生活深處的霸凌百態(tài)

陶短房

校園霸凌是當(dāng)今世界上最普遍也是最受關(guān)注的現(xiàn)象之一。

若干年前，加拿大不列顛哥倫比亞省列治文市一棟公寓樓盤(pán)，3名白人業(yè)主投訴至市府，指責(zé)該公寓業(yè)主委員會(huì)“成員全是華人”“開(kāi)會(huì)說(shuō)中文”。市府調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，該樓盤(pán)業(yè)主中逾七成為華裔，因此在“一戶一票”的業(yè)委會(huì)選舉中，出現(xiàn)5名當(dāng)選者全系華裔的情況。就此市府表示，既然投訴者陳述的現(xiàn)象是公平票選產(chǎn)生，業(yè)委會(huì)又系民間機(jī)構(gòu)，無(wú)遵循官方語(yǔ)言之義務(wù)，市府無(wú)權(quán)干預(yù)，糾紛只能由業(yè)主自行協(xié)商解決。消息傳出后，部分華裔“老僑”紛紛在當(dāng)?shù)厝A人輿論圈發(fā)言，勸華裔業(yè)主妥協(xié)退讓?zhuān)碛墒恰拔覀儜?yīng)該融入主流社會(huì)”。

從“主流社會(huì)”到社區(qū)霸凌

對(duì)此，筆者的一位朋友、當(dāng)?shù)仡H有名氣的一名電視媒體人假某次國(guó)際研討會(huì)之機(jī)對(duì)這件事加以剖析，指出業(yè)委會(huì)的做法不論是否妥當(dāng)，都是在法律和規(guī)則允許范圍內(nèi)行使公民、市民和業(yè)主權(quán)利，“沒(méi)有妥協(xié)退讓的義務(wù)”。這位朋友還指出，樓盤(pán)所在的列治文市，是亞洲以外華裔比例最高的城市（2018年常住人口中華裔占比52.5%，市中心華裔占比高達(dá)近70%），“什么是主流社會(huì)？難道人口占比最高的族裔本身不是主流社會(huì)嗎？”這番話引起華裔和其他許多少數(shù)族裔者的廣泛共鳴，他們紛紛指出，所謂“少數(shù)族裔必須融入‘主流社會(huì)”論調(diào)本身，就是十足的霸凌論調(diào)。

在北美有一句家喻戶曉的話，叫“所有政治首先是社區(qū)政治”，有人認(rèn)為與之相似，我們看到最多、感受最深的首先是“社區(qū)霸凌”。比如“欺生”這件事，筆者剛移民來(lái)加拿大時(shí)，在孩子家長(zhǎng)會(huì)上碰上一戶剛搬來(lái)的人家，因?yàn)槭切旅婵祝蛔筻徲疑嵊幸鉄o(wú)意當(dāng)成“另類(lèi)”，隔三差五收到投訴，什么孩子哭聲太大疑似虐待，什么前院剪草不及時(shí)違反市政條例，等等，家里也因此時(shí)常被警察局、兒童署、市政廳等部門(mén)“關(guān)照”，折騰得雞犬不寧。加拿大這邊公校都是就近入學(xué)，他們的孩子上下學(xué)也總是孤零零的，別的孩子都排擠他們。這種“欺生”的原因五花八門(mén)，有時(shí)是族裔差異，有時(shí)則是生活習(xí)慣和起居節(jié)奏不同，有時(shí)是家長(zhǎng)里短的一些磕磕絆絆，更多則是當(dāng)事人自己也說(shuō)不清道不明的“反正就是瞅你不順眼”。

對(duì)于這種“欺生式社區(qū)霸凌”，應(yīng)對(duì)方式也是因人而異。北美善訟，許多當(dāng)?shù)厝说膶?duì)策就是找律師，或索性如法炮制，大家“零和”一番，如果覺(jué)得不劃算，一般也就停了。筆者認(rèn)識(shí)的這戶人家則另辟蹊徑，拜托幫助他們買(mǎi)入房產(chǎn)的經(jīng)紀(jì)人牽頭，搞了個(gè)在加拿大很流行的“周末燒烤會(huì)”，不露痕跡地把氛圍和緩下來(lái)。順便說(shuō)一下，房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)是北美社區(qū)糾紛處理中一個(gè)極易被忽視但卻十分重要的“潤(rùn)滑劑”，北美絕大多數(shù)人入手的都是二手房，經(jīng)常出入社區(qū)的房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)往往是新住戶融入初搬入社區(qū)的第一根紐帶。

