng)的新聞制作和新聞處理時(shí)間。新聞具有時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn)，這就導(dǎo)致了時(shí)間安排上過(guò)于緊湊，新聞的時(shí)效性沒有得到體現(xiàn)，因此，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在新聞報(bào)道中的應(yīng)用僅限于一些實(shí)效性較弱的新聞，如紀(jì)錄片或時(shí)效性較弱的深度報(bào)道等，諸如財(cái)經(jīng)新聞和社會(huì)熱點(diǎn)事件往往難以與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)相結(jié)合。

2.2 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)人才缺乏

將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用到新聞報(bào)道中最關(guān)鍵的就是人才的培養(yǎng)和管理模式的優(yōu)化，而從當(dāng)前階段新聞媒體的發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看，掌握虛擬現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)的人才相對(duì)缺乏。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與新聞報(bào)道的有機(jī)融合需要新聞媒體培養(yǎng)思維型和技術(shù)型的復(fù)合人才，這樣才能提高虛擬現(xiàn)實(shí)與新聞報(bào)道相融合的深度及廣度，進(jìn)而提新聞作品的質(zhì)量，讓受眾有更深刻的體驗(yàn)。但是，從當(dāng)前階段虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和新聞報(bào)道專業(yè)人才培養(yǎng)的狀況來(lái)看，一些新聞媒體仍然采取傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式和新聞生產(chǎn)流程，很少引進(jìn)專業(yè)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用型人才，這就導(dǎo)致傳統(tǒng)的媒體技術(shù)仍然占據(jù)主流，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與新聞報(bào)道之間的融合并不深入。此外，一些新聞媒體在培養(yǎng)專業(yè)人才時(shí)，往往只停留在掌握虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)這一技術(shù)層面，并未進(jìn)行審美素養(yǎng)和新聞素養(yǎng)的培養(yǎng)，這一定程度上導(dǎo)致了新聞作品的質(zhì)量不夠高。

2.3 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用成本高

從總體上來(lái)看，新聞報(bào)道與利潤(rùn)之間存在著密不可分的關(guān)系，而將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用到新聞報(bào)道中就一定程度上提高了生產(chǎn)和制作成本，相關(guān)人員在制作新聞時(shí)需要投入大量的資金和時(shí)間，這就增加了新聞報(bào)道的成本。在推動(dòng)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與新聞報(bào)道相結(jié)合的過(guò)程中，相關(guān)人員要花費(fèi)大量的生產(chǎn)時(shí)間生產(chǎn)新聞，而傳統(tǒng)媒體在新聞生產(chǎn)的規(guī)模上存在著弱勢(shì)之處，一些新聞媒體無(wú)法承受虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)設(shè)備開支較大的風(fēng)險(xiǎn)，由于借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)制作出的新聞無(wú)法有效的預(yù)測(cè)受眾，媒體在利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)制作新聞時(shí)往往無(wú)法平衡投入與產(chǎn)出之間的關(guān)系，良好的盈利模式并未確定，這也導(dǎo)致了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在新聞報(bào)道中的應(yīng)用沒有得到廣泛重視。

3.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在新聞報(bào)道中的應(yīng)用策略

通過(guò)上文的分析可知，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在新聞報(bào)道中的應(yīng)用具有深刻而廣泛的意義。但是由于受到多種因素的影響，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與新聞報(bào)道的結(jié)合仍然存在著許多的問題，作為媒體的經(jīng)營(yíng)者和管理者，應(yīng)當(dāng)從技術(shù)和專業(yè)隊(duì)伍等方面對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與新聞報(bào)道相結(jié)合的途徑進(jìn)行分析。具體而言，相關(guān)管理者可以從以下幾個(gè)方面展開探索。

3.1 提高媒體人員的技術(shù)水平

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在新聞報(bào)道中應(yīng)用的重要方式就是提高媒體人員的從業(yè)水平和技術(shù)水平。從當(dāng)前階段虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與新聞報(bào)道相融合的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)來(lái)看，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用中存在的一個(gè)顯著問題就是存在技術(shù)短板導(dǎo)致新聞的形式不夠靈活，較為固定。因此，要想推動(dòng)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與新聞報(bào)道的融合首先就要提高媒體人員的技術(shù)水平，從而推動(dòng)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)直播技術(shù)的結(jié)合，讓受眾能獲得更新鮮的體驗(yàn)和更深刻的感受。

