你要上的大學(xué)到底有多大

城南

有段時(shí)間，華中科技大學(xué)憑借“武漢地鐵2號(hào)線是華中科大最牛校車”喜提微博熱搜，武漢地鐵2號(hào)線南延線，有5個(gè)站可到華中科技大學(xué)：

“珞雄路站到了，請(qǐng)到華中科技大學(xué)紫菘小區(qū)西12樓的乘客在此下車?！?/p>

“華中科技大學(xué)站到了，請(qǐng)到華中科技大學(xué)的乘客在此下車?！?/p>

“光谷大道站到了，請(qǐng)到華中科技大學(xué)東9樓的乘客在此下車?！?/p>

“佳園路站到了，請(qǐng)到華中科技大學(xué)韻苑學(xué)生公寓的乘客在此下車?！?/p>

這還沒(méi)完，十幾站過(guò)去后：“下一站青年路，請(qǐng)到華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院的乘客在此下車?！?/p>

雖然說(shuō)“大學(xué)之大，在于大師，而不在大樓”，但是各個(gè)大學(xué)擴(kuò)建起來(lái)卻都毫不手軟，先在同城內(nèi)擴(kuò)建，沒(méi)地方了再往同省，甚至跨省建分?！瓝?jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)“985”高校共計(jì)39所，這39所高校，已經(jīng)運(yùn)行和擬建設(shè)的校區(qū)達(dá)到140個(gè)。

同校也得異地戀

號(hào)稱“世界很小很小，吉大極大極大”的吉林大學(xué)，江湖上流傳著許多關(guān)于它的段子：高中哥們兒6個(gè)人結(jié)拜，約定報(bào)考同一所大學(xué)。后來(lái)6個(gè)人都考上了同一所大學(xué)：老大去了吉林大學(xué)，老二去了吉林大學(xué)，老三去了吉林大學(xué)，老四去了吉林大學(xué)，老五去了吉林大學(xué)，老六去了吉林大學(xué)……從此他們分開了。

坐擁前衛(wèi)校區(qū)、南嶺校區(qū)、新民校區(qū)、朝陽(yáng)校區(qū)、南湖校區(qū)、和平校區(qū)等6個(gè)校區(qū)、8個(gè)校園，使得吉林大學(xué)在長(zhǎng)春處處可見(jiàn)。

第一次聽說(shuō)“美麗的長(zhǎng)春坐落在吉林大學(xué)中”，還以為只是個(gè)夸張的說(shuō)法。后來(lái)到了長(zhǎng)春，才知道這句話真的是寫實(shí)，而且還謙虛了——畢竟，長(zhǎng)春都沒(méi)有6個(gè)區(qū)，可吉林大學(xué)有6個(gè)校區(qū)。在路上問(wèn)人“吉林大學(xué)怎么走”，要是不具體到某個(gè)校區(qū)，能直接把人問(wèn)蒙了。

能跟吉林大學(xué)相抗衡的，大概就是山東大學(xué)了，“一校三地，八個(gè)校園”。和吉林大學(xué)一樣，在濟(jì)南問(wèn)路人“山東大學(xué)怎么走”也是無(wú)解的。而且，不像長(zhǎng)春在平原上一馬平川，山東大學(xué)的8個(gè)校區(qū)，光是地形、風(fēng)景都有很大不同：

中心、洪家樓、趵突泉等幾個(gè)校區(qū)在市區(qū)，興隆山校區(qū)獨(dú)處郊外，威海校區(qū)有山有海，青島校區(qū)一年到頭風(fēng)呼呼地刮，把“山東大學(xué)青島校區(qū)的風(fēng)”都刮成了網(wǎng)紅。

北京寸土寸金，大學(xué)擴(kuò)建很難在原址附近，于是，就有了昌平沙河高教園區(qū)。中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、外交學(xué)院、北京郵電大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）、北京師范大學(xué)等都把新校區(qū)定在了這里。

不過(guò)，由于2009年才有第一所學(xué)校入駐， 直到現(xiàn)在，這里都很荒涼，放眼望去是一大片一大片的玉米地。據(jù)說(shuō)有不少同學(xué)剛來(lái)的時(shí)候都“悔不當(dāng)初”地哀嘆： “我要不要復(fù)讀重新去考大學(xué)？”

北京理工大學(xué)的新生，剛?cè)雽W(xué)往往會(huì)被分配到良鄉(xiāng)校區(qū)，兩年之后才會(huì)回到本部。所以如果作為北京理工大學(xué)大一新生的你，喜歡上了大三大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，那么可能得從南六環(huán)的良鄉(xiāng)校區(qū)，跨越到北四環(huán)的本部，才能見(jiàn)心上人一面。

這些分校區(qū)不是那么“表里如一”

除了上面這些，還有一類“分校區(qū)”，它們與本校不僅地理位置不同，在招生分?jǐn)?shù)線等其他方面也有所不同。

比如剛剛提到的、身處威海的山東大學(xué)（威海），還有與它距離不太遠(yuǎn)的哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海），它們的錄取分?jǐn)?shù)線都和本部有一定差距， 不過(guò)這幾年，這個(gè)差距已經(jīng)越來(lái)越小了。東北大學(xué)秦皇島分校的畢業(yè)證和東北大學(xué)的一樣嗎？這同樣是讓很多學(xué)生關(guān)心又發(fā)蒙的問(wèn)題，擔(dān)心會(huì)影響到未來(lái)自己找工作或者考研深造。

以往確實(shí)有區(qū)別，但因?yàn)闁|北大學(xué)秦皇島分校自身比較努力，再加上東北大學(xué)本校在評(píng)比中名次略有下滑，從2018年開始，畢業(yè)證上不再標(biāo)注“秦皇島分?！弊謽恿?，分校的?；铡⑿８枰仓饾u與本校統(tǒng)一。

它們才是“真”獨(dú)立學(xué)院

兩個(gè)同學(xué)約定，“我們一 起報(bào)廈門大學(xué)，在海邊散步吧”，后來(lái)一個(gè)去了廈門，一個(gè)去了漳州（廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院）。

明顯區(qū)別于“分校區(qū)”的是各大學(xué)和地方一起合辦的獨(dú)立學(xué)院，也就是我們常說(shuō)的“分?！?，珠海就是分校非常多的一個(gè)城市。

據(jù)說(shuō)曾經(jīng)戴爾公司想要跟珠海市政府談合作，結(jié)果發(fā)現(xiàn)珠海連一所像樣的大學(xué)都沒(méi)有，最終中途取消合作，轉(zhuǎn)而去廈門落地生根。經(jīng)歷了這次合作失敗，珠海市政府開始重視引進(jìn)高校資源。

故事是否真實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)很難考證，不過(guò)，由高校冠名、地方政府出資辦學(xué)并獨(dú)立運(yùn)營(yíng)，確實(shí)在一定程度上提升了當(dāng)?shù)氐目蒲袆?chuàng)新能力。

珠海經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不錯(cuò)，但自身沒(méi)能發(fā)展出有名的大學(xué)，所以借助已有高校資源，對(duì)它來(lái)說(shuō)是一種很好的方式。除了廣東的學(xué)校在珠海設(shè)立分校區(qū)，北京師范大學(xué)、北京理工大學(xué)、吉林大學(xué)等也都在這里設(shè)立了分校。

摘自微信公眾號(hào)·網(wǎng)易上流