“失敗者” 轉(zhuǎn)不出專業(yè)的

王睿

“走出面試教室的那一瞬間，看見不遠(yuǎn)處法學(xué)院的門牌在那里。我覺得，這大概是我第一次也是最后一次進(jìn)入這里吧?！标惣炎叱鑫錆h大學(xué)法學(xué)院院樓的那天，對她來說，和往常并沒有什么不同。天氣很晴朗，剛剛?cè)氪旱奈錆h氣溫還沒開始回升，樹上的黃葉和抽芽的新葉混雜在一起。

后來的結(jié)果證實了陳佳的預(yù)感，她沒能從遙感專業(yè)轉(zhuǎn)到心儀的法學(xué)，面試那天也沒能成為她新生活的起點。

困籠

在懵懂的高中時期，陳佳就傾向于大學(xué)讀法學(xué)或者新聞專業(yè)。她認(rèn)為這種能夠反映社會現(xiàn)實的學(xué)科，對她來說更有意義。而物理之類的理科，對她來說更像是一種“保險”，不至于擔(dān)憂以后的就業(yè)。

陳佳清楚記得自己的高考分?jǐn)?shù)，663分，全省2100名。填志愿是一道坎，因為喜歡武大，她一口氣連著報了八九個志愿。法學(xué)是她在武大的第一志愿，排在其后的是她遵從家人意愿而填的理工科專業(yè)。

最終，陳佳被武大遙感專業(yè)錄取?！拔浯蟮倪b感專業(yè)是世界排名第一，保研深造什么的似乎也還挺好。”她這樣描述道。只是當(dāng)時迷迷糊糊來到遙感專業(yè)的她還不知道，這個專業(yè)的課程全部都是純粹的理工類課程，與她高中時期偏文科生的身份相去甚遠(yuǎn)，是僅次于醫(yī)學(xué)部之外課程最多的專業(yè)。

生活中充斥著高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、大學(xué)物理等理工類課程，這對于文科出身的陳佳來說，幾乎是一種全新且艱巨的生活。這讓她一直處在一種無力之中，至少文科的課少聽一點點，或許不會影響太大。而高等數(shù)學(xué)、計算機(jī)這樣的課程，她只要一兩次作業(yè)沒寫，后面的課程就幾乎無法聽懂。

陳佳坦言，當(dāng)初幾乎就是“沖著能轉(zhuǎn)到法學(xué)而去的”。她選擇武大，除了喜歡之外，還因為聽說武大轉(zhuǎn)專業(yè)的政策很好，希望將來能夠找機(jī)會轉(zhuǎn)進(jìn)法學(xué)?！暗?dāng)時太過樂觀，想著其他專業(yè)也能學(xué)，結(jié)果沒想到理工科這么難……”

而對于陳啟歸來說，來到現(xiàn)在的學(xué)校和專業(yè)，幾乎就是一個意外且不滿的結(jié)果。

在高考中無奈與人大、復(fù)旦失之交臂后，他來到了中山大學(xué)。填志愿時，經(jīng)濟(jì)類是他的第一選項。于是，他把中大的嶺南學(xué)院填在第一志愿，把同為經(jīng)濟(jì)學(xué)類的管理學(xué)院填在隨后的志愿中，緊接著是法學(xué)院，最后才是現(xiàn)在的傳播與設(shè)計學(xué)院。

但錄取結(jié)果令他大跌眼鏡，居然掉到了傳設(shè)院?！爱?dāng)時的感受很復(fù)雜，但更多的是沮喪和失落?！?/p>

在迷惘中，陳啟歸飄飄忽忽地來到了現(xiàn)在的專業(yè)。他對這個專業(yè)并不感到厭惡，但也談不上喜歡。無論是對新聞學(xué)還是傳播學(xué)，他所有的認(rèn)識，都只來源于被錄取后的那個假期匆忙收集的資料。實際上，即使已經(jīng)升入大二，陳啟歸仍感覺自己與這個專業(yè)有些格格不入，新傳專業(yè)要求的媒介素養(yǎng)、理性思辨等，他至今都感到力不從心。而來自安徽的他與那些來自沿海、發(fā)達(dá)地區(qū)的同學(xué)相比，知識儲備和視野又顯得落后不少。

