子宮切除術(shù)后的女性激素波動(dòng)變化臨床研究

龍曉芬

關(guān)鍵詞：子宮切除術(shù);女性患者;激素水平

【中圖分類號(hào)】 ?R713.4+2【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1673-9026（2022）15--01

子宮切除術(shù)主要針對(duì)危重婦科疾病，手術(shù)創(chuàng)傷較大，因子宮生理功能與性功能、生育具有密切關(guān)聯(lián)，子宮受損或切除均會(huì)導(dǎo)致激素水平改變，直接影響術(shù)后生活質(zhì)量[1-2]。針對(duì)子宮切除術(shù)對(duì)女性患者激素水平變化情況進(jìn)行分析，為臨床診療工作提供參照，所示如下。

1資料與方法

1.1一般資料

收集婦產(chǎn)科2020年2月至2022年2月收治子宮切除術(shù)患者為觀察對(duì)象，共計(jì)52例，其中行開腹次全子宮切除術(shù)患者26例，年齡區(qū)間24-51歲，均齡（31.42±2.03）歲;其中子宮破裂出血16例，惡性癌變10例;行開腹全子宮切除術(shù)患者26例，年齡區(qū)間23-50歲，均齡（31.37±2.01）歲;其中子宮破裂出血17例，惡性癌變9例;同期選取健康志愿者26例，年齡區(qū)間22-53歲，均齡（31.39±2.06）歲;針對(duì)上述3組受檢者一般資料，具有比對(duì)價(jià)值（P>0.05）。

1.2方法

為確保研究開展客觀性。所有女性手術(shù)均由相同外科小組實(shí)施。于手術(shù)前后。針對(duì)受檢者激素水平進(jìn)行監(jiān)測(cè)，主要監(jiān)測(cè)指標(biāo)包括雌二醇（E2）、促黃體生成素（LH）、促卵泡生成激素（FSH）、孕酮（P）、睪酮（T）等指標(biāo)。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

統(tǒng)計(jì)校驗(yàn)采用SPSS24.0軟件分析，P<0.05設(shè)為統(tǒng)計(jì)學(xué)差異標(biāo)準(zhǔn)值。

2結(jié)果

2.1 兩組女性術(shù)前激素水平與健康組比對(duì)

術(shù)前兩組女性激素水平存在同質(zhì)性，與健康組比對(duì)，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05），見表1。

3討論

激素水平是代表女性機(jī)體分泌狀態(tài)的重要指標(biāo)，與女性患者情感狀態(tài)、生活作息、營(yíng)養(yǎng)狀況具有密切關(guān)聯(lián)。子宮與卵巢生理結(jié)構(gòu)相互依存，對(duì)女性患者性功能、生育具有較大影響，若子宮損傷或切除，會(huì)導(dǎo)致卵巢功能改變，進(jìn)而導(dǎo)致激素分泌異常，出現(xiàn)雌激素水平降低，對(duì)女性患者術(shù)后生活質(zhì)量具有較大影響[3]。經(jīng)本研究觀察可知，術(shù)前兩組女性激素水平存在同質(zhì)性，與健康組比對(duì)，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）;與術(shù)前激素水平比對(duì)，兩組手術(shù)患者E2水平降低，LH、FSH、T水平升高，P水平術(shù)后1個(gè)月升高，術(shù)后2個(gè)月降低，全次切組、全切組術(shù)后E2、P水平無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，LH、FSH、T水平均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05），子宮切除術(shù)后女性患者激素水平發(fā)生較大波動(dòng)，表明女性患者術(shù)后內(nèi)分泌狀況不佳，為避免出現(xiàn)生理或病理改變，在子宮切除術(shù)圍術(shù)期加強(qiáng)預(yù)見性治療，適當(dāng)給予激素替代療法，穩(wěn)定內(nèi)分泌狀況。

綜上，子宮切除術(shù)對(duì)女性激素水平具有較大影響，需開展早期治療措施，穩(wěn)定圍術(shù)期內(nèi)分泌水平。

參考文獻(xiàn)：

姚偉妍，唐娟，方芙蓉，等.不同子宮切除術(shù)對(duì)于患者性激素分泌水平，圍絕經(jīng)期癥狀以及性功能的影響觀察[J].中國(guó)婦幼保健，2019，34（2）：5.

楊然.宮腔鏡手術(shù)對(duì)子宮內(nèi)膜息肉型不孕癥患者激素表達(dá)水平及預(yù)后的影響分析[J].中國(guó)婦幼保健，2015，30（10）：3.

賀進(jìn)，龍維利，宋治蘭.子宮內(nèi)膜息肉不孕癥患者激素表達(dá)水平及宮腔鏡下不同治療方式的療效對(duì)比[J].湖南師范大學(xué)學(xué)報(bào)：醫(yī)學(xué)版，2017，14（4）：4.