新媒體視角下高校思政工作的創(chuàng)新思路研究

摘要：在當(dāng)前新媒體時代的影響下，高校思政工作在創(chuàng)新過程當(dāng)中是存在著角度問題的，那么，如何引導(dǎo)高校思政工作逐漸步入正軌，就是當(dāng)前高校最應(yīng)當(dāng)考慮的問題之一。高校思政教育工作的開展，能夠有效的培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的綜合素養(yǎng)，所以說，相關(guān)高校應(yīng)當(dāng)重視開展高校思政工作。因此，本文將圍繞新媒體視角下高校思政工作中存在的問題，并且會提出具有針對性的解決方法。

關(guān)鍵詞：新媒體視角;高校思政工作;創(chuàng)新思路

前言

新媒體在當(dāng)前高校思政工作中是扮演著非常重要的角色，對于當(dāng)前高校思政工作建設(shè)是有著一定的影響力的，同時，還能夠?qū)Ξ?dāng)前高校學(xué)生的三觀有著比較重要的塑造影響。所以說咱們高校應(yīng)當(dāng)重視新媒體在高校思政創(chuàng)新工作當(dāng)中的重要性，在開展思政教育工作中，充分利用新媒體，提升學(xué)生的積極性，這樣的話，才能夠有效推動我國高校思政工作建設(shè)朝著更好方向進行發(fā)展和進步。

一、新媒體視角下高校思政工作中的問題所在

1、高校思政工作建設(shè)渠道存在問題

傳統(tǒng)的高校思政工作中，是有著眾多問題的。負責(zé)高校思政工作的教師，應(yīng)當(dāng)重視新媒體在其中展現(xiàn)出來的重要地位，然而，事實上，大部分教師卻沒有意識到新媒體在思政教育工作中的重要作用，這就會導(dǎo)致高校思政工作依然采用原始的課堂教學(xué)方法，從而影響到高校思政工作的教學(xué)進度。傳統(tǒng)的高校思政教育工作是無法順應(yīng)當(dāng)前時代的發(fā)展潮流，是非常不利于高校思政工作的順利進行，再加上高校思政工作所利用的宣傳方法是比較枯燥單一。就只是利用上傳下達的這種手段，就比如說會利用高校校內(nèi)的宣傳欄或者是校報來進行傳播。高校思政工作的傳播渠道是非常狹窄的，這就會對高校思政工作的順利進行帶來一定的負面影響。

2、思政工作還受網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性影響

傳統(tǒng)的高校思政工作內(nèi)容是比較枯燥和乏味的，在新媒體的出現(xiàn)和發(fā)展過程中，對于這種局面進行了有效的改善，給高校學(xué)生提供了較為豐富的思政教學(xué)內(nèi)容資源，然而，卻帶來了較多的負面影響，在新媒體環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)上的信息魚龍混雜，各種視角錯亂的信息不斷出現(xiàn)，這對高校學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)信息的選擇過程中增添了一定的負擔(dān)。因為高校學(xué)生還缺少一定的自主選擇和分辨事物，正確的能力，這就會致使各種淫穢不健康的信息影響到學(xué)生的神經(jīng)長期發(fā)展下去，學(xué)生的三觀等方面會受到比較嚴(yán)重的負面影響。新媒體環(huán)境下，高校思政工作也在其中找到了一定的發(fā)展機遇，然而，高校還應(yīng)當(dāng)重視網(wǎng)絡(luò)信息化給思政教育工作帶來的負面影響。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境存在著一定的不穩(wěn)定性，這對于高校思政工作的開展會帶來較大的難度，是非常不利于高校思想政治教育工作的進行，而且也無法將新媒體的效果充分發(fā)揮出來。所以說高校應(yīng)當(dāng)對新媒體的主要特點以及相關(guān)影響力進行足夠的重視。

