可視化表達(dá)：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的必修課

周安琪

對(duì)于新聞傳播者而言，數(shù)字化平臺(tái)上的新聞出版早已不只是單一枯燥的內(nèi)容公告，而是通過(guò)可視化表達(dá)，來(lái)完善讀者的閱讀體驗(yàn)、提升新聞信息傳播的力度。

熱詞：可視化 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 閱讀體驗(yàn)

2014年，財(cái)新網(wǎng)制作出品了一條數(shù)據(jù)新聞《青島中石化管道爆炸》，新聞圖集利用前線記者獲取的即時(shí)采訪信息，以衛(wèi)星定位技術(shù)將記者所拍照片標(biāo)注于地圖上，讓讀者快速、直觀、動(dòng)態(tài)地知悉各爆炸點(diǎn)的地理位置、爆炸時(shí)間與傷亡情況。該新聞一舉奪得亞洲出版業(yè)協(xié)會(huì)（SOPA）卓越新聞獎(jiǎng)，成為中國(guó)新聞史上首個(gè)由程序員摘得新聞獎(jiǎng)的案例。新聞業(yè)界不得不承認(rèn)，在新媒體背景下的新聞制作理念、提取信息的角度和呈現(xiàn)形式均已產(chǎn)生了深重的變革。當(dāng)代“數(shù)字原住民”對(duì)新聞信息的接收方式以及消費(fèi)需求亦發(fā)生了巨大改變。因此，對(duì)于新聞傳播者而言，數(shù)字化平臺(tái)上的新聞出版早已不只是單一枯燥的內(nèi)容公告，更重要的是通過(guò)創(chuàng)新報(bào)道策劃的方式，來(lái)完善讀者的閱讀體驗(yàn)、提升新聞信息傳播的力度。

一、“讀圖時(shí)代”與新媒介誕生

相比于文字，圖片在理解上具有跨地域、跨文化的特征，尤其適合當(dāng)今全球信息資源互通的新聞環(huán)境。紙媒時(shí)代，人們已經(jīng)努力通過(guò)“圖解”“圖說(shuō)”“圖例”等方式讓紛繁無(wú)序的信息能夠簡(jiǎn)捷地被了解。但彼一時(shí)的“圖文并茂”，圖文之間還是相互補(bǔ)充但又相對(duì)獨(dú)立的信息載體。而此一時(shí)的“讀圖時(shí)代”，圖文已不再分立，在可視化表達(dá)中的權(quán)重亦產(chǎn)生了改變，圖與文相輔相成、相互融合，缺一不可。

毋庸置疑，可視化表達(dá)的快速發(fā)展離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)這片沃土上相關(guān)技術(shù)的進(jìn)步。H5技術(shù)的興起，CSS3、JavaScript等技術(shù)的日臻成熟是可視化新聞實(shí)現(xiàn)的前提條件。此外，微信、微博等以碎片化為特點(diǎn)的傳播渠道迫使傳統(tǒng)新聞必須適當(dāng)“縮水”以適應(yīng)新的傳播環(huán)境。一度流行的微博，只有140字的文本輸入限制讓很多新聞媒體感到頭疼。于是，媒體人開(kāi)始在微博的“九張圖片上傳權(quán)限”上做文章。一篇短小的微博卻能附加九張圖片，如果能以圖片的形式呈現(xiàn)新聞內(nèi)容，那么其中能夠搭載的信息量是驚人的。

然而，簡(jiǎn)單將“可視化表達(dá)”看作是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)帶來(lái)的新風(fēng)尚是片面的。麥克盧漢的著名理論“媒介即信息”，認(rèn)為每一種媒介都暗含意識(shí)形態(tài)的偏向。每一種新媒介的產(chǎn)生和壯大都反映出社會(huì)發(fā)展的某個(gè)特定階段、代表了那個(gè)時(shí)代的文化走向和生活態(tài)度。因此，“讀圖時(shí)代”的興起并非偶然。當(dāng)PC端和移動(dòng)終端成為讀者閱讀的新選擇，當(dāng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息過(guò)載成為了讀者的新負(fù)擔(dān)，“可視化表達(dá)”表征著用戶(hù)對(duì)于閱讀體驗(yàn)、新聞內(nèi)容可讀性、新聞形式趣味性、新聞價(jià)值的可發(fā)掘性提出了更高的要求?？梢暬侣劶瓤蛇m應(yīng)碎片化閱讀的潮流，又能同時(shí)滿(mǎn)足或概覽或深挖或?qū)I(yè)統(tǒng)計(jì)、關(guān)注及時(shí)更新等形形色色的讀者需求。它不僅是技術(shù)迭代的產(chǎn)物，更是時(shí)代的必然選擇。

