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      信守“中國(guó)的”“理論的”“有用的”三大關(guān)鍵
      ——黃霖先生中國(guó)文學(xué)批評(píng)史研究通觀

      2022-07-29 07:08:21山東李桂奎
      名作欣賞 2022年25期
      關(guān)鍵詞:文論文學(xué)批評(píng)建構(gòu)

      山東 李桂奎

      恩師黃霖先生,學(xué)識(shí)淵博,近六十年如一日,筆耕不輟,在中國(guó)古代文學(xué)與文學(xué)批評(píng)研究領(lǐng)域中均多有創(chuàng)獲。關(guān)于其學(xué)術(shù)之路,先生曾在一次接受采訪時(shí)說:“從‘兩金’開始,我選擇了行人稀少的那條路?!薄熬褪浅3W咴谀吧?、崎嶇的,甚至是有點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)的行人稀少的道路上?!保ā吨腥A讀書報(bào)》2021 年05 月26 日)所謂“兩金”指的是搞小說批評(píng)不可繞過的金圣嘆和《金瓶梅》。一開始,先生致力于當(dāng)時(shí)還一片模糊的小說批評(píng)史研究,并著手小說序跋等論著資料整理,后來拓展到評(píng)點(diǎn)、話體等多種批評(píng)形式,并將思想史、學(xué)術(shù)史、批評(píng)史融合起來,從而創(chuàng)構(gòu)中國(guó)特色的理論體系。在這條行人稀少的康莊大道上,先生堅(jiān)持以文獻(xiàn)研究支撐文學(xué)文本研究,以文學(xué)文本研究支撐文學(xué)批評(píng)研究,以文學(xué)批評(píng)研究支撐文論體系建構(gòu),一以貫之信守“中國(guó)的”“理論的”“有用的”三個(gè)關(guān)鍵。

      立足本土,堅(jiān)守“中國(guó)的”學(xué)術(shù)立場(chǎng)

      在一段較長(zhǎng)歷史時(shí)期備受歐風(fēng)美雨侵襲的學(xué)術(shù)氛圍中,黃霖先生的中國(guó)文學(xué)理論批評(píng)研究,承傳復(fù)旦大學(xué)郭紹虞、朱東潤(rùn)、劉大杰、趙景深等諸位先生奠定的“始終能堅(jiān)持以中為本,洋為中用,做新學(xué)問,創(chuàng)新局面”等學(xué)術(shù)傳統(tǒng),既不忽視外來理論方法,又堅(jiān)守“中國(guó)的”這一學(xué)術(shù)正道。

      先生早就重視西方文論的借鑒,卻不像有些人為求一時(shí)之新而生搬硬套,而是注意以西方文論為鏡,旨在借以鏡照中華民族文學(xué)批評(píng)理論的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。在被稱為“方法論年”的1985 年,先生于《社會(huì)科學(xué)研究》第1 期發(fā)表《中國(guó)古代小說理論研究芻議》一文,通過與西方相較,指出中國(guó)古代小說批評(píng)家在探索、總結(jié)創(chuàng)造人物典型的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律時(shí)的優(yōu)越性,突出這套“中國(guó)的”小說批評(píng)“堅(jiān)持形神兼?zhèn)洹⒗L形傳神”“強(qiáng)調(diào)性格對(duì)比、相得益彰”之特質(zhì),并發(fā)掘了其從“實(shí)”到“虛”、從“真”到“假”的理論的獨(dú)特和優(yōu)勝之處,指出葉晝所論述的“同而不同處有辨”,贊賞寫人的個(gè)性“一毫不差,半些不混”,比起黑格爾在《精神現(xiàn)象學(xué)》中涉及“這一個(gè)”時(shí)將要早兩百年,金圣嘆所闡發(fā)的“性格”理論也要比黑格爾的性格說早一個(gè)半世紀(jì),他所說的“任憑提起一個(gè),都似舊時(shí)熟識(shí)”也比別林斯基的那句名言“每一個(gè)典型對(duì)于讀者都是熟悉的陌生人”早整整兩個(gè)世紀(jì)……從而由衷地表達(dá)了對(duì)老祖宗留下的文論思想的“自豪”。該文除了強(qiáng)調(diào)資料整理和文獻(xiàn)考證之外,還提出“注重民族傳統(tǒng)”“注意比較研究”“努力前后貫通”三條建議,這三條建議均隱含著一腔關(guān)于文學(xué)批評(píng)理論研究的“中國(guó)的”情懷。其中,那段關(guān)于小說寫人問題的論述令人印象深刻:“我們將這些材料整理出來,加以總結(jié),就可以立即改變?nèi)藗儗?duì)于我國(guó)古代文學(xué)理論全局的看法,清楚地認(rèn)識(shí)到我國(guó)古代關(guān)于人物形象的理論不是貧乏,而是絢麗多彩,獨(dú)具特色,不至于一談到人物形象的理論時(shí),開口黑格爾,閉口別車杜,而不知有祖宗了?!贝苏摗爸袊?guó)的”寫人問題時(shí),先生正值壯年,真可謂氣盛言宜,立論剴切,至今讀來仍覺擲地有聲、理直氣壯。這是我多年堅(jiān)持至今仍在從事的中國(guó)文學(xué)寫人研究及中國(guó)寫人學(xué)理論建構(gòu)的出發(fā)點(diǎn)。

