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      發(fā)揮融媒優(yōu)勢 做好“為民”文章
      ——《咸寧日報(bào)》開展“我為群眾辦實(shí)事”活動的新聞實(shí)踐

      2022-07-01 13:55:10向東寧
      中國地市報(bào)人 2022年6期
      關(guān)鍵詞:號院咸寧日報(bào)

      周 萱 向東寧 劉 震

      黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,湖北《咸寧日報(bào)》以“我為群眾辦實(shí)事”為載體,立足于全媒體時(shí)代傳播新格局,將新媒體平臺作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要陣地,堅(jiān)持導(dǎo)向?yàn)榛?、移動為先、?nèi)容為王、創(chuàng)新為要,發(fā)揮融媒優(yōu)勢,做好“為民”文章。

      一、為民紓困,讓黨史學(xué)習(xí)教育“實(shí)”起來

      2021 年3 月15 至19 日,在咸寧市黨史學(xué)習(xí)教育動員大會召開后的第一周,《咸寧日報(bào)》全媒體矩陣推出一組報(bào)道——《關(guān)注咸安溫泉辦事處79號院“通氣難”》,成為當(dāng)?shù)厝罕姛嶙h的話題。這組報(bào)道的起因,是咸寧市委書記在接待群眾來訪時(shí),有群眾反映咸安溫泉辦事處79號院天然氣接駁“難產(chǎn)”,從2021年8月啟動,歷時(shí)7個(gè)月仍未接通。

      如何才能把為群眾辦的實(shí)事真正落到實(shí)處?這個(gè)線索立即引起了《咸寧日報(bào)》的關(guān)注。圍繞“在辦實(shí)事中厚植為民情懷”這條主線,《關(guān)注咸安溫泉辦事處79號院“通氣難”》系列報(bào)道,由社長親自部署,總編輯深度策劃,記者及時(shí)跟進(jìn),全平臺刊發(fā),回應(yīng)群眾關(guān)切,做問題的終結(jié)者。5天連續(xù)在全媒體平臺推出5篇報(bào)道,深入采訪了79號院居民、相關(guān)單位等,探究通氣難背后的深層原因,及時(shí)報(bào)道事件進(jìn)展。

      在領(lǐng)導(dǎo)的重視和媒體推動下,相關(guān)單位“踢皮球”“和稀泥”的態(tài)度開始轉(zhuǎn)變,最終僅用了6天時(shí)間,解決了“難產(chǎn)”7個(gè)月的天然氣接駁問題,獲得了當(dāng)事人和讀者的一致好評。事情解決后,《咸寧日報(bào)》還刊發(fā)社評,由點(diǎn)到面,深刻反思79號院通氣難一事暴露出的問題,為地方政府提升社會治理體系和治理能力提供參考。

      通過問題導(dǎo)向、過程追蹤、結(jié)果評價(jià),這組系列報(bào)道在推動解決群眾困難的同時(shí),在當(dāng)?shù)攸h政機(jī)關(guān)引發(fā)了“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為民辦實(shí)事”的大討論,影響深遠(yuǎn)。

      黨史學(xué)習(xí)教育如何走深走實(shí)?

      習(xí)近平總書記指出,學(xué)史力行是黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)。要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動工作結(jié)合起來,同解決實(shí)際問題結(jié)合起來?!断虒幦請?bào)》關(guān)于79號院通氣難的報(bào)道,就是一個(gè)生動案例。

      民生無小事,枝葉總關(guān)情。在黨史學(xué)習(xí)教育中,《咸寧日報(bào)》充分發(fā)揮黨報(bào)的橋梁、紐帶作用,傾聽民生民情,聚焦“急難愁盼”,把百姓訴求及時(shí)上傳給黨和政府。

      2021年6月30日,赤壁瓜農(nóng)徐金階因西瓜滯銷向《咸寧日報(bào)》求助?!断虒幦請?bào)》新媒體中心團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮新媒體傳播優(yōu)勢,策劃“愛心助農(nóng) 直播賣瓜”線上線下結(jié)合的義賣活動。通過直播帶貨,兩小時(shí)義賣西瓜5000余公斤,后續(xù)訂單不斷。瓜農(nóng)特意向報(bào)社送來錦旗表示感謝。

      直播為助農(nóng)開啟了“新模式”。此后,又先后通過新媒體平臺,為通山滯銷的枇杷、咸安滯銷的火龍果和葡萄等農(nóng)產(chǎn)品“吆喝”,取得良好成效。

