新媒體時(shí)代節(jié)目主持人的主持風(fēng)格培養(yǎng)研究

■ 濮陽市廣播電視臺(tái)：申俊淑

在現(xiàn)代媒體的背景下，傳統(tǒng)媒體與新媒體都得到不同程度的發(fā)展，不僅表現(xiàn)在自身結(jié)構(gòu)的優(yōu)化方面當(dāng)中，還體現(xiàn)在相互促進(jìn)并融合發(fā)展的方面當(dāng)中，這種發(fā)展對(duì)新媒體行業(yè)的結(jié)構(gòu)構(gòu)成有著巨大的沖擊，節(jié)目主持風(fēng)格培養(yǎng)工作需要不斷的對(duì)主持人自身進(jìn)行調(diào)整，以此使節(jié)目主持風(fēng)格培養(yǎng)的工作模式更加符合現(xiàn)階段媒體背景下對(duì)節(jié)目主持工作的要求，從而更好的發(fā)展。因此，在當(dāng)前呈現(xiàn)復(fù)雜、交叉的新媒體結(jié)構(gòu)環(huán)境下，工作人員必須充分了解現(xiàn)代人們對(duì)節(jié)目產(chǎn)品的需求，進(jìn)而不斷的探索創(chuàng)新思路，以此更好的抓住機(jī)遇，面對(duì)挑戰(zhàn)。

1.新媒體時(shí)代節(jié)目主持人的主持風(fēng)格培養(yǎng)的重要價(jià)值

隨著時(shí)代的快速發(fā)展與新媒體的不斷推進(jìn)，電視節(jié)目已經(jīng)全面的融入到人們的日常生活當(dāng)中，并不斷的滿足人們對(duì)節(jié)目的精神訴求，豐富著人們的精神世界，因此人們對(duì)節(jié)目的需求與要求也隨之不斷提高，傳統(tǒng)的新媒體已無法滿足人們的需求。主持人節(jié)目主持風(fēng)格培養(yǎng)工作作為推動(dòng)節(jié)目工作改革的重要基礎(chǔ)，對(duì)節(jié)目的質(zhì)量有著重要的影響作用，其不僅直接決定節(jié)目?jī)?nèi)容是否足夠豐富、真實(shí)，還是節(jié)目工作過程當(dāng)中的工作導(dǎo)向，只有保障節(jié)目主持風(fēng)格培養(yǎng)工作的有效進(jìn)行，引導(dǎo)節(jié)目主持人通過自身能力的提升，實(shí)現(xiàn)以實(shí)際情況為基礎(chǔ)，進(jìn)而獲取多元化的節(jié)目素材，為節(jié)目?jī)?nèi)容打下良好的基礎(chǔ)，才能夠更好的提高自身節(jié)目主持工作質(zhì)量。