      20 世紀(jì)90 年代,當(dāng)許多人感到中國(guó)文論“失語(yǔ)”,并流露出驚慌失措甚至迷茫情緒時(shí),先生卻通過扎實(shí)的個(gè)案分析,得出結(jié)論說:即使在波瀾壯闊的近代文學(xué)批評(píng)中,照樣是“傳統(tǒng)改造了西學(xué)”,而并非相反。1994 年,發(fā)表于《文學(xué)評(píng)論》第3 期的《中國(guó)近代文學(xué)批評(píng)研究的幾個(gè)問題》一文,對(duì)中國(guó)近代文學(xué)批評(píng)中固有的“中國(guó)的”底蘊(yùn)和力量進(jìn)行過這樣一番精辟的分析和總結(jié):“他們?cè)谝M(jìn)西方文學(xué)觀念時(shí),盡管從這里反對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)出發(fā),但最后又從那里與中國(guó)傳統(tǒng)結(jié)下不解之緣。而且,這個(gè)緣結(jié)得越和諧,其成績(jī)就越突出。王國(guó)維的《人間詞話》之所以高出包括他自己以往的文化著作在內(nèi)的一般譯介,就因?yàn)樗麑⑽鞣降挠^點(diǎn)與中國(guó)的傳統(tǒng)融為一體,用傳統(tǒng)的‘意境說’消化了叔本華的藝術(shù)論?!辈⒂纱说贸鼋Y(jié)論說:“在近代文學(xué)思想變革的潮流中,再西化的文論家也很難擺脫傳統(tǒng),這正像人站在地球上很難被人推出地球一樣。”即使“那些接受西方觀念的熱情較高、否定傳統(tǒng)的態(tài)度較為堅(jiān)決、影響大而又具代表性的文學(xué)批評(píng)家”,如王國(guó)維、梁?jiǎn)⒊约爸軜淙恕⒅茏魅诵值艿?,無論怎么鼓吹如何學(xué)習(xí)西方,到頭來骨子里還是“中國(guó)的”。由此可見,在眾人慨嘆傳統(tǒng)文論“失語(yǔ)”的前前后后,先生卻能鎮(zhèn)靜而清醒地看到,前輩先行者們流淌的依然是中國(guó)“傳統(tǒng)”血液,一路貫穿的依然是難以撼動(dòng)的“中國(guó)的”力量。這份文論自覺、文化自信是先知先覺性的。

      先生在研究中國(guó)文學(xué)批評(píng)史時(shí),特別重視中國(guó)特有的文論形式,尤其對(duì)長(zhǎng)期被人忽視,甚至否定的“評(píng)點(diǎn)”批評(píng)方式與“話體”文學(xué)批評(píng),率先展開研究。眾所周知,《文心雕龍》是文學(xué)批評(píng)史上的經(jīng)典,研究它的論著也汗牛充棟。但有關(guān)它的評(píng)點(diǎn),卻一時(shí)間很少有人予以全面的關(guān)注。先生導(dǎo)夫先路:從20 世紀(jì)80 年代開始就有意收羅《文心雕龍》的評(píng)點(diǎn),經(jīng)常趁開會(huì)出差之際,去國(guó)內(nèi)外圖書館抄錄,日積月累,終于做成了《文心雕龍匯評(píng)》一書。同時(shí),他下功夫著手搜羅與整理歷來未受人注意的小說話,積數(shù)十年之力,完成了一部洋洋十五卷的《歷代小說話》(鳳凰出版社2018 年版)。