      這些貼近群眾、惠及民生的新聞報(bào)道,解民之難、紓民之困的活動,體現(xiàn)了黨報(bào)以人民為中心的辦報(bào)宗旨,把情系百姓、關(guān)注民生的理念落到實(shí)處。

      二、挖掘典型,讓黨史學(xué)習(xí)教育“活”起來

      “歷史是最好的教科書”。黨史這本“書”,如何讓更多人學(xué)深、悟透?講好黨史故事,是一種生動、有效的方式。而身邊的黨史故事,最鮮活,最有親和力、說服力和感召力,能引起共情與共鳴。

      其中,連續(xù)報(bào)道《跨越72年的尋親之路》,就是從一次大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的采訪中,挖掘出來的身邊的黨史故事。2021年7月8日,《咸寧日報(bào)》接到幾名當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生投稿,稱他們在通山縣赤城村城坑吳莊參與暑期社會實(shí)踐中,了解到這樣一個(gè)故事:全村人72年接力為一名在解放通山時(shí)犧牲的、名叫喬鳳山的烈士尋親,并為其守墓。

      烈士為國捐軀,村民72年接力尋親。首先,這個(gè)故事就讓人震撼、感動,是從未報(bào)道過的、來自本土的黨史故事素材。更令人振奮的是,72年后,尋親終于有了回音。

      《咸寧日報(bào)》立刻找當(dāng)?shù)匦麄鞑块T核實(shí)線索,第一時(shí)間趕到通山,聯(lián)系到接力尋親的主要人物——通山吳興發(fā)家族的成員、烈士喬鳳山家鄉(xiāng)河北永年縣退役軍人事務(wù)局工作人員以及整理收集這一故事的社會人士張長征,掌握第一手資料,并將選題報(bào)告給編輯部。

      總編輯高度重視,當(dāng)即安排成立報(bào)道組,明確了報(bào)道方式,指導(dǎo)策劃,將其列為當(dāng)月重點(diǎn)報(bào)道。10天里,報(bào)道組多次到村采訪,深入了解故事始末。查閱多方資料,仔細(xì)核實(shí)、訂正,還原真實(shí)歷史。還幸運(yùn)地找到了四位仍健在的、當(dāng)年見證吳興發(fā)捐棺和安葬喬鳳山的老人,記錄他們親口講述、親眼所見的歷史事實(shí),留下了珍貴的影像資料。

      瓜農(nóng)特意向報(bào)社送錦旗

      冷中玉投身2021年7月河南抗洪

      從發(fā)現(xiàn)線索到送烈士遺骸回家,《咸寧日報(bào)》跟蹤報(bào)道了全過程,從7月13日起,連續(xù)刊發(fā)《喬鳳山烈士,你的親人找到了》《今后,吳家人就是咱親人》等7篇不同體裁的報(bào)道,并生產(chǎn)制作了短視頻等新媒體作品。報(bào)道刊發(fā)后引起強(qiáng)烈社會反響:邯鄲媒體來咸聯(lián)動報(bào)道;當(dāng)?shù)鼐用褡园l(fā)祭奠烈士;咸寧大學(xué)生黨員圍繞這個(gè)紅色故事展開學(xué)習(xí)、討論、宣講;咸寧市黨史學(xué)習(xí)教育辦表示要進(jìn)一步挖掘紅色資源,傳承紅色基因。

      從這一系列報(bào)道也可以看出,講述百年黨史,離不開宏大敘事,也不可缺少以小見大的地方敘事、百姓敘事。

      黨史學(xué)習(xí)教育中,咸寧日報(bào)注重深入挖掘身邊的黨史故事,從小人物、小切口入手講述黨的浴血奮戰(zhàn)史、艱苦創(chuàng)業(yè)史、改革創(chuàng)新史。

      咸安老人毛保玉在自己百歲生日那天,親手制作了一面黨旗,贈送給當(dāng)?shù)孛裾块T。這個(gè)小人物的故事被采寫成稿件《一針一線總關(guān)情 咸安百歲老人縫制黨旗銘黨恩》。該報(bào)道在咸寧日報(bào)全媒體平臺推出,并被“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺采用。有網(wǎng)友留言,從百歲老人的故事中看到了新中國成立后取得的輝煌成就,看到了老百姓的幸福生活,更加堅(jiān)定要聽黨話、感黨恩、跟黨走。