2.新媒體時(shí)代節(jié)目主持人的主持風(fēng)格培養(yǎng)方向研究

在過去的時(shí)間當(dāng)中，主持人實(shí)現(xiàn)節(jié)目信息的有效傳播，便只有通過三種主要的途徑進(jìn)行了解：第一種，便是結(jié)合影像與聲音的電視；第二種，便是只具備聲音形式的廣播；第三種，便是結(jié)合圖片與文字的報(bào)紙報(bào)刊。雖然上述三種傳播渠道都能夠?qū)⒐?jié)目信息傳遞給受眾，但從節(jié)目傳播的時(shí)效性方面來看，單一的傳播方式并不能使人們以最快的速度獲得節(jié)目信息。而在現(xiàn)階段當(dāng)中，科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)與現(xiàn)代信息技術(shù)開始融入到各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域當(dāng)中，進(jìn)而發(fā)揮其巨大的作用，電子設(shè)備成為節(jié)目傳播的新渠道，這種發(fā)展使得媒體形式得到進(jìn)一步的拓展，如今人們對(duì)電子設(shè)備這一節(jié)目傳播渠道的依賴性逐漸提高，對(duì)電視、廣播、報(bào)紙報(bào)刊的總體需求不斷的下降。當(dāng)前背景下，提升廣播主持人業(yè)務(wù)素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記主持人的工作原則與新聞服務(wù)范圍，以聽眾為主體，鞏固聽眾基礎(chǔ)的同時(shí)也要適時(shí)轉(zhuǎn)變工作思維，拓寬廣播新聞傳播范圍以及渠道，增加受眾群體。結(jié)合融媒體發(fā)展來看，作為傳統(tǒng)媒體發(fā)展中的一次變革，在信息技術(shù)的支撐下實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新，其中所涵蓋的內(nèi)容眾多，能夠全方位滿足大眾的實(shí)際需求，但是廣播行業(yè)作為傳統(tǒng)媒體的支柱型分支，具備一定的聽眾基礎(chǔ)。如何為他們提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，也進(jìn)一步適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求要立足于發(fā)展實(shí)際，從傳統(tǒng)“說與聽”的慣性思維中跳脫出來，從聽眾的喜好著手，在關(guān)注收聽率的同時(shí)要深入探析大眾對(duì)于新聞的求知欲，堅(jiān)持“聽眾本位”增強(qiáng)廣播主持人對(duì)于新聞的敏感度，以大眾能夠接受的方式進(jìn)行傳播報(bào)道，以此在確保新聞價(jià)值的同時(shí)，也滿足了大眾的實(shí)際需求。

當(dāng)前背景下，提升廣播主持人業(yè)務(wù)素養(yǎng)應(yīng)該以技術(shù)為載體，其技術(shù)類型不僅包括當(dāng)前的信息化技術(shù)，也包括廣播主持人的應(yīng)用技術(shù)、采訪技術(shù)、溝通技術(shù)等，在專業(yè)技能技術(shù)上通過技術(shù)加持來實(shí)現(xiàn)個(gè)人全面發(fā)展。在當(dāng)前時(shí)代背景下，全能主持人的發(fā)展要求更為嚴(yán)格，也在時(shí)代發(fā)展中被賦予了更高內(nèi)涵，結(jié)合當(dāng)前新聞表現(xiàn)形式的多樣性來看，音頻視頻、VR全景等應(yīng)用較為廣泛。

3.新媒體時(shí)代節(jié)目主持人的主持風(fēng)格培養(yǎng)原則

3.1 保障節(jié)目主持人的責(zé)任感

真實(shí)性是節(jié)目中不可或缺的重要因素，同時(shí)也是節(jié)目的根本與核心，因此新媒體時(shí)代節(jié)目主持人在進(jìn)行主持風(fēng)格培養(yǎng)工作的過程當(dāng)中，必須，對(duì)節(jié)目進(jìn)行反復(fù)的核實(shí)，進(jìn)而有效的保障節(jié)目素材中的真實(shí)性與準(zhǔn)確性，才能夠在此基礎(chǔ)之上開展對(duì)節(jié)目信息的轉(zhuǎn)播。

而在新媒體時(shí)代節(jié)目主持人實(shí)際的采訪工作過程當(dāng)中，往往需要面對(duì)各式各樣的情況，如有關(guān)于地震災(zāi)區(qū)、車禍現(xiàn)場(chǎng)與火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)道，新媒體時(shí)代節(jié)目主持人只有親自到達(dá)災(zāi)禍現(xiàn)場(chǎng)，通過親眼所見，才能夠?qū)κ录M(jìn)行更加細(xì)致、全面的了解，以此確保節(jié)目的真實(shí)性，并更好的開展節(jié)目主持風(fēng)格培養(yǎng)工作。

3.2 保障節(jié)目主持人的大局觀

在過去的時(shí)間當(dāng)中，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與現(xiàn)代信息技術(shù)都正處于一個(gè)緩慢發(fā)展的階段，因此主要的節(jié)目傳播途徑依舊是電視、廣播、報(bào)紙報(bào)刊，雖然從信息傳播的時(shí)效性方面來看，人們并不能夠通過這三種傳播渠道快速的了解信息，但傳統(tǒng)媒體自身依舊具備兩個(gè)特征十分凸顯的特征，即準(zhǔn)確性與真實(shí)性，由于過去的節(jié)目信息在編輯過程中已經(jīng)得到多道流程的確認(rèn)，因此人們?cè)谶^去所獲取到的節(jié)目信息能夠有效的保障準(zhǔn)確性與真實(shí)性。

