書(shū)香飄逸滿(mǎn)懷情

馬琳

編者按：讀書(shū)是一把開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。每個(gè)人的手中都有這樣的鑰匙。許淵沖在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，時(shí)刻不忘讀書(shū);沈從文養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，汲取智慧和力量。

在戰(zhàn)火中讀書(shū)

1938年，17歲的許淵沖考入西南聯(lián)大外文系。入學(xué)第二天，許淵沖就聽(tīng)了茅盾的講座。聯(lián)大名家云集，有錢(qián)鐘書(shū)、朱自清、聞一多等大師級(jí)學(xué)者任教，許淵沖的學(xué)識(shí)不斷增長(zhǎng)。

隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)行，昆明屢次遭受日軍轟炸。有時(shí)候，日軍幾十架飛機(jī)在昆明上空轟炸，炸彈隨時(shí)隨地會(huì)落在校園，地面上到處是彈片炸出的大坑。好不容易跑回宿舍，四周一片狼藉，有的地方被炸出一個(gè)口子，有的墻面破損嚴(yán)重，被褥上落滿(mǎn)了灰塵。轟炸過(guò)后，許淵沖從硝煙中定下神來(lái)，一方面慶幸自己還活著，另一方面又覺(jué)得戰(zhàn)火中還有一片求學(xué)之地實(shí)在難得。所以，他反復(fù)告誡自己：“趕快抓緊時(shí)間讀書(shū)，不要等到炸得讀不成了?！?/p>

就是在這樣的艱難時(shí)刻，許淵沖沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取最好成績(jī)。在他的日記中，多次記錄了自己的考試成績(jī)，俄文100分，法文99分，扣掉一分是課本上沒(méi)有講到的內(nèi)容。正是在戰(zhàn)火中仍然抓緊一切時(shí)間讀書(shū)，許淵沖的外語(yǔ)基礎(chǔ)非常扎實(shí)。他能用英、法文把唐詩(shī)宋詞翻譯出版，在翻譯古典詩(shī)詞方面首屈一指，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”。

【素材解讀】讀書(shū)是改變命運(yùn)的重要途徑。很多成功人士都是在刻苦研讀中一步步走向成功的。翻譯家許淵沖就有過(guò)這樣的人生經(jīng)歷。生活在戰(zhàn)火年代的許淵沖，不但沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，反而發(fā)憤圖強(qiáng)，抓緊一切時(shí)間去讀書(shū)，為日后從事翻譯工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

【適用話(huà)題】求學(xué);讀書(shū);勤勉;刻苦;成功……

從武先從文

年輕的時(shí)候，沈從文很叛逆，父母給他取名“從文”，可他不愛(ài)讀書(shū)，總打架。父親只得將他送到部隊(duì)受約束。

沈從文在部隊(duì)遇到執(zhí)掌湘西大權(quán)不久的陳渠珍。沈從文讀過(guò)私塾，識(shí)文斷字，被陳渠珍留在身邊當(dāng)秘書(shū)。陳渠珍的辦公室、軍部會(huì)議室有很多書(shū)，他經(jīng)?？吹揭股钊遂o。沈從文覺(jué)得陳渠珍帶兵打仗就夠了，看這么多書(shū)有什么用呢？

一天晚上，陳渠珍正合上書(shū)，看到沈從文，就叫他到會(huì)議室?！澳闶遣皇窍雴?wèn)我讀書(shū)有什么用？”沈從文點(diǎn)頭。陳渠珍接著說(shuō)：“我曾有跟你一樣的想法，后來(lái)，我改變了這個(gè)想法。我的祖父說(shuō)，從武先從文。如果你想當(dāng)一個(gè)士兵，有體力就夠了;要想走得更遠(yuǎn)，不僅要體力，還要腦力，這就需要多讀書(shū)了。”

沈從文這才明白，不管從事什么行業(yè)，養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣對(duì)事業(yè)很有幫助。他記住陳渠珍的這句話(huà)，也愛(ài)上了看書(shū)。一段時(shí)間后，沈從文提出北上學(xué)習(xí)，陳渠珍非常支持，還資助他求學(xué)深造。因?yàn)殛惽涞膸椭偌由献陨砜炭嗯?，沈從文才成了一名作家?/p>

【素材解讀】沈從文年輕時(shí)不喜歡讀書(shū)，卻在陳渠珍的教育下受到啟發(fā)，從而養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。后來(lái)，他選擇北上求學(xué)，一步一步地走上文學(xué)創(chuàng)作之路。讀書(shū)不僅開(kāi)拓他的眼界，更幫助他積累豐富的創(chuàng)作素材，最終創(chuàng)作出《邊城》等優(yōu)秀作品。

【適用話(huà)題】成長(zhǎng);讀書(shū);教誨;求學(xué);幫助……