佟立紅
文題
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
流淌千年的大運河,有博納古今、融匯中外的肚量,成為海上絲綢之路的起點;奔騰不息的錢塘江,奔涌入海,賦予了時代新的內(nèi)涵和價值,將以新的面貌開啟一個新時代。
大江大河,東流入海。大海有風(fēng)平浪靜之時,也有風(fēng)狂雨驟之時??耧L(fēng)驟雨可以掀翻小池塘,卻不能掀翻大海。經(jīng)歷了無數(shù)次狂風(fēng)驟雨,大海依舊在那,始終展現(xiàn)開放包容的博大胸襟和無比堅信的定力。
作為新時代的學(xué)子,讀了上面兩段話,你有怎樣的感悟和思考?綜合上面的材料,請寫一篇不少于800字的文章,談?wù)勀愕挠^點。
名師解讀
試題為比喻型的材料作文,因其隱喻性,所以其立意構(gòu)思并非涇渭分明,要想立意精準(zhǔn),需要從梳理材料內(nèi)容開始。
材料分為三部分:第一部分是第一段,有兩個層次,第一個層次圍繞運河展開,強(qiáng)調(diào)“博納古今,融匯中外”,即兼收并蓄、開放包容,擁有新起點;第二個層次說大江,指出“奔騰不息,奔涌入海”,即奮斗追求不止、一往無前,為生命注入新活力,開啟新時代。
第二部分寫大江大河入海,引出大海,并展示了大海的兩種常態(tài)。告訴人們大海之所以能在各種情境中巋然不動,是因為它的“開放包容的博大胸襟和無比堅信的定力”,即博大的胸懷、堅定的信念和頑強(qiáng)的意志力。
第三部分是歸納總結(jié),有提示性語言,“作為新時代學(xué)子”,告訴考生明確身份特點;“你有怎樣的感悟和思考”,要求考生寫作時可以擴(kuò)展范圍,寫生活、人生、學(xué)習(xí)等均可。這時就要明確材料中的一些比喻意?!昂印薄敖薄昂!彼鼈兗瓤梢杂髦敢活惾耍环N現(xiàn)象,也可以是一種精神。材料中的“狂風(fēng)驟雨”喻指困難坎坷等困境:“大海有風(fēng)平浪靜之時,也有風(fēng)狂雨驟之時”意思是順境逆境為生活常態(tài);“狂風(fēng)驟雨可以掀翻小池塘,但不能掀翻大?!?,預(yù)示著偉大的精神可以戰(zhàn)勝一切;“經(jīng)歷了無數(shù)次狂風(fēng)驟雨,大海依舊在那兒”指我們要堅強(qiáng)勇敢、樂觀自信。由此可見,這則材料的立意比較寬泛。
立意角度一:兼收并蓄,有容乃大。材料中的“大運河”,歷經(jīng)千年風(fēng)雨依然能成為海上絲綢之路的新起點,它的博納古今啟發(fā)我們:要想讓事物永葆活力獲得發(fā)展,就要開放包容,兼收并蓄,為自己注入新的活力。
選材小貼士:這個角度的素材比較多,如李斯“是以泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德?!本﹦◆门傻谒拇鷤魅唆美^戎兼收并蓄,充分借鑒其他劇種,將現(xiàn)代舞蹈和戲曲藝術(shù)進(jìn)行拼接,創(chuàng)作出《驚·鴻》,好評如潮。
立意角度二:奮斗追求,不斷超越。材料中“錢塘江奔騰不息”正如新時代的青年,這個角度應(yīng)該是考生最有話可說、最易出彩的角度,但需聯(lián)系自身,放眼時代,廣泛拓展。
選材小貼士:名言類如習(xí)近平總書記“要勵志,立鴻鵠志,做奮斗者?!苯?jīng)典事例也很多,如天王劉德華幾十年如一日的奮斗等,都是不錯的素材。
立意角度三:大海巋然不動的背后,喻指了更多人類的優(yōu)秀品質(zhì):包容、信念、堅定等。但要想立意高遠(yuǎn),應(yīng)站在時代的高度,來解讀當(dāng)下最為人稱道的“中國精神”,通過橫向拓展,縱向延伸,從大處著眼,小處落筆,這樣的立意方不落窠臼。
選材小貼士:倪萍的《姥姥語錄》中說,“自己不倒,啥都能過去;自己倒了,誰也扶不起你。”這句話通俗易懂地詮釋了信念。聯(lián)系時事,還可以有更多角度的解讀。
高分素材
推薦素材一:“一鍵買全球”成為中國人的生活日常,僅2021年上半年,我國跨境電商進(jìn)出口額就達(dá)8867億元,同比增長28.6%。而第四屆進(jìn)博會更從各國企業(yè)的視角,直觀展現(xiàn)出中國消費者的強(qiáng)大購買力。智利商家直言“我們品質(zhì)最好的車?yán)遄踊径间N往中國”,德國某品牌總監(jiān)更計劃下一步“把工廠全部搬到中國”……
素材點撥:深度融入世界,共享發(fā)展機(jī)遇,這背后是實力與底氣,更有開放包容的胸襟和氣度。從“賣全球”到“買全球”,從“商品交易”到“服貿(mào)交流”見證了中國經(jīng)濟(jì)迸發(fā)的新活力。這則素材有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義。
推薦素材二:獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎的顧誦芬院士,是我國自主研發(fā)的第一架雙發(fā)、高空、高速殲擊機(jī)殲-8戰(zhàn)斗機(jī)的總設(shè)計師,先后參與主持了殲教-1、初教-6、殲-8和殲-8Ⅱ等機(jī)型的設(shè)計研發(fā)重任。在那些特殊歲月里,憑借頑強(qiáng)的毅力和堅定的信念,他克服了巨大壓力,攻克了無數(shù)難關(guān),甚至不惜冒著生命危險直接跟在試驗飛機(jī)后面觀察氣流情況,解決了殲-8跨音速飛行抖震問題。
素材點撥:在這則人物素材中,我們看到顧誦芬院士頑強(qiáng)的毅力和保家衛(wèi)國的堅定信念,他的成功是愛國精神綻放出的芳華。
例文
胸有江海,勇立潮頭
河北省承德縣第一中學(xué) 毛雨晴
千年運河,奔騰大江,沉默大?!鼈冇米约邯氂械姆绞?,續(xù)寫著不朽的傳奇,展現(xiàn)著生命的華彩。作為新時代的青年,我們又怎能無動于衷?在時代的大潮洶涌時,我們更應(yīng)胸有江海:勇追求,定信念,納百川……在時代的潮頭聚青春之火,燃時代之光!
