構(gòu)建公立醫(yī)院黨史學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制的研究

王震海

[摘 要]認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)重要講話精神，要深刻認(rèn)識(shí)建立公立醫(yī)院黨史學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制的現(xiàn)實(shí)意義。切實(shí)推進(jìn)構(gòu)建完善黨史學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制體系，要從頂層設(shè)計(jì)、集中學(xué)習(xí)、實(shí)踐性教育、創(chuàng)新形式以及黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化等方面構(gòu)建黨史學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制。

[關(guān)鍵詞]公立醫(yī)院;黨史學(xué)習(xí)教育;長(zhǎng)效機(jī)制

習(xí)近平在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出：“在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時(shí)，十分必要” ①。他強(qiáng)調(diào)：“在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國(guó)滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策?！?②構(gòu)建黨史學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)不斷鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果具有重要意義：有利于廣大黨員、干部不斷堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)推進(jìn)偉大事業(yè)的政治自覺，看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Α⑴靼孜磥?lái)我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功;有利于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，提升進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)的本領(lǐng);有利于在新征程上更好地發(fā)揚(yáng)好歷史主動(dòng)精神，堅(jiān)定歷史自信，在認(rèn)識(shí)和把握歷史規(guī)律基礎(chǔ)上自覺能動(dòng)地改造主觀世界和客觀世界;有利于牢記使命擔(dān)當(dāng)，激發(fā)實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的信心和動(dòng)力。

公立醫(yī)院是國(guó)家醫(yī)療服務(wù)體系的主體，是衛(wèi)生健康戰(zhàn)線的主力軍，是黨聯(lián)系人民、服務(wù)群眾的重要窗口。當(dāng)前，世紀(jì)疫情和百年變局相互交織，作為醫(yī)務(wù)工作者，更應(yīng)通過黨史學(xué)習(xí)汲取精神力量，在工作中弘揚(yáng)偉大抗疫精神和崇高職業(yè)精神，以全心全意為人民服務(wù)的實(shí)踐詮釋初心使命，以醫(yī)者之心建設(shè)健康中國(guó)。

一、構(gòu)建公立醫(yī)院黨史學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制的現(xiàn)實(shí)意 義

重溫百年黨史，牢記黨的根本宗旨是為人民服務(wù)，把實(shí)現(xiàn)黨的宗旨同自己的本職工作緊密結(jié)合起來(lái)。2021年7月1日，習(xí)近平在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話中強(qiáng)調(diào)：“以史為鑒，可以知興替。我們要用歷史映照現(xiàn)實(shí)、遠(yuǎn)觀未來(lái)，從中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗中看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、弄明白未?lái)我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功，從而在新的征程上更加堅(jiān)定、更加自覺地牢記初心使命、開創(chuàng)美好未來(lái)” ③。

黨奮斗的歷程、積累的經(jīng)驗(yàn)、形成的思想都具有教育功能。2018年中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)公立醫(yī)院黨的建設(shè)工作的意見》指出：“著力提升公立醫(yī)院基層黨建工作水平。把黨支部建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，加強(qiáng)對(duì)黨員的直接教育、管理、監(jiān)督，做好組織、宣傳、凝聚、服務(wù)群眾工作?！睒?gòu)建公立醫(yī)院黨史學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制的現(xiàn)實(shí)意義，可以從以下三個(gè)方面進(jìn)行分析。

一是從黨的衛(wèi)生健康事業(yè)維度。中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史是一部理論創(chuàng)新史、是一部實(shí)踐奮斗史、是一部造福人民史。深入挖掘百年奮斗歷程中所蘊(yùn)含的真理的力量、所蘊(yùn)含的奮斗的力量、所蘊(yùn)含的人民的力量。保障人民健康，實(shí)現(xiàn)全民健康，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起就義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。不論在新中國(guó)成立初期，還是在改革開放后，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展都全力貫徹了黨和國(guó)家的中心任務(wù)。醫(yī)務(wù)工作者通過黨史學(xué)習(xí)教育，能夠增進(jìn)了解黨的光輝歷史，進(jìn)一步了解馬克思主義中國(guó)化的發(fā)展演進(jìn)史，深刻地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。

二是從醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)特點(diǎn)維度。醫(yī)務(wù)工作者有成熟周期長(zhǎng)、工作強(qiáng)度大、高風(fēng)險(xiǎn)、工作時(shí)間不規(guī)律等職業(yè)特點(diǎn)，具有堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，“全國(guó)廣大醫(yī)務(wù)工作者不忘初心、牢記使命，響應(yīng)黨的號(hào)召，義無(wú)反顧地沖上疫情防控第一線，同時(shí)間賽跑，與病魔較量，頑強(qiáng)拼搏、日夜奮戰(zhàn)，展現(xiàn)了對(duì)黨、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神面貌?！?④