在大一下學(xué)期的“質(zhì)化研究”方法課中，同學(xué)的課堂展示無論是在表達(dá)形式、內(nèi)容深度，還是技巧上面，都帶給了他很大的沖擊?！拔耶?dāng)時就在想，我來到了一個我不熟悉的專業(yè)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)非常精深的知識，碰到的是比我要強(qiáng)大得多的同學(xué)，那我該怎樣去凸顯自己的特點呢？這樣一想，就覺得更加沮喪?！?/p>

陳啟歸想要從新傳專業(yè)轉(zhuǎn)出去，華南師范大學(xué)的張妍卻正試圖從政治學(xué)轉(zhuǎn)到新聞傳播專業(yè)。因為高考志愿填報的失誤，她沒有進(jìn)入新傳專業(yè)，而是去了學(xué)長學(xué)姐口中“專業(yè)性更強(qiáng)”的政治學(xué)專業(yè)。但她很快發(fā)現(xiàn)這并不是她感興趣的領(lǐng)域，課程對她來說吃力且空虛。在一個寒風(fēng)凜冽的深冬，當(dāng)她用了13個小時終于趕出兩篇3000字的讀書報告時，她再一次堅定了逃離的決心。

上膛

猶豫、慌亂、茫然。陳佳用這三個詞來概括自己轉(zhuǎn)專業(yè)的準(zhǔn)備過程。

在遙感專業(yè)學(xué)習(xí)時，她收獲了關(guān)系甚佳的朋友。盡管學(xué)習(xí)生活艱難，到了考試周總會感到絕望，但她始終有些猶豫，有些茫然。

當(dāng)時，陳佳看錯了轉(zhuǎn)專業(yè)方案，以為自己失去了轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會，結(jié)果整個寒假都沒有做相關(guān)準(zhǔn)備。等到臨近開學(xué)時，她才發(fā)現(xiàn)自己是有轉(zhuǎn)專業(yè)資格的，距離3月份的轉(zhuǎn)專業(yè)面試不過數(shù)十日。她倉促地看了下往年面試的題，以及有可能會涉及到的法理學(xué)、法制史等課程。

武大的法學(xué)向來是王牌專業(yè)，報名轉(zhuǎn)專業(yè)的人數(shù)常年最多，接近200人爭搶50個名額，這就意味著有四分之三的人不得不被淘汰掉。競爭的氣氛漸漸彌漫起來，陳佳不由得陷入了焦慮之中。學(xué)院里轉(zhuǎn)法學(xué)的寥寥無幾，她在身邊找不到可以交流的人。面試時該怎樣抓住老師的喜好回答問題，對她來說也十分困惑。失去了方向感與控制感，陳佳漫無目的地搜尋往年的題目，艱難地試圖建立起一些體系。

與陳佳不同，陳啟歸幾乎是在高考錄取結(jié)果出來的那一刻就下定了轉(zhuǎn)專業(yè)的決心，他的戰(zhàn)線在入學(xué)前就已經(jīng)拉開。當(dāng)其他人正在盡情享受大學(xué)開學(xué)前最后的假期時，陳啟歸在家中備考英語四六級，用近一個月的時間刷了20套四級真題，只為了能盡早通過四六級考試，爭取轉(zhuǎn)專業(yè)優(yōu)勢。而由于新傳專業(yè)沒有高數(shù)課程，為了彌補(bǔ)差距，他找來高數(shù)的網(wǎng)課，啃下厚厚的教材。

陳啟歸的大學(xué)室友小汪曾疑惑他為什么總是如此匆忙，“啟歸每天早上都起得很早，7點多就出門了，有時候我會被他吵醒，一直不明白為什么總是要這么趕?！毙⊥艉髞聿胖?，陳啟歸是去“蹭”管院早上8點的高數(shù)課，他得搶在座位被占滿之前，找到一個稍微靠前一些的位置，這樣的生活他持續(xù)了一個學(xué)期。

在有意愿轉(zhuǎn)入嶺院的微信群里，嶺院的學(xué)長專門做了一個統(tǒng)計，想看看大家有什么拿得出手的成就。有人拿出了自己比賽獲獎的證明，有人拿出了自己發(fā)表的論文，有人拿出了自己參加的科研項目的成果，再不濟(jì)者也拿出了很高的四六級成績……對比之下，陳啟歸似乎什么也沒有。那一刻，他第一次感到無力。