又比如“騎界霸凌”。前面說(shuō)了，北美公校實(shí)行就近入學(xué)，這原本是為了盡量實(shí)現(xiàn)學(xué)校資源平等分配，但實(shí)際上學(xué)?？傆泻脡闹?，中學(xué)一個(gè)學(xué)區(qū)通常只有一所，學(xué)生幾乎沒(méi)有選擇余地，也就罷了;小學(xué)都是一個(gè)學(xué)區(qū)好幾所，那些分布在兩三所小學(xué)“騎界”的家庭，就會(huì)面對(duì)“既可以上這所小學(xué)，也可以上那所小學(xué)”的“騎界”問(wèn)題。我?guī)啄昵鞍岬叫伦≈?，恰好就是這么個(gè)“騎界點(diǎn)”，周?chē)鷥伤W(xué)距離所住“內(nèi)街”近乎等距離，但這兩所小學(xué)一好一壞，省小學(xué)排名竟相差300多名。呆了一段時(shí)間就發(fā)現(xiàn)，左鄰右舍中新搬來(lái)家庭的孩子但凡申請(qǐng)入學(xué)，無(wú)一例外都被扔去排名較差的那所小學(xué)，一位澳門(mén)來(lái)的鄰居吐槽稱(chēng)，這是因?yàn)樨?fù)責(zé)“排號(hào)”的教育局官員有“騎界霸凌”意識(shí)——此人后來(lái)因被多人反復(fù)投訴而被調(diào)離，而她的前任則因?yàn)楸粦岩煽桃獍研帐蠋в忻黠@的亞裔拼寫(xiě)特點(diǎn)的入學(xué)申請(qǐng)者排到較差小學(xué)而同樣遭調(diào)離，因?yàn)槟且彩恰膀T界霸凌”的一種。

無(wú)所不在的校園霸凌

校園霸凌是當(dāng)今世界上最普遍也是最受關(guān)注的現(xiàn)象之一，即便加拿大這樣公認(rèn)較為重視校園霸凌現(xiàn)象的國(guó)家也不例外。加拿大曾是受校園暴力傷害最深的國(guó)家之一，當(dāng)今世界許多國(guó)家流行的反校園暴力、反校園欺凌紀(jì)念日，大多源自加拿大。

加拿大對(duì)校園欺凌的定義是“采用各種直接、間接手段故意傷害或恐嚇?biāo)?，且受其欺凌者無(wú)法自我保護(hù)或辯護(hù)”，其適用范疇則包括身體欺凌（采用武力施暴，并可伴以語(yǔ)言暴力和威脅）、情感欺凌（唆使、伙同他人故意孤立、排斥被欺凌對(duì)象，或散布不利于被欺凌對(duì)象的謠言）、性欺凌（包括直接性侵犯、涉及性的身體接觸，以及性侮辱或語(yǔ)言性侵犯等）、口舌欺凌（給別人起外號(hào)、不斷嘲笑或辱罵他人）、種族欺凌（以種族、信仰、文化背景為理由進(jìn)行歧視和欺凌）以及異度欺凌（網(wǎng)絡(luò)或電子交流方式的欺凌，在北美自2005年起開(kāi)始被正式納入校園欺凌范疇）。

2007年加拿大聯(lián)邦統(tǒng)計(jì)局《關(guān)于加拿大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查》顯示，38%的成年男性和女性稱(chēng)，自己學(xué)生時(shí)代曾遭受校園欺凌，47%家長(zhǎng)稱(chēng)自己孩子在校園遭受欺凌，16%稱(chēng)“經(jīng)常遭受欺凌”，2%—8%的6—10年級(jí)學(xué)生每周至少遭遇一次欺凌;4%—10%的學(xué)生每月至少欺凌同學(xué)一次;19%—24%的學(xué)生既遭受他人欺凌，也欺凌他人。而非正式統(tǒng)計(jì)更稱(chēng)，75%—80%左右的公校在讀生在學(xué)校遭受過(guò)欺凌。

加拿大教育工作者研究發(fā)現(xiàn)，一半以上的校園暴力和欺凌手段都發(fā)生在學(xué)生與學(xué)生之間，而且因很多學(xué)生害怕或不懂如何求助而導(dǎo)致對(duì)方變本加厲。

這種校園欺凌和暴力行為有的是隨機(jī)的。有統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，校園附近的自動(dòng)售貨機(jī)、附有游樂(lè)設(shè)施的公園、社區(qū)健身中心等，是隨機(jī)欺凌的高發(fā)地，因?yàn)楦吣昙?jí)生或?qū)W生幫派習(xí)慣在這些地方攔截并勒索同學(xué)，認(rèn)為這樣的成功率更高。

