寫好作文從熱愛生活開始

周和

這兩篇習(xí)作很有代表性，切中了當(dāng)前小學(xué)生寫作的兩個要害，即缺乏寫作興趣和寫作素材。

興趣是最好的老師，對于沒有興趣的事，人們很難專心而為，作文也是如此。《我與作文的愛恨情仇》這篇習(xí)作詳細(xì)敘述了小作者對寫作文從煩惱到熱愛的過程，為眾多有著同樣“頭疼病”的同學(xué)提供了啟示。文章語言自然詼諧，個別詞句生動而新穎，全文構(gòu)思具有欲揚(yáng)先抑的效果。略顯不足的是，“抑”的部分鋪墊還不夠，也因此使“揚(yáng)”的效果不夠明顯。正所謂“恨之深”方顯“愛之切”，不妨再增加“煩惱”部分的介紹，讓轉(zhuǎn)變的過程更加曲折，這樣全文效果將會進(jìn)一步優(yōu)化。

與寫作興趣的培養(yǎng)相比，寫作素材的發(fā)掘同樣重要。巧婦難為無米之炊，素材的應(yīng)用直接關(guān)系到文章的水平。很多同學(xué)在面對命題或自命題作文時，絞盡腦汁不能下筆，苦于不知從什么事例寫起?！短幪幜粜慕运夭摹芬晃?，作者從生活小事寫起，娓娓道來，將自己如何在媽媽的引導(dǎo)下，巧妙發(fā)掘并成功找到生活中的寫作素材的一件件事，寫得真實而有趣，讀來讓人忍俊不禁。

生活本身就是一個萬花筒，平凡中蘊(yùn)藏著諸多不凡。通過小作者的經(jīng)歷，同學(xué)們會進(jìn)一步明白，多觀察生活，多思考生活，就能像小作者一樣煉得一支生花妙筆?！段男牡颀垺分姓f：“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器?！睆膶懽鹘嵌壤斫?，只有善于發(fā)現(xiàn)生活中的素材，及時捕捉這些素材并積累于筆下，才能在關(guān)鍵時信手拈來、靈活駕馭。

寫作興趣的培養(yǎng)是寫作能力的筑基工程，而如何捕捉生活中的寫作素材，并學(xué)會從點滴中感悟人生道理，是通往成功的有效途徑。二者必須兼顧并舉。簡而言之，寫好作文要先從熱愛生活開始。

熱愛寫作的人必是熱愛生活的人，對生活有深刻認(rèn)識的人。例如著名作家老舍，他的《養(yǎng)花》一文，正是因為有自己的真實體驗，文章讀來才讓人覺得自然而深刻。

對于見到的任何事物，即便是司空見慣的事物，同學(xué)們也要學(xué)會觀察，也要有“研究”“琢磨”的心理。在事物的變化中認(rèn)識事物與事理，把生活中的小事與作文的主題聯(lián)系起來，并不斷進(jìn)行升華，這樣一來，我們眼中原本平凡的世界便會有太多不凡可寫。

此次主題征文，要求小作者們寫出自己對作文的愛與憎，實則是一次小作者們個人寫作的心得體會的有益交流。通過這次主題習(xí)作，小作者們必將重新審視自己的寫作狀態(tài)和方法，對標(biāo)同齡人佳作中的優(yōu)點，學(xué)會從生活中發(fā)掘?qū)懽鞯脑慈ぐl(fā)內(nèi)在的寫作潛能，張起心中的夢想大旗，充滿信心地向未來的文學(xué)“珠峰”進(jìn)發(fā)。