有一種聲音

周欣琰

上海的夏天不知不覺(jué)地到了。

剛下地鐵，忽然看見(jiàn)一旁一大一小兩個(gè)人站在角落里，那個(gè)父親模樣的人，低頭對(duì)小孩說(shuō)，“你聽(tīng)，什么聲音？”

那個(gè)四五歲光景的孩子聞言，果然蹲下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)著。

每隔幾分鐘兩旁就會(huì)有地鐵駛過(guò)，站里到處都被轟鳴聲充斥著，等平靜下來(lái)，便傳來(lái)進(jìn)出站的人流匆忙的腳步聲，以及人們之間的交談聲，不一會(huì)兒就完全平靜下來(lái)了，地鐵站的角落里，有節(jié)奏的清亮聲持續(xù)傳出來(lái)，“唧唧唧……”

辨認(rèn)著陌生的“唧唧唧”，小孩不明所以，拉了拉父親的手。父親笑著說(shuō)：“有一只蟋蟀跑到地鐵里來(lái)了。蟋蟀，你知道嗎？”小孩子搖搖頭。

我也放慢腳步出站，在那個(gè)瞬間，側(cè)耳傾聽(tīng)蟋蟀的鳴叫。這是上海夜晚將近九點(diǎn)的光景，剛過(guò)晚高峰，大廳里也安靜下來(lái)了。在上海這座城市最缺乏自然景致的地方，竟然聽(tīng)到了專(zhuān)屬于自然的奏鳴曲。

恍然間，回憶起兒時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的弄堂，兩三層的房子錯(cuò)落有致，每隔幾家都會(huì)種上一棵桂樹(shù)。毗鄰的矮墻上的水泥脫落了，露出銹紅色的磚，深處人家的玻璃窗反射著馬路上的車(chē)流。

小時(shí)候放學(xué)后，我總會(huì)和伙伴在弄堂里的花圃中捉蟋蟀，那片花圃便是我兒時(shí)心目中的百草園，不必說(shuō)周?chē)灾S多弄堂里常見(jiàn)的桂樹(shù)，也不必說(shuō)那些五顏六色我叫不出名字的小花，單是草叢里的昆蟲(chóng)就可以帶給我們無(wú)限樂(lè)趣。我們通常會(huì)把它們抓住，然后放到瓶子里，直到玩膩了，才把它們丟到草叢里去。

之后我們便會(huì)去不遠(yuǎn)處的一家雜貨店，店不大，東西也不多，顏色倒是豐富，什么七彩棒棒糖、五色巧克力豆都整齊地碼放在窄小的貨架上。店外也種著桂花樹(shù)，隔著很遠(yuǎn)便能聞到幽幽的花香。小店是王奶奶開(kāi)的，她從早到晚都守在店里。每次去，一定會(huì)拿到她送給我們的糖果，糖的包裝紙里面有一層亮閃閃的薄片，在陽(yáng)光下會(huì)變得五彩斑斕，糖的清甜從舌尖漫漫浸到了心尖，讓我回味無(wú)窮。

修長(zhǎng)的小巷盡頭，氤氳的炊煙緩緩升起，有人在喚孩子回家，又不知是誰(shuí)家的桂樹(shù)蓬勃地把頭伸出墻頭。

此刻，在上海的夜晚，在地鐵站里的這對(duì)父子聽(tīng)到蟋蟀鳴叫時(shí)又會(huì)各自想些什么呢？小孩子從未在生活經(jīng)驗(yàn)中見(jiàn)過(guò)這只小昆蟲(chóng)，而父親呢？是像我一樣回憶起難忘的童年往事，還是在這回憶當(dāng)中品味著淡淡的鄉(xiāng)愁呢？

幾天后，我差不多還是同一時(shí)間來(lái)到了地鐵站，那只蟋蟀仍在鳴叫，而那空蕩蕩的站臺(tái)空無(wú)一人。這是獨(dú)屬于蟋蟀一個(gè)“人”的演唱會(huì)。而循著長(zhǎng)長(zhǎng)的扶梯來(lái)到地面，夜晚的風(fēng)已經(jīng)有些涼意，風(fēng)里帶來(lái)些許桂花香，在嘹亮的鳴叫中，上海的秋天已經(jīng)降臨。

‖上海市延河中學(xué)‖指導(dǎo)教師：康虞佳

[吉吉工作室][ JIJIGONGZUOSHI]

與蟬兒聒噪聲帶來(lái)的燥熱感覺(jué)不同，蟋蟀的叫聲給人們帶來(lái)的是陣陣的清秋味道。那一聲緊似一聲的聲音，仿佛在提醒著光陰的流轉(zhuǎn)。這清亮的聲音落在小作者的心湖里，漾起一片淡淡的鄉(xiāng)愁。舊時(shí)的記憶，掀開(kāi)了篇章，宛如一幕幕蒙太奇鏡頭重現(xiàn)：放學(xué)后，和伙伴在弄堂里捉小蟲(chóng);吃糖后把亮閃閃的包裝紙對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光，愜意的甜從舌尖漫到心尖……與落葉飛花同呼吸，才能葆有在自然中謙卑的心態(tài)，才能感知到清朗的秋天。小作者的思考發(fā)散開(kāi)來(lái)，推己及人，聯(lián)想到他人的感受，令文章多了一抹深意和哲思。如今，城市中的孩子很少看見(jiàn)這種小昆蟲(chóng)，是否還能從中感受到秋的滋味？我們的長(zhǎng)輩，又是否也像“我”一樣，在久違的蟲(chóng)聲中有一瞬間失神，重溫童年的時(shí)光？

蟋蟀聲里秋味濃，當(dāng)“我”再次和蟋蟀重逢，它依舊沒(méi)有因?yàn)楣聠味Ｖ埂把葑唷?，聲音依舊嘹亮。此時(shí)在小作者心中，蟋蟀宛如一名勇士，它仿佛在說(shuō)，盡管時(shí)光不再，我們也該放慢腳步，去嗅那桂花香，用心欣賞秋天的美。

【適用文題】遇見(jiàn);那聲音，回蕩在記憶深處;____里的鄉(xiāng)愁……（小恍）