扎實(shí)開展大培訓(xùn)，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展

金志廣

開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)是貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述、建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍的具體行動(dòng)。我們嚴(yán)格按照省委、市委決策部署，緊緊圍繞“提升能力、鍛造作風(fēng)、實(shí)干立身、爭(zhēng)先出彩”的主題，躬身入局，將抓學(xué)習(xí)之風(fēng)作為提高能力、優(yōu)化作風(fēng)的基礎(chǔ)支撐和關(guān)鍵措施，以“訓(xùn)”為著眼點(diǎn)，緊扣全市教育事業(yè)發(fā)展需要，對(duì)全市教育培訓(xùn)工作進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌部署，大力推進(jìn)大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大練兵，確保實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升能力的目標(biāo)。

強(qiáng)化政治引領(lǐng)，把好發(fā)展方向

在能力提升大培訓(xùn)中，我們把習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述作為重要內(nèi)容，采取專題培訓(xùn)和項(xiàng)目培訓(xùn)融合的方式，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想及教育重要論述武裝廣大教育工作者的頭腦，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，切實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)”，真正解決好“為誰培養(yǎng)人、怎么培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人”的問題。

在專題培訓(xùn)方面，我們聘請(qǐng)專家入校開設(shè)講座，在機(jī)關(guān)及直屬20所學(xué)校逐校開展“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想及教育重要論述”專題培訓(xùn)，讓每一名教育工作者都在學(xué)深悟透上下功夫。我們還設(shè)計(jì)了鶴壁市思政課教師全員培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，思政課教師在“真學(xué)、真懂、真信、真用”中把握正確的政治方向，讓思政教育“入眼、入耳、入腦、入心”，從而達(dá)到理想的育人效果。

在項(xiàng)目培訓(xùn)方面，我們把習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述作為必修課，并在研究制訂每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的課程規(guī)劃時(shí)，將其列為重要課程內(nèi)容。我們開展的“鶴杏壇·云講堂”線上教育培訓(xùn)，首次開講就聘請(qǐng)北京師范大學(xué)教育學(xué)部部長朱旭東教授為全市教育管理干部做《教育興則國興，教育強(qiáng)則國強(qiáng)——深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述》專題講座。

加強(qiáng)師德建設(shè)，鑄好隊(duì)伍之魂

師德是教師立身從教之本。在教師培訓(xùn)工作中，我們落實(shí)并堅(jiān)持“師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)”制度，把師德師風(fēng)教育擺在教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作的首位。在培訓(xùn)項(xiàng)目的安排上，我們優(yōu)先考慮師德師風(fēng)培訓(xùn)項(xiàng)目;在培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)上，我們嚴(yán)格落實(shí)師德師風(fēng)培訓(xùn)內(nèi)容。師德師風(fēng)專題培訓(xùn)不僅使廣大教師理解并掌握了師德師風(fēng)建設(shè)的精髓，還引領(lǐng)了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。

另外，在師德師風(fēng)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)上，我們指導(dǎo)鶴壁市教育培訓(xùn)中心進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。針對(duì)不同的培訓(xùn)項(xiàng)目，我們圍繞“堅(jiān)持政治引領(lǐng)、嚴(yán)格依法執(zhí)教”“厚植師道文化、提升師德素養(yǎng)”“踐行四個(gè)相統(tǒng)一、做好學(xué)生引路人”“加強(qiáng)師德警示教育、解讀師德問題熱點(diǎn)”“關(guān)注教師心理健康、加強(qiáng)家校共育”等方面，開發(fā)師德師風(fēng)培訓(xùn)課程，并根據(jù)項(xiàng)目培訓(xùn)課時(shí)的安排，適當(dāng)安排1～2個(gè)課時(shí)的師德師風(fēng)培訓(xùn)內(nèi)容。如在新入職教師培訓(xùn)中，我們安排了“堅(jiān)持政治引領(lǐng)、嚴(yán)格依法執(zhí)教”課程內(nèi)容，組織新教師學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《河南省實(shí)施〈中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法〉細(xì)則》等師德規(guī)范。通過有效的師德師風(fēng)專題培訓(xùn)，全市教師堅(jiān)守為黨育人、為國育才的使命擔(dān)當(dāng)，在全市唱響了教師投身教育事業(yè)的師德師風(fēng)主旋律。