英國(guó)知名媒體《衛(wèi)報(bào)》開(kāi)可視化數(shù)據(jù)新聞之先河。2009年3月，《衛(wèi)報(bào)》成為全球第一個(gè)成立數(shù)據(jù)新聞部的報(bào)刊企業(yè)，引起了國(guó)內(nèi)新聞業(yè)界的極大關(guān)注和緊密跟隨。盡管我國(guó)傳統(tǒng)媒體的可視化新聞開(kāi)發(fā)與出版還處于初期階段，但也已有了許多有益的嘗試。例如2013年10月成立的財(cái)新數(shù)據(jù)可視化實(shí)驗(yàn)室，將數(shù)據(jù)應(yīng)用于新聞采編和圖示化的呈現(xiàn);2014年8月，浙江新聞客戶(hù)端推出了可視化讀圖欄目《話圖俠》，以圖形呈現(xiàn)新聞情境，借力于數(shù)據(jù)闡述新聞內(nèi)容;中國(guó)廣播網(wǎng)官方微信“央廣新聞”公眾號(hào)，定期向用戶(hù)推送“一圖讀懂”的系列長(zhǎng)圖，深入淺出地解析國(guó)家政策、解說(shuō)新聞熱點(diǎn)。此外，各地市傳統(tǒng)報(bào)業(yè)也紛紛試水新聞的可視化，力圖使之成為紙質(zhì)新聞的有益補(bǔ)充。例如《錢(qián)江晚報(bào)》每周推出的“圖視繪”專(zhuān)版、《京華時(shí)報(bào)》的“京華圖解”欄目、《新京報(bào)》的“新圖紙”、《華商報(bào)》的“數(shù)之道”板塊、《東方今報(bào)》的“有圖有真相專(zhuān)版”等等。上述可視化新聞報(bào)道的選題策劃、數(shù)據(jù)揀選、視覺(jué)效果都令人耳目一新，給新聞注入了別樣的活力。新聞的可視化表達(dá)正從“錦上添花”的亮點(diǎn)逐步內(nèi)化為新聞本身，尤其是數(shù)據(jù)新聞中。

二、“大數(shù)據(jù)”與可視化表達(dá)

大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨對(duì)新聞媒介與內(nèi)容提出了高要求。互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的信息爆炸，使讀者迅速?gòu)男畔嚳兽D(zhuǎn)變?yōu)樾畔⑦^(guò)載。海量的大數(shù)據(jù)，同質(zhì)化的重復(fù)內(nèi)容反復(fù)出現(xiàn)在人們的視線中，超越了讀者的閱讀需求與能力，極大地分散了讀者的閱讀注意力，讓其迷失在蜂擁而至的信息流瀑中。然而，未經(jīng)處理的大數(shù)據(jù)本身對(duì)于個(gè)體讀者而言是沒(méi)有任何意義的?！按髷?shù)據(jù)+選擇”，才產(chǎn)生了具有代表性的數(shù)據(jù)，賦予數(shù)據(jù)最基本的意義;“選擇+分析”，讓數(shù)據(jù)通過(guò)數(shù)字出版人的消化，展現(xiàn)出其背后所包含的有效信息;“分析+推理”，更進(jìn)一步體現(xiàn)了新聞編輯的綜合素質(zhì)與能力，將數(shù)據(jù)的意義進(jìn)行深度挖掘和升華;而“推理+幽默”，則賦予新聞活力和新的生命力，讓新聞更接地氣，在傳遞客觀事實(shí)的同時(shí)，提升閱讀的愉悅感。集上述“精加工”之大成，正是新聞可視化表達(dá)的獨(dú)到之處。

在“點(diǎn)擊即可發(fā)布”的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，新聞傳播難度大大降低，各個(gè)新聞客戶(hù)端的新聞簽發(fā)速度相當(dāng)，搶占“時(shí)效性”已不是新聞媒體間競(jìng)爭(zhēng)的重中之重;在新聞體量巨大的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，如何把新聞做得有深度、有趣味，才是增強(qiáng)用戶(hù)粘性的核心。