現(xiàn)如今，隨著節(jié)目傳播途徑的多樣化，節(jié)目資源的規(guī)模得到進(jìn)一步的擴(kuò)大，其質(zhì)量也參差不齊，因此便需要新媒體時(shí)代節(jié)目主持人具備良好的大局觀念，其不僅需要對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的細(xì)節(jié)做出細(xì)致的觀察，還需要充分的發(fā)揮自身的職能，對(duì)社會(huì)輿論的方向做出正向的引導(dǎo)，進(jìn)而使社會(huì)環(huán)境能夠得到健康的發(fā)展，并傳播正能量。

4.新媒體時(shí)代節(jié)目主持人主持風(fēng)格培養(yǎng)工作面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

4.1 挑戰(zhàn)方面

4.1.1 信息的真實(shí)性存在問題

在傳統(tǒng)媒體與新媒體融合發(fā)展的背景下，人們獲取節(jié)目信息的渠道更加多元化，獲取信息的速度更加快捷化，且人們不再僅僅是作為節(jié)目信息的接收者，更是節(jié)目信息的傳播者，但人們?cè)讷@取節(jié)目信息到傳播節(jié)目信息這一過程當(dāng)中，并不能夠保證節(jié)目信息的真實(shí)性。

網(wǎng)絡(luò)節(jié)目信息區(qū)別于傳統(tǒng)節(jié)目信息，其不僅傳播速度快、傳播范圍廣的特點(diǎn)，同時(shí)更加易于產(chǎn)生較大程度的影響，因此并不具備如新媒體平臺(tái)所具有的規(guī)范性。而在現(xiàn)階段當(dāng)中，網(wǎng)絡(luò)節(jié)目資源已經(jīng)成為新媒體時(shí)代節(jié)目主持人選擇信息的主要渠道之一，新媒體時(shí)代節(jié)目主持人必須對(duì)網(wǎng)絡(luò)中真假摻半的節(jié)目信息資源進(jìn)行仔細(xì)的篩選，以此確保節(jié)目的真實(shí)性與準(zhǔn)確性，如部分新媒體營(yíng)銷號(hào)為了增加自身的熱度與流量，便會(huì)選擇具有噱頭的節(jié)目信息進(jìn)行發(fā)布，只要通過引導(dǎo)輿論獲得足夠的關(guān)注度即可，并不會(huì)注重節(jié)目信息是否足夠真實(shí)與準(zhǔn)確，不利于維護(hù)良好的社會(huì)環(huán)境。因此，新媒體時(shí)代節(jié)目主持人在進(jìn)行主持風(fēng)格培養(yǎng)工作時(shí)，必須確保節(jié)目的真實(shí)性與準(zhǔn)確性，以此使人們能夠正確的了解節(jié)目信息。

4.1.2 信息編輯能力較為不足

節(jié)目信息若不能對(duì)節(jié)目信息進(jìn)行深度的挖掘，且僅僅只是能夠保證其自身的真實(shí)性與準(zhǔn)確性，并不足以達(dá)到新媒體時(shí)代節(jié)目主持人主持風(fēng)格培養(yǎng)工作的工作標(biāo)準(zhǔn)，因此新媒體時(shí)代節(jié)目主持人在確保節(jié)目的真實(shí)性與準(zhǔn)確性后，還需要對(duì)節(jié)目信息進(jìn)行深入的了解，進(jìn)而更好的挖掘節(jié)目中的價(jià)值與信息，以此發(fā)現(xiàn)節(jié)目信息當(dāng)中的價(jià)值。因此新媒體時(shí)代節(jié)目主持人在進(jìn)行主持風(fēng)格培養(yǎng)工作時(shí)，必須要正確的利用渠道，進(jìn)而將搜集到的節(jié)目信息進(jìn)行編輯，在保持節(jié)目信息內(nèi)容多樣化的同時(shí)降低節(jié)目信息編輯的復(fù)雜程度。由于在新媒體時(shí)代節(jié)目主持人主持風(fēng)格培養(yǎng)工作的過程當(dāng)中，節(jié)目信息相關(guān)主持風(fēng)格培養(yǎng)工作者的編輯能力對(duì)節(jié)目與節(jié)目的質(zhì)量有著直接性的影響，因此新媒體時(shí)代節(jié)目主持人必須不斷的提升自身的專業(yè)能力素養(yǎng)與技能水平，以此提高自身的主持風(fēng)格培養(yǎng)工作能力，使新媒體時(shí)代節(jié)目主持人的主持風(fēng)格培養(yǎng)工作能夠更好的發(fā)展。