      先生一邊身體力行,一邊還組織學(xué)生在評(píng)點(diǎn)與話體批評(píng)兩條戰(zhàn)線上展開全面的工作。在評(píng)點(diǎn)方面,對(duì)從《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》《文選》《世說新語(yǔ)》到杜詩(shī)韓文等重要詩(shī)文別集與小說戲曲名著,一部一部地做匯評(píng)的整理和專門的研究;在話體之作方面,從20世紀(jì)90 年代起就組織學(xué)生關(guān)注近現(xiàn)代報(bào)刊上各種文體的話體批評(píng),完成了一系列研究著作與《現(xiàn)代話體文學(xué)批評(píng)文獻(xiàn)叢刊》。在這兩大工程一并推進(jìn)的過程中,先生組織了多次國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議,并出版了多輯《文學(xué)評(píng)點(diǎn)論稿》《民國(guó)舊體文論與文學(xué)研究》論文集,探討評(píng)點(diǎn)與話體這類“即目散評(píng)”式的文學(xué)批評(píng)的特點(diǎn)與價(jià)值。這正如先生所總結(jié)的,中國(guó)的評(píng)點(diǎn)、話體這類傳統(tǒng)批評(píng)方式,特別適合于文學(xué)批評(píng),因?yàn)槲膶W(xué)的基本屬性是以感性具體的藝術(shù)形象來表達(dá)作者的情思的。批評(píng)者從即目的、具體的感性形象入手,經(jīng)過切身體悟,從而使評(píng)者與作品乃至作者的心靈相溝通與融合,這就為評(píng)者領(lǐng)悟作品的整體風(fēng)貌與內(nèi)在精神創(chuàng)造了最基本的條件。這比之評(píng)者與作品站在“主客兩分”相對(duì)的位置上,脫離具體的形象去解剖,更為符合文學(xué)批評(píng)的規(guī)律,而且對(duì)讀者來說,讀來當(dāng)更有一種親切感,更容易接受。這類批評(píng),即目所悟,直抒己見,隨手作評(píng),點(diǎn)到為止,盡管會(huì)給人以一種零散而雜亂的錯(cuò)覺,但實(shí)際上,多數(shù)文學(xué)評(píng)點(diǎn)是形散而神完,外雜而內(nèi)整,總是會(huì)有一個(gè)核心的見解或理論包容在里面,它們不但具有文獻(xiàn)價(jià)值,而且也具有理論價(jià)值。即使到了現(xiàn)代,看來似乎是一種被“新文學(xué)”所淘汰的“陳舊”的批評(píng)方式,實(shí)際上固有的傳統(tǒng)并未被割斷,人們?cè)谘刂形魅诤?、新舊共濟(jì)、古今通變的道路向前走的過程中,傳統(tǒng)的力量依然在發(fā)揮著積極的作用。

      回過頭看,先生所堅(jiān)守的“中國(guó)的”立場(chǎng),其實(shí)是傳承復(fù)旦批評(píng)史學(xué)派的必然。通常而言,出身通常會(huì)影響甚至決定研究立場(chǎng)和路數(shù),從郭紹虞、朱東潤(rùn)、劉大杰到王運(yùn)熙、顧易生,一路走來,復(fù)旦大學(xué)搞中國(guó)文學(xué)理論批評(píng)史的,都是古代文學(xué)出身,而且也都是中國(guó)古代文學(xué)研究的生力軍,其特點(diǎn)或長(zhǎng)處就是都比較重視基礎(chǔ)文獻(xiàn)工作。每談到這一點(diǎn),先生又仿佛是一個(gè)“出身”決定論者和身體力行者??傊鳛橐粋€(gè)搞古代文學(xué)出身的學(xué)者,先生深深地體驗(yàn)到,以“中國(guó)的”為研究立場(chǎng),是他自然也是自覺的選擇。

      依史立說,注重“理論的”創(chuàng)新建構(gòu)

      文學(xué)批評(píng)離不開理論支撐,否則便容易流于信口雌黃。在中國(guó)文學(xué)批評(píng)史研究中,黃霖先生一直重視“理論的”建設(shè)與建構(gòu)。他既從事偏于縱向的“史”之研究,參與了《中國(guó)文學(xué)批評(píng)史》三卷本的撰寫,然后又編寫了《中國(guó)文學(xué)批評(píng)通史》七卷本中的“近代卷”,并負(fù)責(zé)編選了《中國(guó)歷代小說論著選》《中國(guó)近代文論選》;又能依托于雄厚的“史述”積累,致力于偏重橫向的體系建構(gòu),與王運(yùn)熙先生一起主編了《中國(guó)古代文學(xué)理論體系》三卷本,有力地推動(dòng)了復(fù)旦文學(xué)批評(píng)史研究向“史論結(jié)合”轉(zhuǎn)變。先生憑著富有啟發(fā)性、應(yīng)用性的“理論的”創(chuàng)新,開辟出批評(píng)史、思想史、學(xué)術(shù)史等多元結(jié)合的廣闊園地,令人刮目相看。

