隋天龍 王亞楠
濟(jì)南市歷城區(qū)祥泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),把黨的建設(shè)作為推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的“根”和“魂”,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),將黨建融入學(xué)校教育教學(xué)工作的各領(lǐng)域和全過(guò)程。緊緊圍繞中共濟(jì)南市歷城區(qū)教育和體育局黨組2022年全面從嚴(yán)治黨和基層黨建工作要點(diǎn),以開(kāi)展“勤志先鋒·崗位建功”八項(xiàng)提升行動(dòng)為抓手,學(xué)校黨支部以爭(zhēng)創(chuàng)“祥泰紅燭·育人先鋒”黨建品牌為引領(lǐng),圍繞山東師大基礎(chǔ)教育集團(tuán)提出的“惟實(shí)求真,踔厲奮發(fā)”年度目標(biāo)開(kāi)展各項(xiàng)黨建工作。
一、抓實(shí)“四大工程”,筑牢黨建根基
1. 抓實(shí)黨建基礎(chǔ)工程——強(qiáng)化支部建設(shè)
積極推進(jìn)組織建設(shè)、班子建設(shè)、制度建設(shè)等規(guī)范化管理機(jī)制,形成祥泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨建工作手冊(cè),明確職責(zé)、規(guī)范流程,完善12項(xiàng)基礎(chǔ)工作檔案;實(shí)施支部“黨建+”創(chuàng)新行動(dòng),形成“黨建+教師培育” “黨建+團(tuán)隊(duì)建設(shè)”“黨建+實(shí)踐活動(dòng)”“黨建+志愿服務(wù)”“黨建+家長(zhǎng)提升”等建設(shè)格局,提升支部工作內(nèi)涵,提高工作質(zhì)量和工作效率。
2. 抓實(shí)思想鑄魂工程——落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任
一是通過(guò)黨政聯(lián)席會(huì)、全體教師會(huì)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的指示精神,引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。二是切實(shí)抓好師生的思政教育工作,著力引導(dǎo)全體教師樹(shù)立課程思政意識(shí),要求教師做到既教書(shū)又育人,在學(xué)科教學(xué)中滲透思想政治教育,將思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。三是搭建思政教育體系,圍繞學(xué)?!拔骞?jié)”(讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、科技節(jié))、“三典禮”(開(kāi)學(xué)典禮、成人禮、畢業(yè)典禮),以及紀(jì)念日、升旗儀式、綜合實(shí)踐、紅色研學(xué)等主題教育活動(dòng),搭建完善的課程框架。
3. 抓實(shí)隊(duì)伍建設(shè)工程——提高政治站位和政治能力
把政治標(biāo)準(zhǔn)和政治要求貫穿辦學(xué)治校、教書(shū)育人全過(guò)程各方面,堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才,持續(xù)打好“雙減”攻堅(jiān)落實(shí)戰(zhàn)。至少開(kāi)展兩次“不忘初心、牢記使命”主題黨日活動(dòng),踐行立德樹(shù)人的使命。將新修訂的《黨章》作為黨員培訓(xùn)的必修課程,同黨中央要求“對(duì)標(biāo)”,始終做到初心如磐,使命在肩。通過(guò)夯實(shí)軟實(shí)力,進(jìn)一步強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)制度,重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定都要經(jīng)過(guò)黨內(nèi)充分的醞釀,集體研究決定,體現(xiàn)民主集中制原則,接受群眾監(jiān)督。鍛造出一支勇于改革、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的干部隊(duì)伍,做到常規(guī)管理扎實(shí)細(xì)致,特色管理亮點(diǎn)突顯。
4. 抓實(shí)黨建特色工程—— 爭(zhēng)創(chuàng)“祥泰紅燭·育人先鋒”黨建品牌
以歷城區(qū)教體局黨組提出的“勤志先鋒·崗位建功”八項(xiàng)提升工程為載體,積極跟進(jìn)“一校一品”黨建品牌,爭(zhēng)創(chuàng)“祥泰紅燭·育人先鋒”黨建品牌,以文化建設(shè)引領(lǐng)黨建工作。圍繞學(xué)校中心工作,樹(shù)立黨建品牌建設(shè)意識(shí),秉承為民服務(wù),想實(shí)事、辦實(shí)事,促進(jìn)“雙減”政策落地,助推“五項(xiàng)管理”實(shí)施,為家長(zhǎng)解決教育難題,助力學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、落實(shí)“五項(xiàng)工作”,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展
1.加強(qiáng)理論武裝,牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命,建設(shè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)型黨支部
(1)開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng),提升黨性修養(yǎng)。定期開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話活動(dòng),建立學(xué)習(xí)筆記制度,采取集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行,開(kāi)展學(xué)習(xí)感悟交流。積極利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、燈塔在線等平臺(tái)開(kāi)展線上學(xué)習(xí),以“黨員積分”管理為抓手,做好評(píng)價(jià)和督促。推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