更嚴(yán)重的校園欺凌事件是有組織有針對(duì)性的，即所謂“校園幫派欺凌”。

不過(guò)，加拿大各省規(guī)定，12歲（有些省是13或14歲）以下兒童24小時(shí)不脫離監(jiān)護(hù)，加上絕大多數(shù)低年級(jí)生就近讀公校，很少有機(jī)會(huì)單獨(dú)上下學(xué)（當(dāng)?shù)匦g(shù)語(yǔ)稱(chēng)“單獨(dú)暴露”），因此在很大程度上避免了遭到高年級(jí)生攔路霸凌的事。加拿大這類(lèi)事多發(fā)生在8年級(jí)以上，且隨著“輕毒品”的泛濫有蔓延之勢(shì)。筆者住處附近的一所中學(xué)，是所在不列顛哥倫比亞省排名很靠前的中學(xué)，但前幾年的高年級(jí)生與“輕毒品”有關(guān)的校外攔路勒索事件時(shí)有發(fā)生，后來(lái)學(xué)校和警方溝通，邀請(qǐng)一名警察“常駐指導(dǎo)”，同時(shí)加大校外監(jiān)控密度，才令情況改善。

更嚴(yán)重的校園欺凌事件是有組織有針對(duì)性的，即所謂“校園幫派欺凌”。

校園幫派欺凌也分為兩種。一種是所謂“熱欺凌”，即不良少年公開(kāi)組成團(tuán)伙，以暴力手段欺凌同學(xué)。對(duì)付這種“熱欺凌”，學(xué)校一般會(huì)動(dòng)用兒童廳和警方，與家長(zhǎng)共同應(yīng)對(duì)，情節(jié)嚴(yán)重者會(huì)施加校紀(jì)處罰、懲戒，高年級(jí)中學(xué)生也可能被刑事處罰。另一種則是“軟欺凌”，即沒(méi)有明顯成形的幫派或公開(kāi)直接的暴力，而是拉幫結(jié)派、黨同伐異，孤立同學(xué)，這種欺凌表面上不打不罵，也不逼迫你做這做那，卻想辦法讓你在學(xué)校里被孤立，這類(lèi)“冷暴力”折磨起心智不健全的孩子，有時(shí)比“熱暴力”還厲害。暴力看不見(jiàn)摸不著，卻幾乎無(wú)所不在，令人窒息，如何對(duì)付這種“軟欺凌”，在加拿大也是個(gè)難題。

“軟欺凌”的最新表現(xiàn)是網(wǎng)絡(luò)欺凌，最突出的例子則是“托德自殺案”：加拿大不列顛哥倫比亞省內(nèi)楓樹(shù)嶺社區(qū)15歲的女生阿曼達(dá)·托德（Amanda Todd）7年級(jí)時(shí)被人誘騙，在攝像頭前拍了半裸照，結(jié)果被人傳到網(wǎng)絡(luò)，且在同學(xué)中傳得到處都是，那個(gè)看不見(jiàn)的騙子還用拍好的裸照要挾她，她幾次努力想擺脫這種看不見(jiàn)摸不著但卻無(wú)處不在的校園欺凌，結(jié)果還是無(wú)法擺脫，最后她在離16歲生日只差1個(gè)月時(shí)選擇自殺。托德母親是校園技術(shù)輔導(dǎo)學(xué)家，她在被網(wǎng)絡(luò)欺凌后很快告知了家長(zhǎng)和學(xué)校，家長(zhǎng)、老師都給予許多幫助，教育局幫她轉(zhuǎn)學(xué)，她本人也曾勇敢地在網(wǎng)絡(luò)呼吁“打擊網(wǎng)絡(luò)欺凌”，但最終卻仍然擺脫不了悲劇。正如著名華裔心理學(xué)家、不列顛哥倫比亞省列治文市議員區(qū)澤光所言：阿曼達(dá)什么都做了，但無(wú)效。這件事給了加拿大整個(gè)社會(huì)、教育界和警政系統(tǒng)一記響亮耳光，因?yàn)檫@等于說(shuō)，以前的種種說(shuō)法，如“遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌要大聲說(shuō)出來(lái)，老師、家長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)人士會(huì)保護(hù)你們”，都是自欺欺人。

職場(chǎng)霸凌：又一個(gè)“重災(zāi)區(qū)”