加強(qiáng)師能建設(shè)，推進(jìn)專業(yè)成長

師能是教師立身從教之技。教師只有做到“德能雙馨”，才能成為一名好教師。在教師培訓(xùn)工作中，我們把師能建設(shè)作為重點(diǎn)工作來突破，針對(duì)不同類型的教師群體設(shè)計(jì)不同的培訓(xùn)項(xiàng)目。今年，鶴壁市級(jí)層次安排培訓(xùn)資金400余萬元，設(shè)計(jì)了3大類27個(gè)教師專業(yè)成長培訓(xùn)項(xiàng)目。

如設(shè)計(jì)教師能力提升類培訓(xùn)，全市安排中小學(xué)教師心理健康教育能力提升，中小學(xué)音樂、美術(shù)、體育教師專業(yè)能力提升，中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)能力提升，安全穩(wěn)定工作干部素質(zhì)能力提升，市直教體系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理人員能力提升等12個(gè)專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目。截至目前，全市已有2個(gè)項(xiàng)目得到實(shí)施。如設(shè)計(jì)教師成長類培訓(xùn)，全市共安排市級(jí)名師培訓(xùn)、市級(jí)骨干教師培訓(xùn)、名師工作室培訓(xùn)青年教師項(xiàng)目、校長任職資格培訓(xùn)等8個(gè)專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目。截至目前，全市采取線上線下相結(jié)合的方式，3個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目已經(jīng)啟動(dòng)。如設(shè)計(jì)專題類培訓(xùn)，全市共安排中小學(xué)各學(xué)科主體培訓(xùn)、高中新課程學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)、學(xué)校教育裝備標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量管控培訓(xùn)等7個(gè)專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目。

在這些項(xiàng)目的培訓(xùn)模式和課程設(shè)計(jì)上，我們突出對(duì)教師專業(yè)技能、育人技能、教學(xué)技能的培養(yǎng)。如我們開展了中小學(xué)教師主體培訓(xùn)，聚焦一線教師和課堂教學(xué)，按學(xué)段、分學(xué)科、以小班化（1個(gè)班24名教師）的形式對(duì)直屬學(xué)校教師進(jìn)行輪訓(xùn)，擇優(yōu)選拔縣區(qū)教師參加。在3天的培訓(xùn)課程里，我們?cè)O(shè)計(jì)了素質(zhì)拓寬、名師示范課、名師講座、學(xué)員論壇、同課異構(gòu)、專業(yè)測(cè)試、課堂展示等7個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)，使學(xué)員在名師示范、相互學(xué)習(xí)的過程中有效提升課堂教學(xué)技能。

加強(qiáng)干部培訓(xùn)，提升治理效能

教育管理干部是推進(jìn)一個(gè)區(qū)域教育改革發(fā)展的施策者、領(lǐng)航者，其能力的高低、作風(fēng)的好壞對(duì)區(qū)域教育改革發(fā)展起著關(guān)鍵作用。在能力提升大培訓(xùn)中，我們先后安排教體干部綜合素質(zhì)（法治能力）提升、教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力（CIO）、青年骨干校長影子培訓(xùn)（跟崗實(shí)踐）、中小學(xué)校長提高研修培訓(xùn)等多個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目。

近期，我們還啟動(dòng)了“鶴杏壇·云講堂”線上教育培訓(xùn)。這是為全市各級(jí)教育行政管理干部、直屬中小學(xué)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部量身打造的培訓(xùn)項(xiàng)目。“鶴杏壇·云講堂”線上教育培訓(xùn)堅(jiān)持聚焦能力大提升，聚焦作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，聚焦事業(yè)大發(fā)展，聚焦教育綜合改革，聚焦教育質(zhì)量提升，聚焦教育難點(diǎn)熱點(diǎn)，聚焦教育發(fā)展需求，聚焦學(xué)校管理需求，從5月底開始實(shí)施，到12月底結(jié)束，每月組織2場(chǎng)，聘請(qǐng)國內(nèi)著名專家學(xué)者開設(shè)講壇，以線上同步講座的方式定期開講。我們?cè)诮y(tǒng)籌做好各項(xiàng)教育培訓(xùn)工作中，把學(xué)以致用作為開展“大培訓(xùn)”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，通過培訓(xùn)提煉想問題、辦事情的新觀念、新思維和新方法，并通過本地化、本土化的形式運(yùn)用到實(shí)踐中，切實(shí)推進(jìn)工作的開展，從而促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。57519196-BC31-439E-81C7-D4F03299FBFD