二、新媒體視角下高校思政工作的創(chuàng)新思路

1、將高校思政工作中的網(wǎng)絡(luò)渠道進行有效的豐富

高校應(yīng)當(dāng)重視新媒體給思政工作帶來的相關(guān)挑戰(zhàn)，高校思政工作應(yīng)當(dāng)積極面對新媒體帶來的各種挑戰(zhàn)和發(fā)展機遇。首先來說，高校應(yīng)當(dāng)積極地將高校思政工作開展渠道進行有效的擴寬，對高校思政工作的效率進行有效的加強，高校思政工作的開展渠道，是能夠影響到思政教育的影響力，對新媒體在高校思政工作中的重要性能夠得到一定程度的增強。其次，高校思政教學(xué)教師也可以在網(wǎng)絡(luò)中構(gòu)建思政知識交流平臺，擴寬微信和微博等各種媒介來向高校思政工作進行大力宣傳，增強高校學(xué)生對高校思政平臺的正確認(rèn)識，同時，學(xué)生也會對高校思政教學(xué)平臺的關(guān)注度有一定程度的提升，這樣一來，整個思政工作在新媒體當(dāng)中的相關(guān)影響力會得到很大程度的提升。高校思政工作宣傳渠道的有效建立，不僅可以向?qū)W生進行宣傳，同時，還能夠保證學(xué)生和高校思政工作之間有一定的聯(lián)系。新媒體平臺可以給學(xué)生提供一個具有交流性的平臺，通過網(wǎng)絡(luò)媒體來對高校思政和學(xué)生之間的聯(lián)系進行有效加強，高校應(yīng)當(dāng)充分利用新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺，加大對思政教育的宣傳力度，不但要對任工作理論進行宣傳，同時，應(yīng)當(dāng)結(jié)合各種視頻、圖片以及書籍等內(nèi)容來進行編輯，加強網(wǎng)絡(luò)化思政傳播的有趣性。

2、建立健全網(wǎng)絡(luò)化思政工作相關(guān)的反饋體系

高校思政教育過程中，不但要注重宣傳教學(xué)工作，同時也應(yīng)當(dāng)重視對學(xué)生進行思政教育方面的評價。高校只有充分利用教學(xué)評估，才能夠掌握高校思政工作過程當(dāng)中出現(xiàn)的問題。通過高校學(xué)生提出的各種反饋來對高校思政工作進行具有針對性的改革和創(chuàng)新工作，保證高校思政工作能夠順應(yīng)當(dāng)前時代的發(fā)展。教學(xué)評估能夠很好地檢驗出高校思政工作水平的高低，同時也是一個比較重要的手段，高校思政教學(xué)評估應(yīng)當(dāng)充分利用當(dāng)前新媒體中各個特點。高校思想政治教育得負責(zé)，教師應(yīng)當(dāng)對網(wǎng)絡(luò)化評估系統(tǒng)進行有效的建設(shè)，并且采用引用措施進行強化，高校學(xué)生可以充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺來對高校思政工作進行相關(guān)的評論，這種匿名的方式是可以有效將學(xué)生的積極性進行提升，而減少了學(xué)生在進行反饋過程當(dāng)中其他元素的干擾。除此之外，高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)對思政工作進行較高的重視程度對于高校思政工作進行檢查，對高校思政工作的開展進行有效的監(jiān)督和管理。

在當(dāng)前新媒體傳播背景的影響下，高校思政教育不再受到空間以及時間等方面的影響，高效可以充分應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺，隨時隨地的進行高校思政教育工作，讓學(xué)生不加強自身對思想政治的認(rèn)識，對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。新媒體環(huán)境可以給高校思政工作創(chuàng)建比較優(yōu)質(zhì)的傳播環(huán)境，同時，對于思政教育工作的開展，增添了相關(guān)的發(fā)展渠道，保證越來越多的學(xué)生，能夠重視高校思政教育建設(shè)工作的重要作用，將大學(xué)生的綜合素質(zhì)水平進行一定程度的提升。

結(jié)論

在新媒體視角的影響下，相關(guān)高校應(yīng)當(dāng)將思政工作的教學(xué)思路進行有效的創(chuàng)新，將相關(guān)高校思政工作的開展渠道進行有效的擴大。在當(dāng)前這種新媒體不斷發(fā)展和進步的影響下，高校思政工作在進行過程中，應(yīng)當(dāng)對相關(guān)創(chuàng)新思路進行相關(guān)的研究，這樣的話，能夠很好的凸顯出高校針對傳統(tǒng)思政工作相關(guān)方法進行革新，同時也在一定程度上，加大了新媒體發(fā)展意識給高校思政工作帶來的影響。

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項目名稱：《融媒體時代高校思想政治教育的路徑研究》項目批準(zhǔn)編號：KYCX21_248。

作者簡介：李欣（1993.8—），女，漢族，籍貫：江蘇省連云港市，江蘇師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院，20級在讀研究生，碩士學(xué)位，專業(yè)：馬克思主義理論，研究方向：思想政治教育。DFF12E90-BAFF-4553-86BE-324E5B902534