立足實(shí)際 多措并舉 努力做好農(nóng)民教育培訓(xùn)工作

張保軍

甘肅省農(nóng)廣校堅(jiān)持服務(wù)三農(nóng)的辦學(xué)方向，多形式、多渠道、多層次對農(nóng)民開展教育培訓(xùn)、科技推廣、科學(xué)普及和信息傳播，成為農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)的重要陣地和主力軍，把一批又一批先進(jìn)實(shí)用技術(shù)傳送到了千家萬戶，為農(nóng)業(yè)農(nóng)村培養(yǎng)了大批實(shí)用型人才，在促進(jìn)農(nóng)民增收致富和素質(zhì)提升等方面作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

一、工作情況

高素質(zhì)農(nóng)民培育工程：資金任務(wù)省里已于今年5月底分配至各市縣，各縣區(qū)基本已將任務(wù)分配至各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)工作正在陸續(xù)啟動。據(jù)統(tǒng)計(jì)，市縣農(nóng)廣校有60多所承擔(dān)1萬多人的培訓(xùn)任務(wù)，約占總?cè)蝿?wù)的40%左右，約占總資金的50%左右。在中職教育方面，2020級學(xué)員，已完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，畢業(yè)學(xué)員650多人，畢業(yè)手續(xù)正在辦理。2021級學(xué)員開展了線上線下融合教學(xué)，克服了疫情帶來的影響，基本保證了教學(xué)工作的有序開展。2022年招生工作已進(jìn)行了安排和宣傳，初步統(tǒng)計(jì)招生人數(shù)700多人。在實(shí)用人才培育方面，2022年張掖前進(jìn)村安排實(shí)用人才培訓(xùn)人數(shù)800人，240萬元資金已撥付到位，甘肅省農(nóng)廣校將不折不扣地完成好培訓(xùn)工作。在農(nóng)民體協(xié)方面，按照全國農(nóng)民體協(xié)的工作安排，組織5名教師參加了跳繩教練員線上培訓(xùn)、組織256名教師參加了全國美麗宜居鄉(xiāng)村線上健步走大賽;組織農(nóng)民、專業(yè)技術(shù)人員及干部參加了第十五屆甘肅省體育運(yùn)動會象棋和乒乓球兩個(gè)項(xiàng)目的比賽。在鄉(xiāng)村振興及農(nóng)業(yè)農(nóng)村重點(diǎn)工作方面，按照廳里的安排，省校派出7名專業(yè)技術(shù)人員參加了慶陽寧縣、酒泉敦煌兩縣的糧食生產(chǎn)、耕地管控、特色產(chǎn)業(yè)三年倍增行動計(jì)劃、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等9項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)的推進(jìn)落實(shí)。

二、下一步工作安排

我們清醒地看到，農(nóng)廣校體系不穩(wěn)、教職工創(chuàng)新意識不夠、培訓(xùn)針對性不強(qiáng)、質(zhì)效亟待提高等問題，有些是突出存在，解決的辦法和突破點(diǎn)不多，為此我們將做好以下幾方面的努力。一是進(jìn)一步營造農(nóng)民教育培訓(xùn)的良好氛圍。修訂后的《甘肅省農(nóng)民教育培訓(xùn)條例（修訂）》已于7月29日，經(jīng)省人大常委會表決通過頒布實(shí)施，接下來甘肅省農(nóng)廣校將以此為契機(jī)，宣傳農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門、動員市縣農(nóng)廣校進(jìn)一步加大宣傳貫徹的力度，營造農(nóng)民教育培訓(xùn)的良好氛圍。二是開展抓點(diǎn)示范。選擇3—5所縣級農(nóng)廣校，省縣共同組成專班，安排專題經(jīng)費(fèi)，圍繞高素質(zhì)農(nóng)民培育項(xiàng)目實(shí)施、中職教育、農(nóng)民田間學(xué)校建設(shè)及作用發(fā)揮、農(nóng)民培訓(xùn)質(zhì)效評價(jià)等方面進(jìn)行實(shí)踐與探索，力求通過“解剖麻雀”的工作方法，探尋總結(jié)好的工作方法和工作成效，進(jìn)而起到樹立典型、示范引領(lǐng)的作用。三是加強(qiáng)師資培訓(xùn)。今年省農(nóng)廣校已安排專項(xiàng)資金，對農(nóng)廣校專職教師進(jìn)行培訓(xùn)能力提升培訓(xùn)?，F(xiàn)已初步確定分區(qū)跨片，圍繞高素質(zhì)農(nóng)民培育、中職教育、農(nóng)民田間學(xué)校建設(shè)及使用，側(cè)重現(xiàn)場培訓(xùn)、實(shí)踐操作、專題授課的課堂教學(xué)活動設(shè)計(jì)以及培訓(xùn)活動的設(shè)計(jì)，采取現(xiàn)場觀摩、交流，專題講座、優(yōu)師授課、說課評課等方式，力求做到結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民學(xué)習(xí)的實(shí)際，設(shè)計(jì)農(nóng)民喜聞樂見、既愉悅身心、又能學(xué)習(xí)知識技能的培訓(xùn)課或培訓(xùn)活動。四是提升中職線上線下融合教學(xué)水平。在中央農(nóng)廣校和隆平高科的支持下，2021年在甘農(nóng)云APP開發(fā)了中職教育模塊。該模塊自今年初上線以來，2021級950多名學(xué)員在縣校的指導(dǎo)下都已上線學(xué)習(xí)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至6月底，80%的學(xué)員已完成線上學(xué)習(xí)課程。通過抽查等不同的方式了解到農(nóng)民對線上學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)可，也愿意參加這樣的學(xué)習(xí)。目前存在的最大問題是專業(yè)課的視頻還比較少，相配套的專題講座、實(shí)操視頻還比較少，不能滿足中職教學(xué)的需求。計(jì)劃圍繞甘肅六大產(chǎn)業(yè)和絲路寒旱特色農(nóng)業(yè)嘗試開發(fā)一些地方性的教學(xué)視頻。五是進(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)民田間學(xué)校的培訓(xùn)教學(xué)輔助作用。通過多年的能力，市縣農(nóng)廣校都建設(shè)了一些農(nóng)民田間學(xué)校，有一些只是掛了牌子，沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用。要做到農(nóng)民田間學(xué)校實(shí)至名歸，省農(nóng)廣校計(jì)劃結(jié)合抓點(diǎn)示范，把農(nóng)民田間學(xué)校作為省市縣農(nóng)廣校老師能夠深入培訓(xùn)一線、深入了解農(nóng)民、深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的“落腳點(diǎn)”，逐漸發(fā)揮宣傳農(nóng)民、組織農(nóng)民、教育培訓(xùn)農(nóng)民的作用，有針對性地解決農(nóng)民組織難、培訓(xùn)針對性不強(qiáng)等問題，提高培訓(xùn)質(zhì)效。

三、意見建議

一是建議中央農(nóng)廣校在編寫公共課教材的同時(shí)，能夠配套一些中職教學(xué)及配套學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的視頻;二是建議中央農(nóng)廣校指導(dǎo)、支持省級農(nóng)廣校利用云技術(shù)及APP開展農(nóng)民教育培訓(xùn)和服務(wù)。

下一步，甘肅省農(nóng)廣校將進(jìn)一步理清工作思路，完善工作措施，高質(zhì)量完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開?！?/p>