      在研究路數(shù)上,先生向來主張學(xué)術(shù)研究應(yīng)該縱橫結(jié)合,具體到文學(xué)批評(píng)理論研究中更應(yīng)該“史”“論”兼顧。根據(jù)先生的回憶,其理論意識(shí)的養(yǎng)成主要還是得力于章培恒老師的教導(dǎo)。先生讀大學(xué)二年級(jí)時(shí),章先生給他的一篇關(guān)于《離騷》的發(fā)言提綱寫過一段批語(yǔ),在高度肯定他“寫得很好”的同時(shí),熱切地希望他“在古代文學(xué)和文學(xué)理論兩方面都做更深入的學(xué)習(xí),進(jìn)一步充實(shí)自己”。這一勸勉烙印在他的內(nèi)心深處。在先生看來,重視“理論的”,道理很簡(jiǎn)單:搞中國(guó)文學(xué)批評(píng)史的,怎么能不關(guān)注理論呢?言行一致,早在20 世紀(jì)80 年代,先生所撰寫的《古小說論概觀》即分出縱觀篇和橫觀篇,既對(duì)小說理論批評(píng)做了縱向的史的描述,又對(duì)小說理論批評(píng)做了橫向概論,雙管齊下,兩條腿走路。在編寫《中國(guó)文學(xué)批評(píng)史》的“小說批評(píng)”部分及選注《中國(guó)歷代小說論著選》的過程中,先生不滿足于一般性的時(shí)間梳理和材料的堆積羅列,而選取在中國(guó)文學(xué)批評(píng)上具有重要地位的金圣嘆及其《水滸傳》評(píng)批作為突破口,在搞清金圣嘆生活的經(jīng)歷、矛盾的思想、文學(xué)的創(chuàng)作與文論思想的基礎(chǔ)上,確立了這樣一個(gè)承前啟后的史論坐標(biāo)。然后,前列羅燁、吳承恩、謝肇淛、李贄、葉晝、馮夢(mèng)龍等人的小說理論,后續(xù)毛宗崗、張道深、曹雪芹、脂硯齋、閑齋老人、梁?jiǎn)⒊?、吳沃堯、徐念慈、王?guó)維、王鐘麒、黃人、林紓、管達(dá)如、呂思勉等人的小說理論,在較為完整、系統(tǒng)地梳理了中國(guó)小說理論批評(píng)演變過程的基礎(chǔ)上,對(duì)中國(guó)小說理論的特點(diǎn)和脈絡(luò)進(jìn)行了系統(tǒng)化的總結(jié)。

      作為一門學(xué)科,“中國(guó)文學(xué)批評(píng)史”實(shí)際上包含著“史”與“論”兩個(gè)方面,除了歷時(shí)的史的梳理,也包括對(duì)于文學(xué)批評(píng)的種種理論問題的研究,小至某一觀點(diǎn)、某一范疇,大至整個(gè)中國(guó)文學(xué)批評(píng)的特點(diǎn)、體系等研究,并不是因中有個(gè)“史”字,就將其誤解為只是編寫有關(guān)文學(xué)批評(píng)歷程的史著。甚至可以說,史中有論,論中有史,更應(yīng)該是常態(tài)。從學(xué)術(shù)史上看,關(guān)于文學(xué)批評(píng)的論著論文占了很大分量,既有綜論中國(guó)文學(xué)批評(píng)的,如傅庚生的《中國(guó)古代文學(xué)批評(píng)通論》、賴力行的《中國(guó)古代文學(xué)批評(píng)學(xué)》、董乃斌編著的《文學(xué)史學(xué)原理研究》等;也有像郭紹虞的《中國(guó)文學(xué)批評(píng)史上之“神”“氣”說》之類論范疇的,陳衍的《鐘嶸〈詩(shī)品〉平議》之類論一本書的,朱東潤(rùn)的《司空?qǐng)D詩(shī)論綜述》之類論批評(píng)家個(gè)人的。

