送你一朵五月的花

鄧佳平

五月，春之初容已改。

五月的風(fēng)，不似四月時的微涼;五月的原野，不似四月時的綠肥紅瘦。五月，浪漫、絢爛的花精靈們是真正的主角。

你瞧！

滿天星開了，眾多的“繁星”簇擁著艷麗的花朵，真是絕佳風(fēng)景。本期“本刊策劃 / 名師話中考”欄目，廖文星老師講授了寫好作文的秘訣——要把宇宙之山河浪漫，生活之點滴溫暖慢慢積累，再用積累之光照亮寫作的光明大道。我們偶然所見的風(fēng)景，日常經(jīng)歷的小事，可能如一朵滿天星般微小，但一朝匯聚成星河，其能量無窮！

康乃馨開了，恬淡、芳香。它象征母愛，在2021年遼寧省本溪市考生的中考考場作文《其實，也沒有那么困難》中，“我”為母親做的一餐粥是回報母愛，“我”提升的體育成績離不開母愛;《你是我最堅實的依靠》《那雙手》分別講述了“我”與母親的故事，成長的道路雖然遍布荊棘，有了母愛作最堅實的后盾，“我”才能所向披靡。愛是一場雙向奔赴，“我”與母親彼此牽掛。

天女花開了，艷麗、芬芳。它有勤勞、善良的寓意，《致勞動者的贊歌》中，品讀作家米麗宏筆下有溫度的文字，我們便多了一份對勞動、對生活的熱愛和贊美。

玉蘭花開了，孤傲、婀娜。人們常用它來贊美老師高尚的靈魂?！盎悠脚_ / 師生共寫”欄目中，語文老師對半命題作文“留住? ? ? ? ? ?”的細致解析，數(shù)學(xué)老師表達自己“留住嚴(yán)厲”的初衷與堅持，讓我們感受到兩位老師對工作的盡職與熱愛。

鳶尾花開了，鮮麗、可愛。它代表美好與熱情，正如七年級的《遇見》遇見八年級的《遇見》。“我”與荷花遇見，被它的從容婉約打動;中秋與明月遇見，便是千里共嬋娟的佳話;“我”與茶的遇見，能使煩惱消散，內(nèi)心澄澈。每一種遇見，配以師生從不同角度的贊美與評價，都存著花般的真誠、美好。

五月，花若云霞的五月，香氣襲人的五月，萬物蓬勃的五月，婀娜多姿的五月。五月雖會過去，但五月的花開在我們心中不會凋零，因為青春與夢想，永恒！00C4BEB8-5886-4B55-B201-7A0A8ABFC3B1