三是從醫(yī)學(xué)人才的培育和成長(zhǎng)維度。黨的十八大以來(lái)，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際局勢(shì)和艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)，習(xí)近平把人才工作擺在治國(guó)理政大局的關(guān)鍵位置。“我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，我們也比歷史上任何時(shí)期都更加渴求人才?！?⑤學(xué)習(xí)黨史，充分挖掘黨史包含的豐富教育功能，發(fā)揮黨史的育人功能，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向;用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量。深刻領(lǐng)悟偉大建黨精神的科學(xué)內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，繼承和弘揚(yáng)偉大建黨精神，并轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。

二、構(gòu)建公立醫(yī)院黨史學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制的內(nèi)容

欲知大道，必先為史。歷史是一個(gè)民族安身立命的基礎(chǔ)。向歷史尋經(jīng)驗(yàn)，向歷史求規(guī)律，向歷史探未來(lái)。加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育，構(gòu)建黨史學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制，是推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育工作形成常態(tài)、確保長(zhǎng)效、切實(shí)有效完成學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)并鞏固黨史學(xué)習(xí)教育成果的關(guān)鍵。公立醫(yī)院黨史學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制的內(nèi)容可以從以下三個(gè)層次開展。

第一，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史，把握百年大黨創(chuàng)造世紀(jì)偉業(yè)的歷史經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律。黨的歷史是中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴精神財(cái)富。重視黨史學(xué)習(xí)教育，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、凝聚力量，并以此為動(dòng)力不斷將黨的事業(yè)推向前進(jìn)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。習(xí)近平指出，“只要我們深入了解中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史、中國(guó)革命史，就不難發(fā)現(xiàn)，如果沒有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，我們的國(guó)家、我們的民族不可能取得今天這樣的成就” ⑥。在系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史的過程中，弄明白中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”這三個(gè)基本方面，對(duì)提升黨史學(xué)習(xí)教育成效、增強(qiáng)砥礪前行的信心和力量，具有至關(guān)重要的意義。站在黨的百年歷史新起點(diǎn)，面對(duì)中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。我們要從“三個(gè)必然要求”的高度出發(fā)去謀劃和開展黨史學(xué)習(xí)教育，統(tǒng)一思想，扎實(shí)謀劃、有效推動(dòng)，形成黨史學(xué)習(xí)教育的共識(shí)。同時(shí)，黨史學(xué)習(xí)教育必須立足于百年黨史，結(jié)合馬克思主義中國(guó)化的歷程以及我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删秃蛡ゴ笞兏?，深入了解中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯，激勵(lì)黨員干部不忘初心跟黨走，在奮力開拓新征程中勇于擔(dān)當(dāng)作為。

第二，作為醫(yī)務(wù)工作者，學(xué)習(xí)黨史要同學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于衛(wèi)生健康的重要論述結(jié)合起來(lái)，同學(xué)習(xí)黨領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生健康歷史結(jié)合起來(lái)。

中國(guó)共產(chǎn)黨從成立起就把發(fā)展衛(wèi)生健康事業(yè)、保障人民健康同爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起。黨的第二次全國(guó)代表大會(huì)把保護(hù)勞動(dòng)者健康和福利寫入黨的綱領(lǐng)。1931年，黨在江西瑞金創(chuàng)辦了第一份專業(yè)報(bào)紙《健康報(bào)》，宣傳黨的衛(wèi)生工作主張，傳播健康防病知識(shí)。新中國(guó)成立后，黨堅(jiān)持把醫(yī)療衛(wèi)生工作的重點(diǎn)放在農(nóng)村，創(chuàng)建了城鄉(xiāng)三級(jí)醫(yī)療預(yù)防保健網(wǎng)、農(nóng)村合作醫(yī)療、赤腳（鄉(xiāng)村）醫(yī)生等初級(jí)衛(wèi)生保健制度，以全國(guó)衛(wèi)生總費(fèi)用的20%初步解決了占全國(guó)總?cè)丝?0%的農(nóng)村居民醫(yī)療保健問題，取得了低收入發(fā)展中國(guó)家舉世無(wú)雙的成就。改革開放以來(lái)，黨始終強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生事業(yè)的公益屬性，建立起覆蓋城鄉(xiāng)、相互銜接、多層次的基本醫(yī)療保障制度體系，滿足了人民看病就醫(yī)的基本需求。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾健康利益作為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，并明確了“以基層為重點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，預(yù)防為主，中西醫(yī)并重，將健康融入所有政策，人民共建共享”的新時(shí)代黨的衛(wèi)生健康工作方針?！丁敖】抵袊?guó)2030”規(guī)劃綱要》作出“全面推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)”重大決策部署，樹立“大衛(wèi)生、大健康”觀念，推動(dòng)“以治病為中心”向“以人民健康為中心”轉(zhuǎn)變，開啟健康中國(guó)建設(shè)新征程。面對(duì)新中國(guó)成立以來(lái)發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的新冠肺炎疫情重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，黨始終強(qiáng)調(diào)“人民至上、生命至上”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍全國(guó)各族人民打響了疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，抗疫斗爭(zhēng)取得了重大戰(zhàn)略成果。

醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)始終堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平關(guān)于衛(wèi)生健康的重要論述，凝聚起衛(wèi)生健康事業(yè)改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

第三，積極轉(zhuǎn)化黨史學(xué)習(xí)的成果。馬克思說：“全部社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的。” ⑦學(xué)懂弄通理論、掌握思想真諦是前提，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作是落腳點(diǎn)，學(xué)習(xí)黨史，重在力行、貴在力行。緊緊圍繞“健康中國(guó)”戰(zhàn)略目標(biāo)，公立醫(yī)院黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，不斷激發(fā)醫(yī)務(wù)工作者立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作熱情，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，循序漸進(jìn)、穩(wěn)扎穩(wěn)打，要把黨史學(xué)習(xí)和觀照自我、躬身實(shí)踐結(jié)合，把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)，同解決實(shí)際問題結(jié)合起來(lái)。在黨史學(xué)習(xí)教育中努力解決制約健康民生的瓶頸難點(diǎn)問題，推進(jìn)區(qū)域化黨建醫(yī)聯(lián)體建設(shè)工作，打造百姓心目中的“口碑好醫(yī)院”。

三、構(gòu)建公立醫(yī)院黨史學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施路 徑

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：“要在全社會(huì)廣泛開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育，普及黨史知識(shí)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心?！?⑧為確保黨史學(xué)習(xí)教育在公立醫(yī)院落到實(shí)處，需要建立長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制，構(gòu)建符合醫(yī)務(wù)工作者特點(diǎn)的路徑與方法，切實(shí)提高黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)際效果。

第一，做好頂層設(shè)計(jì)。公立醫(yī)院黨委要做好黨史學(xué)習(xí)教育頂層設(shè)計(jì)，認(rèn)真謀劃，協(xié)同推進(jìn)，讓黨史學(xué)習(xí)教育效果輻射范圍更廣。一方面，公立醫(yī)院黨委加強(qiáng)對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體實(shí)施方案，確保黨史學(xué)習(xí)教育組織到位、人員到位、工作到位、責(zé)任到位。要讓黨史學(xué)習(xí)教育的開展輻射到工作的各個(gè)部門、各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)層次，讓黨史學(xué)習(xí)教育縱向貫通和橫向聯(lián)通，形成協(xié)同效應(yīng)。引導(dǎo)黨員、干部把黨史學(xué)習(xí)教育同履行主責(zé)主業(yè)、推動(dòng)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展有機(jī)結(jié)合，與重大項(xiàng)目、重大任務(wù)、重大節(jié)點(diǎn)活動(dòng)等相融合，把推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育落腳到解決問題、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上去。另一方面，完善制度，抓好責(zé)任落實(shí)和過程管控，在人員安排、經(jīng)費(fèi)投入、職責(zé)要求、督導(dǎo)學(xué)習(xí)和考核獎(jiǎng)懲等方面予以保證，將黨史學(xué)習(xí)教育納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查、黨支部書記年度述職評(píng)議考核中。黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)督促、檢查、指導(dǎo)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育取得實(shí)際效果。讓黨史學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)工作，提升工作主動(dòng)性;凝聚合力，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。讓黨史學(xué)習(xí)教育的效果輻射到各個(gè)方面、實(shí)現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育入腦、入心，凝聚起奮進(jìn)的合力、發(fā)展的動(dòng)力。