      在“論”這一方面,先生也孜孜矻矻、扎扎實(shí)實(shí)地做了不少工作。1995 年,先生推出《意象系統(tǒng)論》(《學(xué)術(shù)月刊》第7 期)一文,指出:“藝術(shù)創(chuàng)作是一個(gè)心物交互作用的過程,其最后的表現(xiàn)形態(tài)在中國(guó)傳統(tǒng)的文學(xué)理論中往往被稱為‘意象’‘意境’‘興象’‘境外之象’以及‘興趣’‘神韻’‘境界’等等。這些概念名目各異,內(nèi)涵混沌,但精神相通,且貫穿中國(guó)文論的始終,形成了一個(gè)富有民族特色的理論系統(tǒng),且名之曰‘意象系統(tǒng)’?!?同年,《賦比興論》(《復(fù)旦學(xué)報(bào)》第6 期)一文通過對(duì)傳統(tǒng)賦、比、興三者新的闡發(fā),認(rèn)為它們不僅是三種最基本的文學(xué)思維,而且是各種體裁的文學(xué)作品在創(chuàng)作過程中“心物交互”作用的三種不同方式;不僅是詩(shī)法,而且也是小說戲曲作法;不僅應(yīng)用于“抒情”“敘事”“寫景”以及“狀物”,而且也應(yīng)用于“寫人”(“描人”),打開了人們的視野。筆者的《“賦比興”寫人功能之抉發(fā)及其理論價(jià)值》(《社會(huì)科學(xué)》2018 年第7 期)頗得益于該文的滋養(yǎng)和啟發(fā)。

      先生關(guān)于傳統(tǒng)文學(xué)理論著作的理論研究,自然是“理論的”。2009 年,《〈文心雕龍〉:中國(guó)第一部寫作心理學(xué)論著》(《河北學(xué)刊》第1 期)一文指出:“《文心雕龍》的書名,清楚地表明了全書的性質(zhì)與主旨?!男摹础疄槲闹眯摹?,就是寫作時(shí)的整個(gè)心理活動(dòng)?!男牡颀垺谋疽馐菍懽鞯男睦砘顒?dòng)用精美的文辭予以細(xì)密地論述?!毕壬纱说贸鼋Y(jié)論說,《文心雕龍》是一部以寫作心理學(xué)為核心的文章學(xué)。另外,他還進(jìn)行了如下具體的分析:“《原道》等五篇論‘文之樞紐’,揭示了指導(dǎo)寫作心理活動(dòng)的總的原則。以下二十篇,通過對(duì)不同文體寫作特點(diǎn)與歷史的考察,進(jìn)一步具體論證了以上原則的正確性。下篇從《風(fēng)骨》至《總術(shù)》篇,是在上篇確立的原則下,將各種文體打通后,正面論述了一系列臨文寫作時(shí)心理活動(dòng)的特點(diǎn)、規(guī)則、方法與問題。后面《時(shí)序》至《知音》五篇,補(bǔ)充論述了一些與臨文寫作心理活動(dòng)密切相關(guān)的幾個(gè)重要問題,使得全書的結(jié)構(gòu)更加完整、系統(tǒng)。”顯然,先生對(duì)《文心雕龍》的性質(zhì)、特點(diǎn)和體系性所進(jìn)行的新的闡釋與綜括,是富有理論高度的。

      除了傳統(tǒng)詩(shī)文評(píng)以及中國(guó)小說理論批評(píng),先生還熱衷于戲曲批評(píng)研究,尤其是關(guān)于《西廂記》的評(píng)點(diǎn),同樣也是既重視文獻(xiàn)考輯,也重視理論闡發(fā)的示范與樣板。2002 年,《復(fù)旦學(xué)報(bào)》第2 期發(fā)表的《論容與堂本〈李卓吾先生批評(píng)北西廂記〉》一文指出,葉晝的可貴之處就是與批《水滸傳》一樣,非常重視引入畫論中的傳神論,強(qiáng)調(diào)作品能夠?qū)懗觥爱嬕嗖坏酱恕保ǖ谑雒寂┑娜宋锏纳衽c態(tài)、性與情。因此,他常常使用“入神”“窮神”“傳神至此”等批語(yǔ)。在他看來,就寫人文學(xué)而言,用“態(tài)”來評(píng)論人物的精神狀態(tài)和性格特征,還是一個(gè)比較恰當(dāng)?shù)姆懂?。葉晝?cè)诮梃b前人的《西廂記》人物論的基礎(chǔ)上,又喜歡用“有態(tài)”“有態(tài)致”來品評(píng)人物,特別是對(duì)于鶯鶯,一再用“嬌態(tài)”“嬌甚”“嬌態(tài)如畫,妙妙”來揭示這個(gè)千金小姐的嬌美與矜持。這種獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),啟發(fā)我們進(jìn)一步研究介于“形神”之間的“態(tài)”這一范疇的思路。