在新媒體時(shí)代節(jié)目主持人在培養(yǎng)自身主持風(fēng)格培養(yǎng)能力方面，需要注意兩個(gè)方面：第一個(gè)方面，便是新媒體時(shí)代節(jié)目主持人在選擇信息時(shí)不能僅僅是對(duì)信息進(jìn)行單一的復(fù)制與粘貼，還需要融入自身的觀念，以此不斷的優(yōu)化節(jié)目信息結(jié)構(gòu)，豐富節(jié)目信息內(nèi)容；第二個(gè)方面，便是新媒體時(shí)代節(jié)目主持人必須要確保節(jié)目信息的完整度與實(shí)時(shí)性，以此確保新媒體時(shí)代節(jié)目主持人能夠始終掌握實(shí)時(shí)節(jié)目的進(jìn)度與發(fā)展?fàn)顩r。

4.1.3 綜合能力水平較為不足

隨著新媒體的不斷發(fā)展，節(jié)目主持風(fēng)格培養(yǎng)工作對(duì)新媒體時(shí)代節(jié)目主持人自身的要求也隨之提高，其不僅需要新媒體時(shí)代節(jié)目主持人自身能夠具備一定程度的專業(yè)能力，還需要新媒體時(shí)代節(jié)目主持人能具有職業(yè)道德素養(yǎng)以及社會(huì)責(zé)任感，以此確保新媒體時(shí)代節(jié)目主持人能夠始終遵守行業(yè)規(guī)則，并更好的進(jìn)行節(jié)目主持風(fēng)格培養(yǎng)工作。且在現(xiàn)階段當(dāng)中，人們對(duì)節(jié)目信息的需求逐漸提高，新媒體時(shí)代節(jié)目主持人必須要樹立自身的創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)而在編輯節(jié)目信息時(shí)更好的嘎會(huì)自身的主觀能動(dòng)性，以此對(duì)節(jié)目信息進(jìn)行科學(xué)合理的選擇與編輯。

4.2 機(jī)遇方面

4.2.1 完善新媒體時(shí)代節(jié)目主持人管理模式

現(xiàn)如今，隨著新媒體的不斷發(fā)展，人們獲取節(jié)目信息的渠道得到進(jìn)一步拓展，獲取節(jié)目信息的方式相比以往也有著較為明顯的差異，因此新媒體時(shí)代節(jié)目主持人若想要長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，便必須轉(zhuǎn)變自身的觀念，以此更好的適應(yīng)新形勢(shì)下的主持風(fēng)格培養(yǎng)工作環(huán)境。

但根據(jù)實(shí)際情況來看，大部分新媒體時(shí)代節(jié)目主持人在進(jìn)行實(shí)際的主持風(fēng)格培養(yǎng)工作過程當(dāng)中，依舊采用傳統(tǒng)的工作模式進(jìn)行節(jié)目主持風(fēng)格培養(yǎng)工作，以至于節(jié)目?jī)?nèi)容與時(shí)代發(fā)展產(chǎn)生脫節(jié)現(xiàn)象，不利于節(jié)目更好的播送。

因此，電視臺(tái)必須制定相應(yīng)的制度，建立崗位競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，完善新媒體時(shí)代節(jié)目主持人的管理模式，以此保障新媒體時(shí)代節(jié)目主持人主持風(fēng)格培養(yǎng)工作能夠更加順利進(jìn)行的同時(shí)，還能夠使新媒體時(shí)代節(jié)目主持人能夠感受到行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)帶來的壓力，進(jìn)而促使新媒體時(shí)代節(jié)目主持人能夠更好的發(fā)揮自身能力，同時(shí)還需要對(duì)無法在新形勢(shì)下適應(yīng)媒體環(huán)境的新媒體時(shí)代節(jié)目主持人進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以此保障每一名新媒體時(shí)代節(jié)目主持人都能夠最大限度的發(fā)揮自身的專業(yè)能力。