前幾年中國(guó)職場(chǎng)所謂“加班是福報(bào)”“996工作制”的言論甚囂塵上，這種將超時(shí)加班視作理所當(dāng)然的工作方式，在美國(guó)曼哈頓、硅谷“白領(lǐng)區(qū)”曾司空見(jiàn)慣。針對(duì)部分員工不愿就范的情況，企業(yè)經(jīng)營(yíng)者、管理者會(huì)用諸如“企業(yè)文化”“團(tuán)建”等“洗腦式手段”加以灌輸，也會(huì)用“任務(wù)管理”的措施加以逼迫，還會(huì)刻意在職場(chǎng)中營(yíng)造“誰(shuí)不就范便會(huì)被集體排擠和孤立”的氛圍，讓地位卑微的職場(chǎng)人只能“自愿”跟從。

公認(rèn)職場(chǎng)規(guī)矩最多的日本，職場(chǎng)霸凌到了無(wú)所不在的地步：針對(duì)外籍勞工，有從勞保福利、工資待遇到“軟氛圍”的所謂實(shí)習(xí)生霸凌;針對(duì)臨時(shí)工，有“幾乎每個(gè)商社都能見(jiàn)到”的所謂派遣工霸凌;職場(chǎng)前輩針對(duì)后輩，有約定俗成的后期生霸凌……日本職場(chǎng)霸凌之多甚至形成了復(fù)雜的規(guī)矩套子，后輩對(duì)前輩忘用敬語(yǔ)、出差回來(lái)忘給同事帶伴手禮、前輩邀請(qǐng)聚餐或聯(lián)誼時(shí)不給面子，都可能招致職場(chǎng)霸凌。盡管近年來(lái)日本不斷推出防范職場(chǎng)霸凌的規(guī)則，每月加班超過(guò)一定時(shí)限，甚至領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)制邀請(qǐng)下屬吃飯，都可能遭到投訴，但實(shí)際上，彌漫職場(chǎng)的霸凌仍然陰魂不散。

在新加坡，有些職場(chǎng)霸凌是打著冠冕堂皇旗號(hào)展開(kāi)的。如：盡管對(duì)外籍員工必須尊稱(chēng)“客工”，但實(shí)際上，整個(gè)社會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)客工所遭受的歧視早已熟視無(wú)睹，直至接連引發(fā)多起客工司機(jī)罷工抗議，只是導(dǎo)致市民生活不便，才引起了姍姍來(lái)遲的“重視”。而在法國(guó)，有公益組織做過(guò)實(shí)驗(yàn)，分別向多家企業(yè)用化名寄送應(yīng)聘信，發(fā)現(xiàn)使用帶有阿拉伯地區(qū)、非洲或南亞姓氏的應(yīng)聘信，獲得積極回應(yīng)的比率要遠(yuǎn)低于平均值，這也印證了流傳已久的“按姓氏來(lái)源對(duì)求職者區(qū)別對(duì)待”職場(chǎng)傳聞。

韓國(guó)的職場(chǎng)霸凌更富有“本國(guó)特色”：前輩任意支使后輩，而后輩只能唯唯諾諾，這種典型現(xiàn)象在韓國(guó)辦公室文化中卻被視作天經(jīng)地義，甚至“對(duì)外輸出”。筆者的一位朋友曾在上海一家外企工作，辦公室里有一位韓國(guó)籍前輩。一次聚餐，這位前輩試圖用企業(yè)禮儀的大帽子強(qiáng)迫筆者朋友（公司內(nèi)職級(jí)是平級(jí)）按照韓國(guó)國(guó)內(nèi)做法干杯，被朋友以“這里是中國(guó)”拒絕，悻悻之余他仍不免嘟囔：“在韓國(guó)都是這樣的?！?/p>

軍營(yíng)也是霸凌的密集高發(fā)區(qū)，長(zhǎng)官對(duì)下屬、老兵對(duì)新兵，尤其男性老兵、上司對(duì)女性下級(jí)的霸凌，在許多國(guó)家的軍中層出不窮。且下屬、新兵、女性受害者往往在各種“軍中潛規(guī)則”下欲告無(wú)門(mén)。以加拿大為例，自2016年至2021年短短5年間，軍方接到581起性侵和221起性騷擾投訴，兩任國(guó)防參謀長(zhǎng)（軍隊(duì)最高職務(wù)）萬(wàn)斯和麥克唐納、時(shí)任軍隊(duì)人事主管艾德蒙森均因涉性霸凌指控而被調(diào)查或離職。2021年3月，加拿大第36旅副旅長(zhǎng)、一線戰(zhàn)斗部隊(duì)鳳毛麟角的高級(jí)女軍管泰勒中校因不滿軍中涉性霸凌而投訴，卻屢被無(wú)視，最終她憤而辭職。

（責(zé)編：常凱）