胸有江海,勇追求,立時代潮頭。
梅花為什么不屈于臘月的冰寒而獨然傲放,細(xì)沙為什么不服從命運而化作珍珠,因為毫不費力的存在,會沖淡生命的價值,只有不斷追求,才能成就不朽。
電影《奇跡·笨小孩》的首發(fā)宣傳主題曲《還是笨小孩》,歌詞是演唱者劉德華填寫的。他用幾十年的堅持讓那個當(dāng)初不被看好的“笨小孩”,變成了今天耀眼的天王巨星:剛出道時,他天資不夠,唱歌被人喝倒彩,填詞被人罵文字不通;別人花一個小時就能做成的事,他要花幾個小時才能做好……他深知這些,卻從未放棄,憑借自己的努力堅持,一點一滴做著累積。在他所謂的“笨”下面,藏著的正是“韌”。直到現(xiàn)在,他拍了一百多部電影,發(fā)行過百唱片,獲得了五百多個獎項……勇敢面對,積極進(jìn)取,有追求的生命必然會屹立于時代的潮頭,永不過氣!
胸有江海,定信念,做時代驕子。
“發(fā)射、入軌、著陸,九天探夢一氣呵成;追趕、并跑、領(lǐng)跑,五十年差距一載跨越”。從1970年中國發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”,到今天,中國人探索太空的腳步已從近地走向深空,從無人走向載人,從月球走向火星,“敢上蒼穹攬月,不畏艱險啟航,豪情問天,壯志報國”。
在航天大國邁向航天強(qiáng)國的道路上,中國航天人堅定信念,用一個個堅實的腳印,把夢想化作現(xiàn)實。他們不愧為時代的驕子。
胸有江海,納百川,展時代風(fēng)采。
這是一個飛速發(fā)展的時代,我們需要兼收并蓄的胸襟和氣度。文化上,京劇裘派第四代傳人裘繼戎用舞蹈將六個不同戲曲劇種的經(jīng)典片段串聯(lián)成線,創(chuàng)作出“破圈”之作《驚·鴻》,在亦古亦今、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交互之中,彰顯出戲曲的形式美與意韻美;今年春晚最火的舞蹈《只此青綠》,讓《千里江山圖》借助現(xiàn)代化的燈光布景,將煙波浩渺的江山、壯闊恢宏的歷史,呈現(xiàn)在觀眾面前,穿越千年,依然不乏歷史的厚重感。經(jīng)濟(jì)上,“一鍵買全球”成為中國人的生活日常。深度融入世界,共享發(fā)展機(jī)遇,中國以嶄新的姿態(tài)走向了國際舞臺。
李斯曾言“是以泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深”,新時代,走得快,要用包容智慧,展時代風(fēng)采。
胸有江海,無畏山高路遠(yuǎn);胸有江海,不懼道阻且長。吾輩當(dāng)自強(qiáng),唯我少年郎。
生逢盛世,我們要胸有江海,勇追求、定信念、納百川,勇立時代潮頭,譜時代芳華。
評點:這是一篇中正平實的考場作文,文風(fēng)質(zhì)樸,主題鮮明。
文章構(gòu)思精巧,以“勇追求,定信念,納百川”三個分論點,從不同的角度詮釋了“江海品質(zhì)”,條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。素材運用詳略得體,劉德華、航天人、裘繼戎、《只此青綠》等大量富有時代感的素材的加入,不僅豐富了文章的內(nèi)涵,更讓文章具有說服力。
結(jié)尾照應(yīng)開頭,進(jìn)一步深化了文章主題。
(編輯:關(guān)曉星)090979A1-7C53-485B-A43A-B8E55FEBACCD