大數(shù)據(jù)時(shí)代，用戶(hù)閱讀習(xí)慣已發(fā)生不可逆的改變。微軟公司做過(guò)的一項(xiàng)研究證實(shí)了人們注意力保持時(shí)間下滑的說(shuō)法。報(bào)道稱(chēng)，在2000年時(shí)，人們注意力持續(xù)時(shí)間的平均值是12秒鐘，而到了2013年就急劇下滑至8秒。智能手機(jī)被認(rèn)為是罪魁禍?zhǔn)?。?dāng)我們習(xí)慣于在公交車(chē)、地鐵、排隊(duì)的碎片時(shí)間拿起手機(jī)瀏覽時(shí)，我們逐漸失去了整塊的閱讀時(shí)間，失去了安靜的審思環(huán)境。無(wú)論造成這一結(jié)果的根源在哪里，我們都應(yīng)思辨性地接受這一變化。集中精力的時(shí)間減少，促使人們養(yǎng)成快速接收信息的能力、短期記憶力和多任務(wù)處理能力;同時(shí)，這一改變也要求信息提供方不斷改善信息的呈現(xiàn)形式和傳播模式，使盡可能多的內(nèi)容在盡可能短的時(shí)間內(nèi)被讀者消化。施拉姆在其著作《傳播學(xué)概論》中說(shuō)：“人們選擇媒介的行為與可能獲得的報(bào)償成正比，與費(fèi)力的程度成反比。”因此，讀取信息的難易程度，同等時(shí)間內(nèi)獲取的信息量就成為了用戶(hù)所關(guān)注的重點(diǎn)。抓住了眼球，就能提高用戶(hù)的粘性。簡(jiǎn)明扼要的可視化表達(dá)肩負(fù)這一重任。

新媒體環(huán)境強(qiáng)化了受眾對(duì)于新聞事件的知情權(quán)和話語(yǔ)權(quán)意識(shí)，人人都有成為新聞生產(chǎn)者和傳播者的可能，UGC（Users Generated Content 用戶(hù)生產(chǎn)內(nèi)容）成為了時(shí)下熱詞。因此，網(wǎng)絡(luò)上或社交媒體中呈現(xiàn)的新聞形式大多是具有“草根”屬性的，這類(lèi)新聞更善于挖掘新聞背后的隱藏信息和新視點(diǎn)，更勇于挑戰(zhàn)新聞中所涉及的敏感點(diǎn)，更傾向于展現(xiàn)強(qiáng)烈的社會(huì)人文關(guān)懷。要適應(yīng)這樣的新聞環(huán)境，新聞出版人應(yīng)當(dāng)采取一系列措施扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)新聞“上帝視角”的形象，淡化新聞媒體給人的“官方”色彩，避免因“客觀”而缺乏“溫度”。要讓新聞走上一條平民化、親民化的道路，深入淺出、幽默活潑的可視化新聞可作為數(shù)字化新聞出版最“接地氣”的選擇。

財(cái)經(jīng)新聞中生硬、冗長(zhǎng)的數(shù)據(jù)堆砌，常常讓讀者望而生畏;長(zhǎng)篇大論的分析報(bào)道更容易使讀者感到興趣寥寥。針對(duì)這一情況，財(cái)新數(shù)據(jù)可視化實(shí)驗(yàn)室在其微信公眾號(hào)上發(fā)布了一條創(chuàng)新性的H5動(dòng)態(tài)新聞：“百秒速覽一季度中國(guó)經(jīng)濟(jì)”，走出一條新聞報(bào)道數(shù)據(jù)可視化的探索之路?！鞍倜胨儆[”中每張數(shù)據(jù)表格都配備一個(gè)動(dòng)態(tài)頁(yè)，用其中的圖片解釋該數(shù)據(jù)的主題。閱讀完畢后，上滑即可依次進(jìn)入下一頁(yè)。同時(shí)，設(shè)計(jì)者一改條形統(tǒng)計(jì)圖的形式，將單一的條狀豐富為具體的形象，讓讀者可以根據(jù)偏好來(lái)選擇通過(guò)圖片或文字理解數(shù)據(jù)（見(jiàn)圖4）。如此，通過(guò)對(duì)新聞的界面和閱讀模式進(jìn)行交互設(shè)計(jì)，讓新聞產(chǎn)品和它的閱讀者之間建立一種有機(jī)關(guān)系，從而可以有效完善讀者的觀感。

這種交互性的設(shè)計(jì)，將枯燥抽象的文本和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為層次豐富、重點(diǎn)清晰、趣味易懂的可視化和交互式形態(tài)，不僅突破了傳統(tǒng)上文字為主的表達(dá)方式，也突破了長(zhǎng)期以來(lái)靜態(tài)圖表為主、缺乏交互和動(dòng)態(tài)信息的呈現(xiàn)模式，使得新聞專(zhuān)題“動(dòng)”起來(lái)，“活”起來(lái)。新聞的最后，編者附上了一段純文字性的總結(jié)，概括闡述了一季度數(shù)據(jù)所表達(dá)的意義，體現(xiàn)的問(wèn)題，產(chǎn)生的影響和未來(lái)的應(yīng)對(duì)策略，讓這條動(dòng)態(tài)新聞回歸嚴(yán)肅主題。

