憲法，我心中的暖陽(yáng)

第六屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”活動(dòng)全國(guó)總決賽演講比賽小學(xué)組季軍

廣東省廣州市天河區(qū)華陽(yáng)小學(xué) 王 紫

指導(dǎo)教師 賴 瑩

主題演講

尊敬的各位評(píng)委老師，大家好！我是來(lái)自廣東省的選手王紫。我演講的題目是：“憲法，我心中的暖陽(yáng)”。

我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，今年九歲了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，憲法一直是光輝的、神圣的，但又是模糊的、遙遠(yuǎn)的。直到有一天，我對(duì)它有了全新的認(rèn)識(shí)。

故事要從一把剪刀說(shuō)起。三年前一個(gè)寒冷的冬天，我作為少先隊(duì)員代表，跟隨老師們來(lái)到粵北山區(qū)的一所鄉(xiāng)村小學(xué)，那所學(xué)校是我們學(xué)校對(duì)口幫扶的對(duì)象。我們學(xué)校教美術(shù)的羅老師要給這里的同學(xué)們上一堂剪紙課，可是要上課了，卻發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有剪紙剪刀。原來(lái)，他們都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種剪刀。

沒(méi)有剪紙剪刀，怎么上剪紙課呢？羅老師隨機(jī)應(yīng)變：“我們就把自己的小手變成小剪刀吧！”在羅老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們開(kāi)始用手撕的方式“剪紙”。粵北山區(qū)陰冷潮濕，同學(xué)們的手被凍得通紅，撕紙的動(dòng)作也有些遲緩，但他們依然樂(lè)在其中、熱情高漲。

我國(guó)《憲法》第四十六條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展?！庇袘椃ㄗ霰Ｕ?，小伙伴們實(shí)現(xiàn)了“有學(xué)上”，那么，能不能實(shí)現(xiàn)“上好學(xué)”呢？

三年過(guò)去了。今年秋天，我再次走進(jìn)那所學(xué)校，一下車(chē)，我就被眼前的景象驚呆了！教室的外墻像換了一件新衣服一樣，干凈又好看；小操場(chǎng)上，嶄新的體育器材排了好幾排；不遠(yuǎn)處還傳來(lái)轟隆隆的聲音，那里正在修建圖書(shū)館……

我的老師告訴我，這都得益于國(guó)家的扶貧政策，政府給這里的每間教室都配備了嶄新的桌椅和投影儀，我們學(xué)校也對(duì)口援建了圖書(shū)館?，F(xiàn)在，我和那里的小伙伴們還時(shí)常書(shū)信往來(lái)呢。對(duì)了，他們已經(jīng)有了精美的剪紙剪刀，以后再也不用為上剪紙課發(fā)愁了。

老師說(shuō)，這幾年，我們國(guó)家深入推進(jìn)教育扶貧、鄉(xiāng)村振興，一個(gè)重要目標(biāo)就是把憲法從紙上變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，保障所有人的受教育權(quán)利，讓山區(qū)的孩子也能有精彩的人生、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

那一刻，我感到憲法是如此的可親、可敬！原來(lái)，它不是抽象的，而是具體的；它不是枯燥的，而是鮮活的；它不是冷冰冰的，而是熱烘烘的。憲法至高無(wú)上，但又離我們很近很近，它就像暖陽(yáng)，是那么溫暖、那么有力量，它一直在守護(hù)所有人的幸福，呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。

憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施?！暗赖屡c法治”課上，老師告訴我們，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》中十次提到憲法，足以說(shuō)明憲法的重要性?！稕Q議》還強(qiáng)調(diào)：“全面貫徹黨的教育方針，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，明確教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平和提高質(zhì)量，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化……”我知道，那所山區(qū)小學(xué)的變化不是完成時(shí)，而是進(jìn)行時(shí)。有了憲法的保護(hù)，我們每一個(gè)青少年都會(huì)享受到更好的教育，擁有更美好的未來(lái)。

讓我們一起學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法，共同忠于憲法、維護(hù)憲法，讓?xiě)椃ㄡ尫懦龈嗟墓夂蜔?！我們也要努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，以自己的全面發(fā)展為民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)！

我的演講完畢，謝謝大家！

命題演講

尊敬的各位評(píng)委老師，大家好！我是來(lái)自廣東省的選手王紫。我抽到的是2號(hào)題。

我們先來(lái)看第一張圖片，讓我?guī)е蠹掖┰綍r(shí)空，來(lái)到1960年的塞罕壩。只見(jiàn)1960年的這里黃沙漫漫，只能看到零星雜草，看不到樹(shù)的影子，環(huán)境非常惡劣。原來(lái)，由于歷史原因，這里由百年前的原始森林變成了一片荒漠，生態(tài)環(huán)境極度惡化。

還是在這個(gè)地方，時(shí)間到了2021年，這里卻成了水的源頭、云的故鄉(xiāng)、花的世界、林的海洋、鳥(niǎo)的天堂，成了山川秀美的塞上江南。說(shuō)到這兒，您一定會(huì)問(wèn)：“是什么讓塞罕壩發(fā)生了如此巨大的變化呢？”讓我來(lái)告訴您吧。六十余年來(lái)，無(wú)數(shù)建設(shè)者以牢記使命、艱苦創(chuàng)業(yè)、綠色發(fā)展的塞罕壩精神，讓這里變成了生態(tài)文明建設(shè)的生動(dòng)范例。

2018年我國(guó)《憲法修正案》將原來(lái)的《憲法》序言第七自然段中的一處表述修改為“推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”。其中“生態(tài)文明”和“美麗”的表述，不僅對(duì)我國(guó)生態(tài)環(huán)境建設(shè)具有重大意義，也為普通老百姓守住綠水青山、創(chuàng)造美好生活提供了憲法保障?！吧鷳B(tài)文明”被寫(xiě)入憲法，具有了最高的法律地位，擁有了更高的法律效力。在憲法的保障下推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，才能真正實(shí)現(xiàn)習(xí)近平爺爺說(shuō)過(guò)的“綠水青山就是金山銀山”的美好愿景。

在憲法精神的引領(lǐng)下，我們國(guó)家還建成了不少國(guó)家公園。2021年10月21日，第一批國(guó)家公園正式建成，它們是：三江源國(guó)家公園、大熊貓國(guó)家公園、東北虎豹國(guó)家公園、海南熱帶雨林國(guó)家公園和武夷山國(guó)家公園。它們是最好的大自然課堂，我現(xiàn)在就想去看看大熊貓、東北虎、東北豹，看看長(zhǎng)江黃河的發(fā)源地，看看海南的熱帶雨林，看看武夷山的丹霞地貌。我相信，在不久的將來(lái)，我們國(guó)家會(huì)有更多的國(guó)家公園，整個(gè)中國(guó)都會(huì)變成一個(gè)美麗，富饒的大花園。

我們是幸運(yùn)的一代。新時(shí)代的我們沐浴著憲法之光，它守護(hù)著我們的未來(lái)。

讀一條憲法條文的時(shí)間很短，但真正做到知法、守法、護(hù)法卻需要我們用一生去踐行。我們小學(xué)生應(yīng)該做憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，珍惜憲法賦予我們的權(quán)利，遵守憲法給我們規(guī)定的義務(wù)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，保護(hù)好我們的環(huán)境，讓我們的祖國(guó)變成一個(gè)美麗的大花園！

我的演講完畢，謝謝大家！