堅守心中的那束光

伍賽梅

“孩子，你們要走出這座大山，一定要到外面的世界看看……”師德培訓的這幾天，我的腦海中總是浮現(xiàn)一個揮之不去的身影，那是我小學六年級的班主任潘老師。

我是大山深處的孩子，離我們家五里外有一個鄉(xiāng)村小學，大人們認為讀書沒有那么重要，特別是女孩子讀書更沒有什么必要，身邊很多同伴慢慢退學，村里僅剩下我一個女孩在上學了。

六年級時，一位老師突然調(diào)走，學校一下找不到合適的老師。開學之初，請來了一位剛退休的老教師。我與班上其他幾個女同學早就商議好六年級棄學。永遠也忘不了那個清晨，我剛起床，打開門時，看到走廊下的小路上站著一位拄著拐杖氣喘吁吁的老人，“孩子，到你家這條路有點陡、有點遠啊，還好終于找到你家了，我是你的班主任潘老師，我來接你上學的……”我無法用詞語形容那一刻的感受，驚訝、感動、愧疚……后來我還是去上學了。我那些棄學的同伴們也一個個被他請回來了。

潘老師和別的老師是不一樣的，每天兩節(jié)語文課，他用了大半節(jié)，有時候甚至用一節(jié)課給我們講名人故事。有古今中外保家衛(wèi)國的大英雄，有刻苦鉆研的科學家，有救死扶傷的白衣天使，有默默奉獻的老師……潘老師的語文課成了我們的饕餮大餐。無數(shù)次我幻想著自己站在講臺上面對學生的情景，我覺得那可能是我這輩子最應(yīng)該做的事情。

潘老師總是語重心長地說：“孩子啊，你們一定要好好讀書，走出這座大山，山外面才是你們的世界……”這是潘老師最大的夙愿，也成了我們最大的動力。

小學畢業(yè)時，我們這個班36 個人全部考上初中。中考總分700 分，我以687 高分毅然選擇了師范院校。畢業(yè)后，我背起了行囊回到家鄉(xiāng)最偏遠的高中。這是我內(nèi)心和潘老師的一個約定：盡自己微薄的力量，去幫助那些需要幫助的孩子，讓他們能改寫自己的命運。

如今潘老師離開我們二十多年了，每年，同學們都會相約到潘老師老家走走。站在長滿青草的墳頭，我們表達著無盡的謝意、敬意與哀思。我們知道，對潘老師最好的懷念就是接過他手中的接力棒，堅守他為之堅守一輩子的事業(yè)——堅守那份教育初心，努力讓自己成為更多孩子心目中的那束光。