      先生理論建構(gòu)的重頭戲是“原人論”的提出與逐漸完善?;趶V泛涉獵的文學(xué)批評(píng)資源,對(duì)于傳統(tǒng)文學(xué)理論的一些范疇探討的基礎(chǔ),從20世紀(jì)末始,先生開始著力于中國(guó)文學(xué)理論批評(píng)體系的建構(gòu),其標(biāo)志性成果是他主筆的《原人論》(2000)。這部著作本著“從世界性中抓住特殊點(diǎn)”“從歷時(shí)性中找出統(tǒng)一點(diǎn)”“從多元性中找出融合點(diǎn)”等理念撰寫,從“心化”“生命化”“實(shí)用化”等層面展開,初步建構(gòu)起一套中國(guó)特色的“原人”文藝?yán)碚擉w系。先生經(jīng)常強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)研究既要講公理,但也必須有個(gè)性,即“有我”;除了不隨人后,還要有獨(dú)到的眼光,有“不從眾”的識(shí)見,這種治學(xué)精神也充分體現(xiàn)在他對(duì)“原人論”的建構(gòu)上。先生曾回憶說:“面對(duì)當(dāng)時(shí)學(xué)界正在激烈地爭(zhēng)論中國(guó)古代文學(xué)理論批評(píng)有沒有體系的問題……我終于從唐代佛教理論中找到了‘原人’兩字,借用它作為我們的‘綱’,用它來概括中國(guó)古代文學(xué)理論批評(píng)體系的基本品格和核心精神?!笨梢?,“原人論”這一理論的提出是長(zhǎng)期積累、厚積薄發(fā)的結(jié)果。先生深感拈出“原人”二字來概括中國(guó)文論是頗得其神韻的。當(dāng)然,即便如此,先生也并沒有停下探索的腳步。近年來,他在主編的“馬工程”《中國(guó)文學(xué)理論批評(píng)史》中對(duì)“原人論”進(jìn)行了新的思考,從而把文學(xué)的本原(本質(zhì)或根本)概括為四點(diǎn):“文自人”“文似人”“文寫人”“文為人”。在先生看來,中國(guó)古代認(rèn)知文學(xué)的最核心的特質(zhì)、基因與傳統(tǒng)是“文學(xué)原人論”,即認(rèn)為:“文學(xué)源于人,以人為本。這個(gè)本,既是‘本源’的本,也是‘根本’的本。這個(gè)‘人’,是指作為人類的人、社會(huì)群體的人,不是指?jìng)€(gè)體的人(論述個(gè)體創(chuàng)作時(shí)除外)?!边@里所謂的“文”,即“文學(xué)”,指的是學(xué)科或藝術(shù)門類意義上的較為泛化的概念。當(dāng)然,除了自己身體力行地注重理論建構(gòu),先生還注意指導(dǎo)學(xué)生投入理論建構(gòu)。我近些年投身“中國(guó)寫人學(xué)”理論建構(gòu),便得益于先生長(zhǎng)期誨人不倦的指教。

      長(zhǎng)期以來,研究方法上的文人相輕現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn):有的搞理論的看不起搞文獻(xiàn)整理的,也有的注重文獻(xiàn)整理與考據(jù)的看不上搞理論研究的。先生在中國(guó)古代文學(xué)批評(píng)理論研究上可謂是統(tǒng)籌兼顧。他始終認(rèn)為,文獻(xiàn)與文論二者并不矛盾,可以互相依從,故而在具體研究中,先生善于用“實(shí)”的文獻(xiàn)來證明理論,又用貌似“虛”的理論來負(fù)載文獻(xiàn)資料。先生的理論創(chuàng)新基于長(zhǎng)期的“史”的系統(tǒng)梳理與研究,因而不僅言必有據(jù),而且有思想高度。