與此同時(shí)，在新的時(shí)代環(huán)境下，現(xiàn)代信息技術(shù)得到了迅猛的發(fā)展，VR技術(shù)和AR技術(shù)的融合也可以以全新的視角呈現(xiàn)出新聞事件的發(fā)生發(fā)展的全過(guò)程。此外，媒體人員也要對(duì)新時(shí)代環(huán)境下虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行深入的研究和系統(tǒng)的分析，通過(guò)建立虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)公共服務(wù)平臺(tái)等方式，更好的服務(wù)于新聞受眾及媒體公司，普及虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，通過(guò)轉(zhuǎn)變思維方向和優(yōu)化新聞內(nèi)容等方式提高新聞的吸引力，并推動(dòng)我國(guó)新聞事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

3.2 培養(yǎng)專業(yè)的人才隊(duì)伍

針對(duì)當(dāng)前階段虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)人才缺乏，國(guó)內(nèi)主流媒體機(jī)構(gòu)要從培養(yǎng)專業(yè)的人才隊(duì)伍和加強(qiáng)人員培訓(xùn)的角度進(jìn)行深入的探索，從而提高虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與新聞報(bào)道相結(jié)合的途徑。首先，國(guó)內(nèi)主流媒體應(yīng)當(dāng)從培養(yǎng)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用人才以及采編人才的角度進(jìn)行深入的研究，除了提高相關(guān)人員的新聞制作能力之外，也要讓他們熟練掌握虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和h5制作技術(shù)，從而推動(dòng)新聞敘事方式的多元化發(fā)展，提高新聞作品的質(zhì)量。其次，傳媒機(jī)構(gòu)可以與虛擬現(xiàn)實(shí)相關(guān)的技術(shù)公司合作，引進(jìn)專業(yè)的技術(shù)型人才，并提高虛擬現(xiàn)實(shí)與新聞報(bào)道相結(jié)合的質(zhì)量。最后，傳媒機(jī)構(gòu)要充分發(fā)揮高校的人才優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，由于當(dāng)前階段許多高校已經(jīng)開展了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)相關(guān)的課程，也有高品質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室作為支撐，如果傳媒機(jī)構(gòu)能與高效制定長(zhǎng)期的合作模式，就可以培養(yǎng)具有專業(yè)素養(yǎng)的綜合性人才，為我國(guó)新聞行業(yè)的發(fā)展提供更多的生機(jī)與活力。

3.3 降低虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用成本

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在新聞行業(yè)中廣泛應(yīng)用的一個(gè)阻礙就是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用成本過(guò)高，而由于新聞生產(chǎn)環(huán)節(jié)需要有利潤(rùn)作為支撐，這一定程度上導(dǎo)致了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與新聞報(bào)道之間的相融合存在著不夠系統(tǒng)的問題。因此，傳媒機(jī)構(gòu)需要探索多元化的方式降低虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用成本，通過(guò)制定切實(shí)有效的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)傳播機(jī)制和提高新聞報(bào)道的利用率等方式為新聞媒體帶來(lái)更多的利潤(rùn)空間。例如，為了減少當(dāng)前階段虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)要求過(guò)高的問題，傳媒機(jī)構(gòu)可以整合現(xiàn)有新聞資源并根據(jù)新聞的題材和新聞的熱度選擇合理的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用方式，這一定程度上降低了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用成本。此外，我國(guó)主流媒體應(yīng)當(dāng)選擇現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)相結(jié)合的方案，通過(guò)建立相關(guān)的新聞平臺(tái)，提高新聞對(duì)受眾的吸引力，拓展新聞報(bào)道的受眾面，從而獲得更多的利潤(rùn)。

總而言之，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在新聞報(bào)道中的應(yīng)用是具有顯著優(yōu)勢(shì)的，通過(guò)重構(gòu)新聞敘述方法和全方位多角度展現(xiàn)新聞現(xiàn)場(chǎng)的方式讓觀眾產(chǎn)生身臨其境的新聞體驗(yàn)，這有助于提高新聞對(duì)觀眾的吸引力。與此同時(shí)，在推動(dòng)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與新聞報(bào)道相結(jié)合的整個(gè)過(guò)程中，媒體從業(yè)人員也要對(duì)新聞的細(xì)節(jié)部分和整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析與細(xì)致的處理，給觀眾留足夠的空間，使他們能切實(shí)參與到新聞事件之中。但是，由于當(dāng)前階段虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用仍然存在一些問題，新聞形式不夠靈活和成本高依舊是影響虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與新聞報(bào)道相融合的顯著問題。媒體從業(yè)人員要從虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)發(fā)展的狀態(tài)展開深入的研究，并推動(dòng)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與新聞報(bào)道的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)我國(guó)新聞事業(yè)的創(chuàng)新性發(fā)展。