明小天
周末,太陽耀眼。睡過懶覺后把窗簾拉開,陽光隨意照射進(jìn)臥室,打開平板電腦,窩在被子里,開始“挖”幾年前的“下飯劇”。2020年末那部名為《你喜歡勃拉姆斯嗎》的韓劇再次進(jìn)入我的眼簾。
拋開韓劇御用的套路和臉譜化劇情,劇中的人物設(shè)定可圈可點(diǎn)。男主角是家境貧寒卻極具鋼琴天賦的演奏家,女主角是“四戰(zhàn)”之后進(jìn)入韓國頂尖音樂學(xué)府的小提琴學(xué)生,還有畢業(yè)于茱莉亞音樂學(xué)院的財(cái)團(tuán)子女、學(xué)業(yè)之余還需要回便利店工作的大提琴手。
此外,這部劇的劇名也吸引了我的注意力。縱觀整部西方音樂史,從古希臘、古羅馬時(shí)期的音樂開始,一直發(fā)展到現(xiàn)代主義音樂,中間經(jīng)歷了中世紀(jì)、文藝復(fù)興、巴洛克、古典主義、浪漫主義幾個(gè)時(shí)間段,誕生了我們熟知的許多著名作曲家,諸如巴赫、莫扎特、貝多芬等。那么,這部劇為何會(huì)選擇“勃拉姆斯”來命名?
勃拉姆斯誕生在德國,被稱為“十九世紀(jì)最偉大的作曲家之一”。他創(chuàng)作的多部作品,諸如《德意志安魂曲》等都成為婦孺皆知的作品,傳承至今。
勃拉姆斯有一種“守舊”的氣質(zhì),也有人認(rèn)為,他是“浪漫主義時(shí)期的保守派”,這些在他的作品中可以窺探一二。比如他拒絕當(dāng)時(shí)時(shí)興的“標(biāo)題音樂”而堅(jiān)持“純音樂”形式,在美學(xué)觀念上固守傳統(tǒng)。作為聽眾,也總能在他的作品中感受到“古典范兒”,“看到”民間旋律的影子。
同時(shí),勃拉姆斯也被稱作“革新者”,他的很多作品預(yù)示了西方音樂史新時(shí)期的到來。比如,勛伯格就曾表示,勃拉姆斯是“革新主義者”,他認(rèn)為,勃拉姆斯的作品對二十世紀(jì)音樂變革產(chǎn)生了十分重要的影響。
這兩種身份,讓勃拉姆斯招致了諸多的非議。有文獻(xiàn)記載,李斯特將他稱作“古典音樂的一個(gè)微不足道的模仿者”,瓦格納則嘲諷他“沒有任何作曲家的才能”。不過,無論或褒或貶,作為“浪漫主義時(shí)期”的勃拉姆斯,似乎的確在年輕樂手們練習(xí)“浪漫主義”作曲家的作品時(shí)缺位了。
我曾在一檔播客節(jié)目中,與多倫多大學(xué)鋼琴演奏碩士何老師談及勃拉姆斯。她表示,勃拉姆斯以前似乎很少出現(xiàn)在她的演奏曲目中,因?yàn)椴匪沟淖髌诽^厚重,年輕樂手很難理解。此外,相比于肖邦、李斯特這些更具“浪漫主義風(fēng)格”的作曲家,勃拉姆斯的“浪漫主義”風(fēng)格敘事更加獨(dú)特。
有一段時(shí)間,我很喜歡勃拉姆斯的《f小調(diào)鋼琴五重奏》。在四個(gè)樂章中,有“發(fā)展式變奏”的應(yīng)用,還有承襲古典主義時(shí)期的結(jié)構(gòu)方式,同時(shí),游移的和聲和調(diào)式調(diào)性,又使得作品發(fā)展更加自由。勃拉姆斯以其獨(dú)特的設(shè)計(jì)和精湛的作曲技法,使作品兼具了可聽性和邏輯性,并超脫了邏輯。
我想,勃拉姆斯和他作品中所經(jīng)歷與表達(dá)的,是否恰恰也是韓劇《你喜歡勃拉姆斯嗎》中主人公們的集體困惑呢?迷茫、無措,又厚重、曲折……
一直渴望被主流接受的女主角,終于被頂尖學(xué)院錄取后,還是在排練中被安排在最后位置,得不到關(guān)注;一直活在聚光燈下的男主角,也有“從高位摔落”的恐慌感和不知所措;一直想得到頂尖音樂院校教職的二號女主角,也在求而不得中感到茫然,最后在繁復(fù)曲折的劇情中走向了與自己、與他人的和解。
當(dāng)然,語言的描述總是蒼白的?;蛟S,在某個(gè)周末寫完家庭作業(yè)的下午,你也可以打開手機(jī)播放器,聽聽勃拉姆斯的作品。沒準(zhǔn)他的某部作品,真的會(huì)和你產(chǎn)生共振,觸動(dòng)到你呢。