通過(guò)上述分析可知，相較于傳統(tǒng)文字加圖片的新聞，可視化新聞具有提高傳播效率、加快閱讀節(jié)奏、實(shí)現(xiàn)交互功能、增強(qiáng)閱讀趣味、豐富信息維度、降低閱讀難度、促進(jìn)二次分享等優(yōu)勢(shì)。

三、可視化，新聞人才必備的新聞理念

在不久的將來(lái)，HTML5、CSS3、JavaScript等技術(shù)手段或逐漸成為新聞工作者的必須掌握的技能，而“可視化”則應(yīng)成為新聞工作者必備的新聞理念。

當(dāng)前，可視化數(shù)據(jù)新聞團(tuán)隊(duì)主要由三種人組成：新聞人才、視覺(jué)設(shè)計(jì)師和程序員。三方在新聞生產(chǎn)流程中是合作和互動(dòng)的關(guān)系。視覺(jué)設(shè)計(jì)者根據(jù)新聞文案設(shè)計(jì)圖形，同時(shí)應(yīng)與程序員保持高效的溝通，以便評(píng)估開(kāi)發(fā)成本、修改設(shè)計(jì)方案;同時(shí)，在程序編寫(xiě)的過(guò)程中，程序員也可能會(huì)根據(jù)需求反向要求數(shù)據(jù)或文案方面的補(bǔ)充。因此，整體方案的敲定過(guò)程中，三方同步工作，不存在上下游的關(guān)系。但是合作的過(guò)程比較耗費(fèi)時(shí)間，對(duì)于人員數(shù)量要求也比較高。好在目前還處于新聞可視化發(fā)展的前期階段，對(duì)于時(shí)效性的要求不會(huì)很高。當(dāng)一手消息以傳統(tǒng)新聞形式發(fā)布后，數(shù)據(jù)新聞團(tuán)隊(duì)有比較寬裕的時(shí)間將新聞結(jié)合數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化的呈現(xiàn)。

在新聞的可視化發(fā)展如此迅速的趨勢(shì)下，優(yōu)秀的數(shù)據(jù)新聞人應(yīng)當(dāng)既有新聞編輯功底，又有視覺(jué)化設(shè)計(jì)理念，同時(shí)也要了解編程技術(shù)知識(shí)。由于目前高校內(nèi)文理分科的現(xiàn)實(shí)狀況，這樣的復(fù)合型人才還很少。高校還未跟上形勢(shì)的變化開(kāi)設(shè)針對(duì)數(shù)據(jù)新聞編輯制作的實(shí)驗(yàn)性專(zhuān)業(yè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合技能的培養(yǎng)。因此這是一門(mén)需要補(bǔ)修、自學(xué)的必修課。

對(duì)于已經(jīng)入職的網(wǎng)絡(luò)新聞人才，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到可視化表達(dá)是新聞數(shù)字化出版的未來(lái)趨勢(shì)，在實(shí)踐中補(bǔ)課。當(dāng)然，重視可視化這種信息的加載形式，并不意味著可以輕視新聞內(nèi)容的重要性。一方面，大數(shù)據(jù)的可視化新聞可以形成一定的數(shù)字邏輯，生產(chǎn)出具有特色的獨(dú)家報(bào)道;但另一方面，并非所有的新聞都適合數(shù)據(jù)化、可視化的表達(dá)，也并非所有文字都可以被圖片和數(shù)據(jù)所替代。對(duì)于新聞來(lái)說(shuō)，內(nèi)容永遠(yuǎn)是核心競(jìng)爭(zhēng)力?？陀^的報(bào)道、精準(zhǔn)的分析、犀利的視角，組成了新聞的內(nèi)在靈魂。

對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞人才而言，不僅需要了解可視化這一新的編輯手段、新聞表達(dá)方式、傳播技巧，還需要在實(shí)踐中掌握其用在什么場(chǎng)合、什么時(shí)候，怎么用，為什么用等知識(shí)。學(xué)習(xí)、思辨、創(chuàng)新、實(shí)踐，是新媒體人生存競(jìng)爭(zhēng)的“勝經(jīng)”。

（作者單位系江蘇省廣電集團(tuán)新媒體中心）