昌少華 伍弘文
【模擬金題】
“……我們都需要愛/大家把手都牽起來/一起來/一起向未來;我們都擁有愛/來把所有門全都敞開/一起來/一起向未來……”
親愛的同學(xué),這幾句歌詞給你怎樣的啟示呢?請以“你我共攜手,一起向未來”為話題寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。文體不限,題目自擬,不少于600字。
【思路導(dǎo)引】
題目中所給的材料是北京冬奧會主題歌曲《一起向未來》中的幾句歌詞,這首熱情的贊歌歌唱的不止是一種體育精神,還有對未來的期盼、對愛的呼喚。回首過往,很多難忘的中國聲音、中國瞬間、中國故事歷歷在目?!罢堻h放心、強(qiáng)國有我”的青春誓言,“清澈的愛,只為中國”的深情告白;“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰,彰顯我們的科技興國;全國上下防控疫情堅(jiān)決有力;受災(zāi)群眾守望相助、重建家園……這些都是我們攜手奮斗新時(shí)代的具體展示。把過去的這些累累碩果和對充滿希冀的2022年的展望一并寫入你的文章,來抒發(fā)我們青少年懷揣夢想、不負(fù)韶華、篤行不怠、共創(chuàng)美好、攜手并肩走向未來的壯志豪情!
這個(gè)關(guān)于社會生活的話題包括方方面面,若寫記敘類文章首先要明確共同的目的和任務(wù),其次所有參與者必須能團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,攻堅(jiān)克難。準(zhǔn)確地講,這也是一種交際能力的展示。具體應(yīng)詳寫攜手戰(zhàn)勝困難的過程,可以寫與老師、家長、同學(xué)、朋友等熟悉的人團(tuán)結(jié)合作取得成功的事例,也可以展現(xiàn)與陌生人攜手應(yīng)對突發(fā)事件的新時(shí)代風(fēng)尚,還可以寫個(gè)人與集體攜手挑戰(zhàn)那些看似的“不可能”……若寫議論文,論證角度可從“面對災(zāi)難坎坷,我們必須攜手才能共創(chuàng)未來”“團(tuán)結(jié)合作是走向成功的前提”“競爭社會更需要攜手應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)”“加強(qiáng)合作、共同應(yīng)對疫情是人類未來生存的必須”等等方面進(jìn)行闡述?;蛘咛摌?gòu)一個(gè)故事說明同夢想、共合作的重要性;或者改寫一個(gè)歷史故事、文學(xué)故事,說明共同的事業(yè)需要人們的團(tuán)結(jié)合作精神;或者用散文詩的筆調(diào)贊美攜手合作面向未來的精神……
【佳作展示一】
你我共攜手,
一起向未來
山東省萊西市實(shí)驗(yàn)中學(xué) ?吳銘
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《你我共攜手,一起向未來》。2022北京冬奧會、冬殘奧會的主題口號——“一起向未來”說出了人類面對困境時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài),說出了人類對于美好明天的憧憬,說出了中國愿與世界攜手同心、奔赴未來的堅(jiān)定信念。一起面向未來,即便前方坎坷荊棘,只要我們攜手共進(jìn),亦能走出困境,迎來春暖花開。
“一起”不應(yīng)只局限在奧運(yùn)會。中國有句俗話,一根筷子容易折,一把筷子難折斷。這正是“一起”的意義所在。
2020年的抗疫勝利,2021年的抗洪勝利,都是我們攜手同心的結(jié)果??v觀當(dāng)下科技的發(fā)展,帶來了許多全球性問題:溫室效應(yīng)、洪災(zāi)頻發(fā)、地震連連等。自然災(zāi)害、極端天氣的頻繁發(fā)生讓我們意識到,人類的命運(yùn)是緊密聯(lián)系在一起的,面對災(zāi)難坎坷,我們必須攜手,因?yàn)椤皼]有人是一座孤島,可以自全”?!耙黄稹彼磉_(dá)的恰恰是人類命運(yùn)共同體的理念,也間接指明了我們戰(zhàn)勝困難、開創(chuàng)未來的成功之道——唯有我們一起攜手才能共向未來。