      2021年7月,河南發(fā)生洪災(zāi),《咸寧日報(bào)》在做好救災(zāi)報(bào)道的過程中,挖掘出河南志愿者冷中玉的故事。1998年,冷中玉開著三輪車到嘉魚縣簰洲灣參與抗洪,2021年他又活躍在當(dāng)?shù)氐木葹?zāi)第一線。嘉魚縣民眾紛紛與他聯(lián)系,通過他向河南新鄉(xiāng)地區(qū)捐款捐物。這一系列活動,以《1998年,他送來百箱方便面抗洪;23年后,嘉魚捐出數(shù)百噸蔬菜馳援》一稿為代表,展現(xiàn)了黨員、群眾、青年志愿者等在抗洪救災(zāi)中的群像,再現(xiàn)了一方有難、八方支援的偉大抗洪精神。

      “天邊不如身邊,道理不如故事”。這些發(fā)生在群眾身邊的故事、榜樣,為黨史學(xué)習(xí)教育提供了鮮活的教材,起到了深入人心、深得人心、打動人心、凝聚人心的效果。

      三、打造精品,讓黨史學(xué)習(xí)教育“潮”起來

      黨史學(xué)習(xí)教育在內(nèi)容和思想上要“守正”,在傳播方式上要創(chuàng)新。

      《咸寧日報(bào)》在黨史學(xué)習(xí)教育中發(fā)揮平臺優(yōu)勢、主流媒體的引導(dǎo)優(yōu)勢、融媒體的傳播優(yōu)勢,運(yùn)用新技術(shù)、新應(yīng)用,制作發(fā)布符合時(shí)代特征、符合宣傳需要、符合人民需求的新媒體產(chǎn)品,達(dá)到潤物無聲的效果。

      七一前夕,由咸寧市委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市史志研究中心、咸寧日報(bào)社舉辦的“咸寧市慶祝建黨100周年黨史展覽”開展。令人眼前一亮的是,除了線下,《咸寧日報(bào)》還同步推出“線上咸寧黨史展”,將1200余張珍貴圖文資料以H5的形式展示出來,反映了1921年中國共產(chǎn)黨誕生以來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)鄂南人民革命和建設(shè)歷程中的重大歷史事件、重要?dú)v史人物和主要發(fā)展成就。線上咸寧黨史展通過分享式傳播,吸引了50余萬人線上觀看,成為咸寧黨史學(xué)習(xí)教育的重要陣地之一。

      借助網(wǎng)絡(luò)新媒體,《咸寧日報(bào)》將《黨史上的咸寧記憶》《紅色咸寧啟示錄》等系列微黨課搬上掌上咸寧客戶端、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”咸寧日報(bào)學(xué)習(xí)平臺,在全媒體平臺開設(shè)《我為群眾辦實(shí)事》《走進(jìn)咸寧紅色教育基地》等專欄,推出黨史知識答題等線上活動。黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,咸寧日報(bào)綜合運(yùn)用短視頻、H5、直播等新媒體手段,通過內(nèi)容、形式、方法的創(chuàng)新,讓手機(jī)成為學(xué)黨史的“移動課堂”,拓寬了黨史學(xué)習(xí)教育覆蓋面,讓更多群眾從中汲取智慧力量。

      線上學(xué)習(xí)拓寬廣度,線下宣講挖掘深度。《咸寧日報(bào)》主動與咸寧市委宣傳部對接,策劃百姓宣講活動。百姓宣講重點(diǎn)在“百姓”,百名宣講員是來自基層的廣大黨員群眾,百場宣講活動講述了接地氣的身邊事。回鄉(xiāng)青年張亮講述了他通過“別墅養(yǎng)雞”帶領(lǐng)鄉(xiāng)親致富的創(chuàng)業(yè)史;黨校教師阮成君,結(jié)合咸寧高橋鎮(zhèn)白水畈蘿卜小鎮(zhèn)的建設(shè),講到了鄉(xiāng)村旅游的轉(zhuǎn)型升級;大學(xué)教師羅超,分享了學(xué)校干部在崇陽縣畈上村駐點(diǎn)扶貧的見聞,談到黨員的初心和使命;在通城縣雋水鎮(zhèn)古龍村,5位來自咸寧市直及通城縣的宣講員,圍繞“身邊的感動”這一話題,向近百名村民講述了“十三五”期間身邊發(fā)生的變化和“打工人”拼搏奮斗的故事……

      宣講還以線上VR直播的形式,累計(jì)吸引230萬人次觀看,群眾表示聽得過癮,宣講員也感嘆當(dāng)了一回“網(wǎng)紅”。

      從群眾中來、到群眾中去,用群眾聽得懂、愿意聽的語言講黨史,創(chuàng)新使用新技術(shù)手段傳播,《咸寧日報(bào)》在黨史學(xué)習(xí)教育中走好新時(shí)代的群眾路線,貢獻(xiàn)媒體融合力量。

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