4.2.2 注重地方節(jié)目報(bào)道

在現(xiàn)階段當(dāng)中，由于地方節(jié)目報(bào)道并不能夠獲得足夠的重視，因此受眾群體無法對(duì)地方節(jié)目進(jìn)行更加充分的了解，其不受重視的原因主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：第一個(gè)方面，便是部分新媒體人為了追求更多的關(guān)注與熱度，進(jìn)而以此獲取經(jīng)濟(jì)效益，便會(huì)將節(jié)目?jī)?nèi)容的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到娛樂、體育、政治等方面，并不會(huì)過多的關(guān)注有關(guān)地方節(jié)目的報(bào)道；第二個(gè)方面，便是新媒體人缺乏專業(yè)的團(tuán)隊(duì)與條件，同時(shí)并沒有與地方電視臺(tái)之間建立聯(lián)系，且在網(wǎng)絡(luò)中也并沒有足夠有關(guān)于地方節(jié)目的信息資源，因此無法有效的對(duì)地方節(jié)目進(jìn)行深入的了解與挖掘。為此，新媒體時(shí)代節(jié)目主持人必須注重有關(guān)地方節(jié)目信息的報(bào)道，并充分了解基層受眾對(duì)地方節(jié)目的需求，以及通過深入群眾的方式對(duì)地方節(jié)目開展探究工作，同時(shí)新媒體時(shí)代節(jié)目主持人還可以通過與新媒體平臺(tái)建立聯(lián)系的方式，借助新媒體平臺(tái)推廣節(jié)目信息，從而同時(shí)滿足傳統(tǒng)媒體受眾與新媒體受眾的需求。

4.2.3 創(chuàng)新利用平臺(tái)優(yōu)勢(shì)

隨著媒體形式的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)電視媒介也得到一定程度的優(yōu)化與完善，這種優(yōu)化與完善不僅體現(xiàn)在提升傳播速度方面，還體現(xiàn)在信息承載量大與交互性強(qiáng)等方面，對(duì)推動(dòng)新媒體時(shí)代節(jié)目主持人的主持風(fēng)格培養(yǎng)工作有著十分重要的作用，因此新媒體時(shí)代節(jié)目主持人在進(jìn)行主持風(fēng)格培養(yǎng)工作的過程當(dāng)中，需要充分的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢(shì)，并不斷的發(fā)揮其自身的主觀創(chuàng)造性，以此更好的提高節(jié)目的知名度，并擴(kuò)大其影響力。為此，新媒體時(shí)代節(jié)目主持人在提高自身專業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)，還需要不淡的學(xué)習(xí)其他新媒體人編輯節(jié)目信息的手段與剪輯短視頻的方式，并將其融入到自己的能力當(dāng)中，既能夠保證節(jié)目信息自身的質(zhì)量，還能夠提高受眾對(duì)節(jié)目信息的興趣。

4.2.4 提高自身專業(yè)素養(yǎng)

新媒體時(shí)代節(jié)目主持人若想更好的提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，便需要從工作與節(jié)目?jī)?nèi)容重新組織這兩個(gè)方面進(jìn)行。

從工作素養(yǎng)方面來看，由于新媒體時(shí)代節(jié)目主持人所接觸到的節(jié)目信息是多方面的，其包含各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)信息，新媒體時(shí)代節(jié)目主持人必須確保自身能夠擁有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備量，才能夠更好的對(duì)專業(yè)信息進(jìn)行處理。同時(shí)，新媒體時(shí)代節(jié)目主持人在處理節(jié)目素材時(shí)，還需要準(zhǔn)確的把握節(jié)目信息當(dāng)中的核心內(nèi)容，并在圍繞核心內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行詳細(xì)、客觀的敘述，因此新媒體時(shí)代節(jié)目主持人必須以科學(xué)的思想作為導(dǎo)向，進(jìn)而更好的開展節(jié)目主持風(fēng)格培養(yǎng)工作。