      面向當(dāng)代,致力于“有用的”學(xué)術(shù)研究

      在中國(guó)文論史上,北宋王安石在《上人書》中提出的“有補(bǔ)于世”“以適用為本”等觀念,既成為強(qiáng)調(diào)為文助益、補(bǔ)益國(guó)家、社會(huì)的一道古訓(xùn),也符合服務(wù)于國(guó)計(jì)民生的今理,影響深遠(yuǎn)。文論研究也應(yīng)持此古訓(xùn)。黃霖先生的文學(xué)批評(píng)史研究,從批評(píng)史論、學(xué)術(shù)史論,到評(píng)點(diǎn)研究,再到話體文論研究;從資料編寫,到教材編寫,理論與推廣互動(dòng),堅(jiān)持面向“社會(huì)之需要、時(shí)代之精神、文化之變革”,堅(jiān)持“以創(chuàng)新為目標(biāo),以有用為旨?xì)w”;堅(jiān)持為學(xué)致用,始終把“有用的”作為自己的重要研究目標(biāo)。

      在先生心目中,“有用的”是復(fù)旦大學(xué)老一輩學(xué)者的治學(xué)靈魂。先生曾經(jīng)坦言,他在學(xué)術(shù)研究上所追求的用世精神,是深受朱東潤(rùn)、章培恒等老師影響的結(jié)果。先生一向不希望將傳統(tǒng)的一些文化瑰寶只當(dāng)作古董來欣賞,而是希望老祖宗的優(yōu)秀的文學(xué)作品與文論精神能在現(xiàn)代社會(huì)生生不息。這不僅表現(xiàn)在他寫過諸如直接呼吁“文論研究應(yīng)追求有用于世”之類的文章,而且更重要的是他常將這種治學(xué)精神貫徹在他的論著中,使這些論著躍動(dòng)著可觸摸的時(shí)代脈搏。

      有道是:不是東風(fēng)壓倒西風(fēng),就是西風(fēng)壓倒東風(fēng)。國(guó)際政治如此,國(guó)際文化、國(guó)際文論亦然。先生嘗言:他不忍心看到許多人用西方的理論來消解中國(guó)傳統(tǒng)的文學(xué)理論,故而責(zé)無旁貸地肩負(fù)起發(fā)揚(yáng)光大中國(guó)傳統(tǒng)的文論思想,建構(gòu)源于傳統(tǒng)的偉大文學(xué)體系,讓老祖宗的一些優(yōu)秀的精神重放光芒的神圣使命。

      在《20 世紀(jì)中國(guó)古代文學(xué)研究史》總前言總結(jié)過去的歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,先生面對(duì)當(dāng)代文學(xué)研究的一系列現(xiàn)實(shí)問題提出了九大關(guān)系,闡發(fā)了自己關(guān)于文學(xué)研究的價(jià)值追求問題的認(rèn)識(shí),提倡學(xué)術(shù)研究要有人文關(guān)懷的精神,要關(guān)心現(xiàn)實(shí),關(guān)懷現(xiàn)代人的生存,關(guān)心老百姓的問題;而認(rèn)為“象牙塔里做學(xué)問”雖能滿足一己之興趣,但是若放棄對(duì)當(dāng)代現(xiàn)實(shí)文化的人文思考,難免容易失去其存在的價(jià)值基礎(chǔ)。就古代文學(xué)理論批評(píng)研究來說,若放棄重構(gòu)中國(guó)當(dāng)代文學(xué)理論的熱情和努力,自身也就容易喪失精神支柱。因此,先生明確指出,研究古代文學(xué)理論批評(píng),現(xiàn)在要討論的不是要不要追求“有用于世”的問題,而是應(yīng)該關(guān)注如何“有用于世”的問題。正確的態(tài)度和理念應(yīng)該是:“確認(rèn)傳統(tǒng)的文論還是一種有生命的東西,不僅僅在書齋中要研究它,承續(xù)它,而且更重要的是要在實(shí)踐中復(fù)興它,光大它?!?/p>

      按照先生的說法,中國(guó)文學(xué)批評(píng)理論研究的“有用于世”,就是把傳統(tǒng)的某些理論應(yīng)用于現(xiàn)代的合理思想加以豐富和完善,重新建構(gòu)。通過付諸實(shí)踐,以運(yùn)用或化入到當(dāng)代的文學(xué)批評(píng)或自主性的文論建設(shè)中。在先生眼里,近百年來的中國(guó)古代文學(xué)批評(píng)研究也的確是始終追求能有用于世的。傳統(tǒng)文論中有些東西,如“意境”說,從鐘嶸的“滋味”說,中經(jīng)王昌齡的“意境”說、司空?qǐng)D的“味外之味”說、嚴(yán)羽的“興趣”說、王士禛的“神韻”說,再到王國(guó)維的“意境”說,雖然經(jīng)歷了千變?nèi)f化,但其基本內(nèi)涵血脈相承,至今猶存。輪到當(dāng)今,我們應(yīng)該繼續(xù)通過激活、闡發(fā)、重構(gòu),為之續(xù)命。為此,他在2002 年發(fā)表于《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》第1 期的《從消解走向重構(gòu)——世紀(jì)之初古文論研究的回顧與展望》一文進(jìn)行了系統(tǒng)探討和總結(jié)。當(dāng)然,先生也看到了古代文論研究看似“很難為世所用”這一現(xiàn)實(shí)困惑,但仍要知難而上。