向未來,有所希冀,向陽生長,才能迎接明天?!跋蛭磥怼笔鞘裁矗恳粋€(gè)簡單動作嗎?我覺得不止于此,它所體現(xiàn)的是一種積極樂觀的態(tài)度。不論未來美好與否,我們都要堅(jiān)定地向著未來而去。同時(shí),它也傳遞了執(zhí)著的信心和希望。歷數(shù)過往殘奧會運(yùn)動員們身上所閃耀的,也正是向陽生長、積極向上的體育精神。電影《龍貓》里有句臺詞,“我們大笑著,可怕的東西它就自己跑掉了”。面對未知的未來,世界會并肩同行,心向未來。遇見困難也好,遭遇險(xiǎn)阻也罷,我們都應(yīng)懷著希望和信心向未來勇敢走去。
一起向未來,必須同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。自從習(xí)主席提出人類命運(yùn)共同體的理念后,中國人民就一直用行動向世界表明著中國態(tài)度?!耙黄鹣蛭磥怼笔谴髣菟?,是歷史發(fā)展的必然結(jié)果,是誰也阻擋不住的時(shí)代大潮,近年的新冠疫情就是很好的例證:中國秉持著“一起向未來”的信念,為周邊各國送去援助,同時(shí)各國的暖心物資相互幫助,才有了疫情的緩和。
同學(xué)們,“一起向未來”不是一句空落落的口號,而是實(shí)實(shí)在在的行動,更是需要我們每個(gè)人認(rèn)真踐行。
同學(xué)們,我們應(yīng)摒棄“事不關(guān)己,高高掛起”的消極思想,攜起手來與世界同呼吸,與時(shí)代共脈搏,一起向未來。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
【佳作展示二】
攜手前行,共創(chuàng)未來
山東省萊西市實(shí)驗(yàn)中學(xué) ?董貞瑜
表演名單終于下來了,目光在一串長長的名單中緊張地搜尋著,演出名單中沒有我的名字,我被列在了編曲的一列!
我失落轉(zhuǎn)身。突然間,一位負(fù)責(zé)道具的同學(xué)的聲音傳了過來:“我們是一個(gè)整體……”我幡然醒悟,對啊,我們是一個(gè)整體。編曲,不止是幾首曲子的創(chuàng)新、交融,更是一個(gè)整體的團(tuán)結(jié)與融合。想到這里,我不禁在內(nèi)心勸慰起自己:這一次,我只是換一種方式參加表演,雖然不能成為耀眼的表演明星,卻依舊可以與大家攜手前行。
我將編曲的材料逐一篩選、學(xué)習(xí),將曲子裁剪、融合,把準(zhǔn)備工作做到最好。初次彩排時(shí),只聽笛的悠揚(yáng)、箏的婉轉(zhuǎn)、笙的飛揚(yáng)與琵琶的雅致交雜在一起,可謂是“百家爭鳴”,雖是悠然動聽,卻是彼此單獨(dú)成章成曲,缺少匯合在一起的和諧。
陷入困頓的我不知所措,負(fù)責(zé)樂器的同學(xué)也過來幫我,“我們試試讓笙變?nèi)?,把琵琶與箏融合……”對,我們可以一起重新來過。只見有的樂聲被弱化,有的被突出強(qiáng)調(diào)出來,有的則融合在一起。雖然不能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,但是大家卻毫無怨言,積極配合起來。
“小文,你的葫蘆絲試試能不能變成降B調(diào)?”
“小新,琴聲出來要清脆果斷一些,不要拖長音……”
日子逐漸在樂聲中流逝,隨著一天天的排練編曲,大家逐漸有了默契,似乎發(fā)現(xiàn)了“和聲”的美妙,而不是獨(dú)拉獨(dú)奏,急于表現(xiàn)自己。“低音部提前一小節(jié)進(jìn)入,不要停頓;高音部的音準(zhǔn)度不夠……”隨著一天天的改進(jìn),曲聲不再呆板,樂聲緊密銜接在一起。是大家的互幫互助、彼此包容才有了曲子的和諧之美。攜手前行,讓我們直面挑戰(zhàn),迎來成功之光。
演出那一天,炫目的燈光下,明亮的舞臺上,婉轉(zhuǎn)的曲聲飄揚(yáng)空靈,每一個(gè)音符都奏在了人們的心間,臺下的我看著臺上的他們,融入其中。直到掌聲響起,我明白,鮮花與掌聲中也有我的心血傾注,我們的攜手前行,終得成功。
少年的我們,在最好的年華相聚在一起,為了共同的夢想不斷追尋,攜手前行,共創(chuàng)未來,就一定會品嘗到成功的快樂。