如何提高作文語言的表現力

代小梅

美酒總是經過長久的釀造才有它獨特的芳醇，文章也是一樣，只有用心去錘打語言，才能夠讓你的作品字字珠璣，充滿文采。孔子說“言之無文，行而不遠”，說的就是這個道理。那么，如何才能提高作文的語言表現力呢？我們應該做到語言表達的準確、鮮明、生動。

“準確”指使詞語運用、句式選擇、語氣選擇等方面完全符合表達目的。?怎樣才能使語言準確?呢？這要求我們做到：一要符合特定的情境。?二要符合事理及對象。即符合特定的身份地位，正確地運用謙尊稱呼。?三要正確使用口語、書面語。書面語莊重典雅，口語則通俗易懂。它們并無優(yōu)劣之分，只是使用的場合不同而已。口語、書面語的轉化，復述或轉述的重點的轉化，還要注意轉述時間、地點、對象等具體情況。?四要準確表達范圍、程度及心理。?此外，還要注意用詞的規(guī)范、語序的順暢、句子的完整等語法規(guī)范。

“鮮明”是指色彩分明，觀點明確。表達的觀點要明確而不含糊;表達的色彩（感情色彩、事物的形象色彩）要分明。簡而言之，鮮明就是要明確合理地表情達意。怎樣才能使語言鮮明呢？一要精確選用詞語。在選用詞語方面，尤其要注意對動詞、形容詞、副詞的選用，不要使用諸如“可能”、“大概”、“也許”、“左右”等不確定的詞來表明態(tài)度與觀點，多使用“堅決反對”、“完全錯誤”、“決不能這樣”等詞語來表明自己所持的鮮明態(tài)度。還要注意感情色彩詞語的選用。在表達時，自己不同的態(tài)度與感情，可以通過選擇詞義的褒貶來實現。感情色彩鮮明的褒貶義詞語可以增強語言表達的效果，那些感情色彩不鮮明的中性詞，只要結合好語境，同樣也可以具有強烈的效果，增加語言表達的鮮明特點。表達時如果能做到色彩鮮明，則可以突出所要表達的事物特征。因為顏色可以給人以最快的刺激，也是最富有感情的外在形象。?二要恰當選用句式。在語言表達中，要注意句式的變換，一定的句式表露一定的感情，句式變了，句意也會產生新的變化。如用肯定的語氣來表明觀點，還可以選用雙重否定、反問句式來加強語氣，使自己觀點的表明更加鮮明而強烈。還要注意整句與散句的使用。整句形式整齊，聲音和諧，氣勢貫通，意義鮮明，適合于表達豐富的感情，能給人以深刻而鮮明的印象。另外，如能恰當地使用反問、排比、對偶，也能增強語言的鮮明感。

“生動”就是表達能充分調動人們的形象思維，使表達具體形象可感。怎樣才能使語言生動呢？

一要恰當選用詞語。（1）使用表現力強的詞語。使用的詞語具有生動傳神的表現力，把詞語用活。通常動詞不僅能夠準確、簡練、生動形象地表現事物，還能夠化靜為動，化無形為有形，化無聲為有聲。古往今來，人們對動詞的使用總是情有獨鐘。“紅杏枝頭春意鬧”，一個“鬧”字，則春之意境全出;“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”，“噪”和“鳴”起到了動靜互化的效果;“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”，一個“瀉”字描寫出了月光自上而下的灑落，寫出了月光輕柔緩和的流動之美。（2）使用色彩濃重的詞語。這里主要指詞語的感情色彩和詞語的語體色彩。靈活運用形容詞能把事物描寫得生動而又貼切，能夠調動人的視覺、聽覺和觸覺等多種感覺器官，讓人充分感知所描寫的對象。如“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵的?！薄扒壅邸睂懕M荷塘的形狀，而“田田、亭亭、層層、裊娜”等一連串形容詞的運用，則寫盡了荷花的風致，也寫出了荷塘的優(yōu)雅、朦朧、幽靜之美。這是繪形繪色的典范。

二要恰當選用句式。語言表達中，相同的意思，用不同的句式來表達，就有不同的表達效果。在句式的選擇中，應注意特殊句式、常用句式、長句短句、排句偶句、陳述句與疑問句的穿插交錯，注意語句的整散、錯綜變化、語氣、倒裝等。

三要恰當使用修辭手法。語言表達生動就應該選擇那些具體的、形象的、新鮮的、內涵豐富的和能夠調動人的感官體驗的詞語。恰當地使用修辭手法，可以使語言更生動、準確、鮮明，增強語勢。（1）比喻比喻能讓抽象的事物變得具體，讓平淡的事物變得生動，讓深奧的理論變得淺顯而通俗。李樂薇的《我的空中樓閣》便是運用比喻修辭的范例?！吧饺缑槛?，小屋恰似眉梢的痣一點。”作者先把山比作眉黛，語出王觀《卜算子》“水是眼橫波，山是眉峰聚”，似乎并無奇特之處，但作者并未就此止步，而是由此生發(fā)開去，帶出另一個新鮮的比喻“小屋恰似眉梢的痣一點”，可謂獨出心裁，熨帖自然。此語一出，使“山”和“小屋”的形象呈現出新穎動人之感。（2）擬人的主要作用是化無情為有情，使形象生動，意蘊豐富。老舍《濟南的冬天》這樣寫道：“一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒?！庇谩皶瘛?、“睡”、“醒”，一連串相關的擬人手法，烘托舒適溫暖的環(huán)境。（3）排比從來都是一種能讓你的作文熠熠生輝、文采頓生的修辭?！吧钪械教幎加忻?，生活中的美景隨處可見：校園中尋求知識，是一道富有詩意的美景;家庭中感受親情，是一道充滿溫馨的美景;社會中奉獻真愛，是一道多彩的美景……”語言文采斐然，給人以美的感受。（4）化用、引用古詩詞、名言警句和典故。古詩詞是中華文化的精粹，適當引用古詩詞，會為你的語言增添文學底蘊;名言警句意義深遠，耐人尋味，不失時機地引用或化用名言，會為你的文章增添幾分深刻;歷史典故都是先賢圣哲們生命智慧的結晶，是歷史留給我們后人的寶貴遺產，在寫作中，有時候下筆千言卻不如引用一個歷史典故更具有說服力。此外反問為了強調;夸張是為了強調和突出，以加強語氣，烘托氣氛，增強聯想，增強表達效果;對偶是為了增強詩詞的音樂美，表意凝練，抒情酣暢;借代是用事物相關的東西來代替該事物。這些修辭的恰當運用均可提高你文章的語言表現力。