      通常而言,所謂“有用的”這個(gè)“用”,首先就是人們常說的,剔除其糟粕,承傳其精華,以做到“古為今用”“洋為中用”。在一段歷史時(shí)期里,在所謂“古今”相結(jié)合的道路上,不論是“以今釋古”,還是“析古入今”,其基本立足點(diǎn)都是以今化古,而所謂“今”,實(shí)為“西”,即以西方的一套來消解和吞并傳統(tǒng)。面對(duì)這種困境,先生在《從消解走向重構(gòu)——世紀(jì)之初古文論研究的回顧與展望》一文中提出了“立足在中國(guó),以我化人”的努力方向和期望。除了大方向的指引、總體目標(biāo)的指示,以及可行性論證,先生還提出了具體可行的實(shí)施方案,即分四步走:“面對(duì)古代文學(xué)理論批評(píng)的史的研究不能放松”“加強(qiáng)橫向的中國(guó)特色的體系的研究和構(gòu)建”“要立志于發(fā)展傳統(tǒng)的文論”“再?gòu)慕?jīng)院的研究跨到實(shí)際的運(yùn)用”。先生所倡導(dǎo)的中國(guó)文學(xué)理論批評(píng)體系重建,視野是面向世界的、全球化的,立場(chǎng)卻是“中國(guó)的”,是立足于中華民族特色的,歸根結(jié)底是“為世所用”“有補(bǔ)于世”的。

      在先生看來,古代與現(xiàn)代之間,畢竟血脈相連,基因是息息相通的。從學(xué)理上講,中國(guó)文學(xué)批評(píng)能“古為今用”的基礎(chǔ)就是歷史的發(fā)展遵循著“通變”的規(guī)律,在“變”的同時(shí),也有相“通”之處、統(tǒng)一之點(diǎn)。事實(shí)上,現(xiàn)代的不少文論話語(yǔ),比如“比興”“知音”“氣勢(shì)”“氣象”“意象”“意境”“形神”“敘事”“結(jié)構(gòu)”“性格”“陽(yáng)剛”“陰柔”“意在言外”“情景交融”等,是從古代借鑒而來,將舊的范疇賦予了新意,活躍在當(dāng)今文壇。而反過來看,建構(gòu)當(dāng)代的文論,只有植根于傳統(tǒng)文論土壤,才能真正生根、發(fā)芽,為廣大人民群眾所喜聞樂見。

      當(dāng)然,先生所追求的這種“有用的”治學(xué)理念和為學(xué)精神,更是被貫徹到他作為首席專家的“馬工程”《中國(guó)文學(xué)理論批評(píng)史》這部全國(guó)統(tǒng)編教材的編寫中。該教材打破了近一個(gè)世紀(jì)以來習(xí)慣以作家作品來排序的格局,第一次以中國(guó)傳統(tǒng)的范疇、觀點(diǎn)、論題來論史,不只是改變了一種固有的寫作形式,而是在于企求更能彰顯中國(guó)文論的主要話語(yǔ)與優(yōu)秀精神,便于學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)與了解我國(guó)傳統(tǒng)文論中的精粹,在以后欣賞、批評(píng)中外古今文學(xué)作品與構(gòu)建現(xiàn)代的文論體系時(shí),更清醒地堅(jiān)持“中國(guó)的”立場(chǎng),并鍛造出以中化西的學(xué)養(yǎng),潛移默化地形成對(duì)中華本土文論的自豪感。

      多年來,黃霖先生的中國(guó)文學(xué)批評(píng)史研究堅(jiān)守“中國(guó)的”“理論的”“有用的”三大關(guān)鍵。在郭紹虞、朱東潤(rùn)、劉大杰等先生開辟的陣地上,伴隨著王運(yùn)熙、顧易生等先生開疆拓土,并脫穎而出與第三代團(tuán)隊(duì)的同仁們一起,在復(fù)旦大學(xué)中國(guó)批評(píng)史學(xué)科建設(shè)的道路上,一路前行,走向新的高度。

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