從提高節(jié)目重新組織能力方面來看，新媒體時(shí)代節(jié)目主持人需要從兩個(gè)方面進(jìn)行：第一個(gè)方面，便是新媒體時(shí)代節(jié)目主持人在編輯節(jié)目稿件時(shí)，不僅需要結(jié)合人民群眾當(dāng)下所關(guān)注的時(shí)事熱點(diǎn)，還需要以清晰直觀的字詞作為編輯稿件的基礎(chǔ)，以此使受眾能夠更加簡(jiǎn)單的對(duì)節(jié)目事件進(jìn)行了解；第二個(gè)方面，便是新媒體時(shí)代節(jié)目主持人在編輯節(jié)目稿件時(shí)，必須在保證事件真實(shí)性，因此新媒體時(shí)代節(jié)目主持人必須具備正確篩選網(wǎng)絡(luò)節(jié)目信息的能力，以此保證節(jié)目報(bào)道的客觀性，并積極的弘揚(yáng)正能量。

融媒體時(shí)代背景下，廣播主持人應(yīng)當(dāng)結(jié)合時(shí)代變化對(duì)于廣播行業(yè)發(fā)展的新要求，轉(zhuǎn)變其角色定位，不斷提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)，從工作理念、形式、手段等各個(gè)方面進(jìn)行創(chuàng)新。結(jié)合廣播行業(yè)來說，受眾群體較為廣泛，但大多時(shí)刻均是聽眾，主持人與受眾群體缺乏有效的面對(duì)面交流，如何通過聲音來鞏固受眾基礎(chǔ)，為他們提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，不僅要確保新聞質(zhì)量，也要深入挖掘主持人的個(gè)人魅力，更要?jiǎng)?chuàng)新其形式，從聲音中走出來，樹立全面的個(gè)人形象。同時(shí)，廣播內(nèi)容不僅要保證質(zhì)量，也要豐富內(nèi)容，貼近群眾生活，以此才能進(jìn)一步滿足大眾當(dāng)前對(duì)于廣播行業(yè)的現(xiàn)實(shí)需求。

融媒體時(shí)代背景下，廣播主持人業(yè)務(wù)素養(yǎng)提升的一個(gè)前提條件是樹立正確的融媒體思維，新聞采制與傳播應(yīng)當(dāng)融合傳統(tǒng)媒體與新媒體的不同特點(diǎn)，避免將新聞從紙質(zhì)、廣播、電視等渠道直接照搬到新媒體發(fā)展中。廣播主持人要樹立合作共贏的工作意識(shí)，以公平公正、嚴(yán)謹(jǐn)開放的工作原則為大眾提供優(yōu)質(zhì)新聞，增強(qiáng)受眾體驗(yàn)，借助現(xiàn)代化的信息發(fā)展技術(shù)來整合資源，確保服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)而提升工作效能。廣播主持人不僅要具備交流溝通、新聞采編、整理制作等能力，也要熟悉各項(xiàng)錄音錄像設(shè)備，有效運(yùn)用當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來拓寬新聞服務(wù)范圍，能夠從眾多資源中挖掘出新聞價(jià)值，全方位滿足受眾群體的現(xiàn)實(shí)需求。

5.結(jié)束語

綜上所述，媒體形式的不斷發(fā)展為新媒體時(shí)代節(jié)目主持人的主持風(fēng)格培養(yǎng)工作提供新的發(fā)展途徑，其不僅能夠拓寬節(jié)目播報(bào)的渠道，還能夠有效提高新媒體時(shí)代節(jié)目主持人主持風(fēng)格培養(yǎng)工作的工作效率與工作質(zhì)量，為此新媒體時(shí)代節(jié)目主持人需要充分利用媒體技術(shù)所帶來的優(yōu)勢(shì)，并抓住媒體背景下節(jié)目主持風(fēng)格培養(yǎng)工作的發(fā)展機(jī)遇，從而更好的面對(duì)節(jié)目主持風(fēng)格培養(yǎng)工作的挑戰(zhàn)。