第二，加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)。強(qiáng)化理論指引，遵循正確方向。習(xí)近平指出：“理論上堅(jiān)定成熟，什么力量也不能動(dòng)搖我們”。 ⑨針對(duì)一線醫(yī)護(hù)人員工作任務(wù)繁重、辛苦的工作狀態(tài)，利用他們方便的時(shí)間組織學(xué)習(xí)教育。以“學(xué)懂、弄通、會(huì)用”為目標(biāo)，完善黨史學(xué)習(xí)教育機(jī)制。一是堅(jiān)持原原本本讀原著、逐字逐句學(xué)原文、沉心靜氣悟原理。二是醫(yī)院黨委和黨支部要高度重視，精心組織開展黨史學(xué)習(xí)教育，切實(shí)調(diào)動(dòng)黨員學(xué)習(xí)的積極性，把黨史學(xué)習(xí)教育作為醫(yī)務(wù)工作者政治引領(lǐng)的重要載體。在學(xué)習(xí)方式上，以黨史學(xué)習(xí)教育為抓手，院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭先學(xué)、學(xué)深，通過領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)全院黨員、團(tuán)員講黨課，扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育。

組織化的黨史學(xué)習(xí)教育可以包含多種學(xué)習(xí)形式。如請(qǐng)專家學(xué)者、先進(jìn)代表等來(lái)院開展專題講座，舉辦黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書會(huì)，進(jìn)行青年大討論，談學(xué)習(xí)心得體會(huì)等。在學(xué)習(xí)方式上，采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，線上與線下學(xué)習(xí)相互補(bǔ)充的方式進(jìn)行。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)、“共產(chǎn)黨員”教育平臺(tái)、上海干部在線學(xué)習(xí)城等新媒體平臺(tái)，利用黨史學(xué)習(xí)教育微黨課網(wǎng)課，加強(qiáng)線上學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)形式上，結(jié)合不同專業(yè)、不同崗位的黨員特點(diǎn)和思想實(shí)際，開展分層次、立體式的學(xué)習(xí)教育，利用集中學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)、主題黨日、支部組織生活、理論授課、專題研討等形式，促使黨史學(xué)習(xí)教育達(dá)到春風(fēng)化雨、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。在學(xué)習(xí)動(dòng)力上，牢記初心使命，從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”，升華黨史學(xué)習(xí)教育的成效，為醫(yī)院工作汲取前行動(dòng)力，把黨史學(xué)習(xí)教育成果切實(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)醫(yī)院實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的不竭動(dòng) 力。

第三，開展實(shí)踐性教育。通過開展實(shí)踐性的學(xué)習(xí)教育，把具有沉浸感、體驗(yàn)式、互動(dòng)性和參與感的實(shí)踐活動(dòng)作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要載體。中國(guó)福利會(huì)國(guó)際和平婦幼保健院開展“追尋紅色足跡”活動(dòng)，突出紅色資源在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的作用，組織黨員干部赴實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史，在現(xiàn)場(chǎng)開展革命傳統(tǒng)教育。利用紅色資源，選擇有黨史教育意義的地方，尤其在“五四”青年節(jié)、“七一”建黨、“十一”新中國(guó)成立等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展主題鮮明的黨日活動(dòng)。如參觀宋慶齡故居，尋找紅色記憶，踐悟百年初心;黨組織積極發(fā)動(dòng)黨員群眾參加黨史學(xué)習(xí)教育知識(shí)競(jìng)答線上團(tuán)體賽，以答促學(xué)、以賽促學(xué)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育取得更大成效;慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，舉行“重溫入黨誓詞，銘記入黨初心”儀式，“紅歌頌黨恩，奮進(jìn)新時(shí)代”紅歌會(huì);組織觀看《懸崖之上》《1921》《革命者》等電影黨課;舉行“獻(xiàn)禮建黨100周年”音樂黨課，進(jìn)一步從黨史學(xué)習(xí)中汲取前行力量。

第四，結(jié)合融媒體的跨界思維、交互思維和產(chǎn)品思維，創(chuàng)新開展黨史學(xué)習(xí)教育形式。僅僅運(yùn)用講授理論的方式，“我說你聽”，存在形式單一、載體單一、接受被動(dòng)等問題。因此，利用多種媒介和載體，進(jìn)行良性合作互動(dòng)，深入進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)教育、有效發(fā)揮更大作用。黨史學(xué)習(xí)教育也應(yīng)呈現(xiàn)更加多元化的模式，除了運(yùn)用傳統(tǒng)的紙媒、電視、廣播等媒體，還要發(fā)展移動(dòng)客戶端、社交媒體和短視頻、網(wǎng)絡(luò)直播等新媒介，運(yùn)用醫(yī)院官網(wǎng)、“微黨建”微信公眾號(hào)和視頻號(hào)等傳播相關(guān)內(nèi)容，為黨員干部自主學(xué)習(xí)提供支撐。讓更多的年輕黨員轉(zhuǎn)發(fā)、分享，不同媒體之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、同向發(fā)力，拓寬黨史教育的廣度和深度。