即便去蹭課，陳啟歸還是被拉開了越來越大的差距。缺少系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)、完備的作業(yè)訓(xùn)練，以及本專業(yè)自身的學(xué)習(xí)壓力……種種困難都讓他難以平衡自己的精力和時間。

在有意愿轉(zhuǎn)入嶺院的微信群里，嶺院的學(xué)長專門做了一個統(tǒng)計，想看看大家有什么拿得出手的成就。有人拿出了自己比賽獲獎的證明，有人拿出了自己發(fā)表的論文，有人拿出了自己參加的科研項目的成果，再不濟(jì)者也拿出了很高的四六級成績……對比之下，陳啟歸似乎什么也沒有。那一刻，他第一次感到無力。

而后了解到的往年轉(zhuǎn)專業(yè)信息，更是給了他一記重?fù)簦赫麄€中大五六年來都沒有成功轉(zhuǎn)入嶺院的文科生，這個人憑什么會是我？

突圍

陳啟歸的轉(zhuǎn)專業(yè)考試在6月，而陳佳和張妍，早在入夏前就結(jié)束了各自的戰(zhàn)斗。

最先迎來轉(zhuǎn)專業(yè)面試的是陳佳。法學(xué)院只有面試，按理說，沒了筆試或許會更輕松一些，但這也意味著對綜合素質(zhì)和知識儲備的要求更高。陳佳面試的時候，抽到了一道在她看來不算特別難的題，她記得題目是“法律用語應(yīng)該更專業(yè)還是通俗”。她也不記得自己最終到底說了些什么，大概都是一些干巴巴的論述。完之后走出考場，迎面撞上下一個同學(xué)，那個同學(xué)說，你好快啊。陳佳看了看時間，才知道自己整個面試過程1分多鐘就結(jié)束了。她知道，自己多半要“涼涼”了。

陳佳結(jié)束面試的半個月后，張妍走上了考場。她在此前看過不少傳播學(xué)理論書籍，也追著不少老師問過問題，對于17個人爭奪15個名額，她還是有些信心的。但筆試還是讓她感到吃力，“童年的消逝”“隱秘公眾”“喉舌”……許多聞所未聞的名詞解釋絆住了只有大一的她。而在面試中，由于沒有相關(guān)寫作經(jīng)驗，面對老師提出的新聞報道寫作分析，她也毫無頭緒。

陳啟歸面臨同樣的困境。他自學(xué)的高數(shù)儲備在天書一般的題目和龐大的題量面前不堪一擊，英語聽力的難度對于英語A班的他而言也幾乎難以把握?？荚嚱Y(jié)束后，他聽理科的朋友說，這次數(shù)學(xué)的難度不大。他這才意識到，自己自學(xué)了將近一年高數(shù)后的水平，也僅僅相當(dāng)于一個中下游的理科生，而這次考試是為極為優(yōu)秀的學(xué)生準(zhǔn)備的。走出考場的那一刻，陳啟歸感到了深深的空虛。

止步

轉(zhuǎn)專業(yè)結(jié)果公布的時候，陳佳正在上課。她已經(jīng)記不清當(dāng)時正在上什么課了，但那一刻的難受至今還是清晰可感。她其實早已有了心理準(zhǔn)備，績點低、準(zhǔn)備不充分……雖然心存僥幸，但奇跡確實沒有發(fā)生。在那天剩下的時間里，她甚至沒有時間去更深地難過，她還有很多課要上。目前所在專業(yè)的課實在是太多了。晚上回到宿舍后，她告訴了室友與父母，稍微聊了會天。“難過，但也沒辦法?！彼届o地說。

陳啟歸對于這個結(jié)果也早有預(yù)知。走進(jìn)考場也只是為了給自己過往的努力一個交代，能夠不留遺憾。即便現(xiàn)在他已經(jīng)接受了這個事實，但仍然不愿意提及那一段過往。轉(zhuǎn)專業(yè)失敗的經(jīng)歷對他的傷害不是即時的打擊，而是長期的拉扯與切割。

“就像失戀一樣，你失戀的時候不一定真的那么痛苦絕望，但是那種麻痹感會深深地蔓延到以后的生活中去。也許在某一天、某個時刻，別人一句話或者是一個場景，就會勾動你心中的這份回憶，然后你就會想起你之前所做的，慢慢地就能夠感受到這帶給你的一些后果，這個我覺得才是最痛苦的。說白了，這就是一個陰影、一個創(chuàng)傷?！彼豢跉庹f完這些后，靠在了椅背上，仰頭看向了天花板。

張妍沒有選擇默默忍受這份痛苦，而是嘗試去爭取。她去找輔導(dǎo)員、教務(wù)員、專業(yè)課老師，想尋找是否還有回旋的余地。即使最終無法被錄取，她也想知道有什么辦法能夠進(jìn)入新傳學(xué)院學(xué)習(xí)。張妍還記得當(dāng)時負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)專業(yè)的教務(wù)員用一種非常堅決的語氣告訴她，“你沒有機(jī)會了，不要再來了。”之后的日子她變得有些頹廢，什么也不想學(xué)，只想躺平接受命運(yùn)。那個學(xué)期剩下的時間里，張妍開始逃課，幾乎不再去教室。在為數(shù)不多的上課的時候，也無法集中精力，腦海中被自我否定的想法填滿。

終途

然而就這樣認(rèn)了嗎？他們曾問過自己。

在那些轉(zhuǎn)專業(yè)成功的同學(xué)身上，陳佳看到了自己的差距。“差得確實還挺遠(yuǎn)的，那就慢慢成長吧?！彼盅a(bǔ)充說，“其實現(xiàn)在看來，我覺得這個轉(zhuǎn)專業(yè)失敗的經(jīng)歷，只是生活的一部分，它甚至算不上一個特別重要的節(jié)點。”

陳佳重新思考了自己的專業(yè)，遙感專業(yè)其實算是一片“藍(lán)海”，她決定暫時留在這個專業(yè)。但未來的事情她還沒決定好，也許研究生會跨考到法學(xué)，但也不一定，她有些迷茫。無論如何，這段經(jīng)歷還是教會了她面對當(dāng)下，好好生活、慢慢成長。

不同于釋然的陳佳，雖然已經(jīng)過去半年多，但陳啟歸仍然抱有一些遺憾?！靶睦镞€是覺得不甘心的，畢竟當(dāng)時自己付出了那么多，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)沒有希望。”

陳啟歸在反思中，也漸漸明白了自己失敗的原因。競爭激烈、文科出身都是事實，但自己的能力水平卻是實實在在可以提高的。他決定盡全力學(xué)好現(xiàn)在的新傳專業(yè)，參加比賽、提高績點、盡快追趕優(yōu)秀同學(xué)……“盡可能把每天的時間很好地利用起來，而不是因為實力懸殊、轉(zhuǎn)專業(yè)失敗就陷入一種消極狀態(tài)，這個我覺得是一種不負(fù)責(zé)的態(tài)度。先接受現(xiàn)實，然后再去尋求轉(zhuǎn)機(jī)吧?！?/p>

“人要生活，就一定要有信仰。信仰什么？相信一切事和一切時刻的合理的內(nèi)在聯(lián)系，相信生活作為整體將永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，相信最近的東西和最遠(yuǎn)的東西?！?/b>

而張妍在冷靜下來之后，也終于接受了這一結(jié)果。她決定繼續(xù)努力，爭取大二下學(xué)期時再申請一次轉(zhuǎn)專業(yè)。“大二的課業(yè)壓力稍微減輕了一些，有了之前的經(jīng)驗，這次我可以更好地自學(xué)?！彼龍远ǖ卣f道，“只要還有再次嘗試的可能，我就不會覺得自己是個失敗者?！?/p>

采訪的最后，張妍提到，在轉(zhuǎn)專業(yè)失敗后，她摘抄了一段話在日記本上，支撐她度過了最艱難的那段時期。這段話來自卡夫卡的《午夜的沉默》：“人要生活，就一定要有信仰。信仰什么？相信一切事和一切時刻的合理的內(nèi)在聯(lián)系，相信生活作為整體將永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，相信最近的東西和最遠(yuǎn)的東西?！?/p>

（文中出現(xiàn)的人名均為化名）

責(zé)任編輯：丁莉莎