第五，黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，“學(xué)史力行是黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)，要把學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德的成果轉(zhuǎn)化為改造主觀世界和客觀世界的實(shí)際行動(dòng)”“全黨要高度重視，提高思想站位，立足實(shí)際、守正創(chuàng)新”。學(xué)習(xí)黨的歷史，重在力行、貴在力行。始終堅(jiān)持醫(yī)務(wù)工作為黨的事業(yè)服務(wù)、為人民幸福服務(wù)，不斷提升服務(wù)能力和水平，努力踐行醫(yī)務(wù)工作者服務(wù)百姓健康的初心和使命。中國(guó)福利會(huì)和平婦幼保健院把黨史學(xué)習(xí)教育列入“我為群眾辦實(shí)事”前置條件，根據(jù)實(shí)際情況將系列活動(dòng)貫穿學(xué)習(xí)教育全過程，圍繞“黨旗在基層一線高高飄揚(yáng)”組織開展好“我與群眾面對(duì)面”“我是基層宣講員”“我是黨員做先鋒”“我是黨員志愿者”“我為群眾送溫暖”“我為群眾解難題”“我為發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”等7項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，提出“我為群眾辦實(shí)事”項(xiàng)目清單。把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為“為群眾辦實(shí)事、解難題”的實(shí)際行動(dòng)，努力讓職工幸福更有“質(zhì)感”、醫(yī)院關(guān)懷更有“溫度”;開展“織密民心網(wǎng)，搭建連心橋”領(lǐng)導(dǎo)班子與職工交流座談暨“我為醫(yī)院發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)，組織開展座談會(huì)，就環(huán)境流程、醫(yī)療教學(xué)、員工福利等方面開展討論，提出意見建議，并逐條改進(jìn);通過區(qū)域聯(lián)動(dòng)、志愿服務(wù)、醫(yī)患聯(lián)動(dòng)、行業(yè)聯(lián)動(dòng)和高校聯(lián)動(dòng)模式，將黨建融入醫(yī)院中心工作;引導(dǎo)民主黨派、黨外人士進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)教育;發(fā)揮老干部、老專家和離退休黨員傳幫帶作用。一些好的做法應(yīng)被固定下來(lái)，并歸集案例成果，推動(dòng)服務(wù)群眾模式顯性化、長(zhǎng)效化。把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為破解醫(yī)院發(fā)展難題、凝聚攻堅(jiān)合力的方式方法，把推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育與醫(yī)院中心工作緊密結(jié)合，切實(shí)將黨史學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到促改革、謀發(fā)展、防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定等方面。

回首歷史，百年黨史是一部為中國(guó)人民謀幸福、謀健康的歷史。公立醫(yī)院構(gòu)建黨史學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制是一個(gè)長(zhǎng)期復(fù)雜的過程，必須深入推進(jìn)，與中心工作、醫(yī)院文化深度融合，集中力量，團(tuán)結(jié)一心，不斷滿足人民群眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)新技術(shù)、高品質(zhì)的迫切需求，助力健康中國(guó)建設(shè)。

注釋：

①⑧《學(xué)黨史悟思想辦實(shí)事開新局以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年》，《人民日?qǐng)?bào)》2021年2月21日，第1版。

②習(xí)近平：《在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話》，《求是》2021年第7期。

③習(xí)近平：《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話》，《求是》2021年第14期。

④《向奮戰(zhàn)一線的醫(yī)務(wù)人員致敬》，《人民日?qǐng)?bào)》2021年2月17日，第1版。

⑤丁小溪、范思翔：《聚天下英才而用之》，《光明日?qǐng)?bào)》2021年9月28日，第1版。

⑥習(xí)近平：《以史為鏡、以史明志，知史愛黨、知史愛國(guó)》，《求是》2021第12期。

⑦《馬克思恩格斯選集》第1卷，人民出版社，1995年版，第224頁(yè)。

⑨《習(xí)近平關(guān)于全面從嚴(yán)治黨論述摘編》，中央文獻(xiàn)出版社，2016年版，第67頁(yè)。

作者系中國(guó)福利會(huì)國(guó)際和平婦幼保健院黨辦主任

（責(zé)任編輯 熊易芳）