(2)落實(shí)“三會(huì)一課”制度,開(kāi)展“主題黨日+”等學(xué)習(xí)活動(dòng),傳播正能量。定期開(kāi)展黨員大會(huì)、支委會(huì)、黨小組會(huì)議,落實(shí)“三會(huì)一課”、談心談話、民主評(píng)議等制度,創(chuàng)新和豐富“主題黨日+”活動(dòng),上好黨課,確保每次學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有過(guò)程性資料、有總結(jié),讓更多的黨員干部參與到“我來(lái)講黨課”活動(dòng)中,傳播正能量。
(3)用好紅色資源,開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育,增強(qiáng)黨員責(zé)任感。深挖用好歷城豐富的黨史資源,充分發(fā)揮歷城黨史教育館、歷城革命烈士紀(jì)念館等陣地作用,通過(guò)實(shí)地實(shí)物、鮮活講解、互動(dòng)體驗(yàn)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),傳承紅色基因,筑牢黨性之魂。以“亮身份、明標(biāo)準(zhǔn)、許承諾、強(qiáng)服務(wù)、爭(zhēng)先鋒”為主線,充分發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒示范作用,凝心聚力。
2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升黨員服務(wù)、育人能力
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),使民主生活會(huì)這一黨內(nèi)生活的重要方式發(fā)揮增進(jìn)團(tuán)結(jié)、凝聚力量的重要功能。努力使黨員教師政治素養(yǎng)進(jìn)一步提高,知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步更新,能力素質(zhì)進(jìn)一步提升,工作成效進(jìn)一步增強(qiáng),提高黨員在教師中的示范影響力。培養(yǎng)優(yōu)秀骨干教師,吸納更多的入黨積極分子。
(1)項(xiàng)目引領(lǐng),促進(jìn)課堂改革。2020年10月申報(bào)濟(jì)南市基礎(chǔ)教育改革項(xiàng)目—— 九年一貫制學(xué)校小初銜接的實(shí)踐探索,并獲得基礎(chǔ)教育改革項(xiàng)目三等獎(jiǎng);2021年10月申報(bào)山東省基礎(chǔ)教育重點(diǎn)課題——九年一貫制學(xué)校課程體系的一體化研究。以兩個(gè)項(xiàng)目為抓手,助推“雙自主”課堂建設(shè),打造“自主互助 高效愉悅”的學(xué)習(xí)型課堂。黨員先行,繼續(xù)開(kāi)展黨員示范、黨員互助、黨員亮課等形式的教學(xué)活動(dòng),提升教學(xué)質(zhì)量。
(2)課程構(gòu)建,豐富延時(shí)服務(wù)。為了更好地落實(shí)國(guó)家“雙減”政策,提高學(xué)校育人品質(zhì),解決家長(zhǎng)后顧之憂,學(xué)校上學(xué)期制定一體研究、兩種選擇、五育融合、三方協(xié)作的工作思路,助力“雙減”工作,為全體學(xué)生提供全方位、多層面、高品質(zhì)的延時(shí)服務(wù)。黨員帶頭拓展開(kāi)設(shè)豐富的校本課程,加入到延時(shí)課程及看護(hù)隊(duì)伍中,在“家長(zhǎng)講堂”的基礎(chǔ)上增設(shè)“教師講堂”,補(bǔ)充學(xué)科文化等學(xué)習(xí)資源。
(3)家校共育,助力家長(zhǎng)提升。進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校管理,豐富家長(zhǎng)學(xué)校課程資源,為家長(zhǎng)提供家校共育良機(jī)。繼續(xù)開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校“晚間課程”,拓展更多的課程資源供家長(zhǎng)選擇;開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)講堂”,提供學(xué)習(xí)資源。黨員積極參與篩選課程,為各類(lèi)課程把關(guān)。
(4)紅燭先鋒,做身邊榜樣?!凹t燭先鋒崗”一直是學(xué)校黨支部亮身份、做表率的崗位,協(xié)助初中部做好晚間延時(shí)工作。為了使“紅燭更焰”,本學(xué)期再拓展思路,通過(guò)各層面評(píng)選“祥泰紅燭·育人先鋒”榜樣,與申報(bào)的集團(tuán)黨建品牌相結(jié)合,黨員先鋒先行,做身邊榜樣。建立和完善黨員與教師的“雙培養(yǎng)”機(jī)制,加大從一線優(yōu)秀中青年教師中發(fā)展黨員的力度,不斷優(yōu)化結(jié)構(gòu),嚴(yán)把黨員政治觀。
3.重視共青團(tuán)少先隊(duì)建設(shè),傳承紅色基因
2022年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)100周年,完善黨建帶團(tuán)建、帶隊(duì)建工作機(jī)制,通過(guò)一系列的教育實(shí)踐活動(dòng),圍繞團(tuán)史、隊(duì)史教育,開(kāi)展共青團(tuán)、少先隊(duì)工作,讓紅色基因、革命薪火代代相傳。為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做好全面準(zhǔn)備。
規(guī)范團(tuán)課、隊(duì)課學(xué)習(xí),黨、團(tuán)員教師積極參與授課,用通俗易懂的語(yǔ)言開(kāi)展黨史、團(tuán)史、隊(duì)史教育,組織不同形式的測(cè)試,落實(shí)學(xué)習(xí)效果;按時(shí)組織入團(tuán)、入隊(duì)儀式,增強(qiáng)學(xué)生自豪感;增強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)的自我管理意識(shí),完善學(xué)生會(huì)、大隊(duì)委員會(huì)等制度;結(jié)合重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展特色實(shí)踐活動(dòng),用好博物館、展覽館、紅色教育基地,開(kāi)設(shè)研學(xué)課程,強(qiáng)化實(shí)踐育人,增強(qiáng)學(xué)生的使命感,帶領(lǐng)廣大團(tuán)員、隊(duì)員聽(tīng)黨話、跟黨走;以團(tuán)、隊(duì)為抓手,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
4.創(chuàng)新工會(huì)工作,提升教師幸福指數(shù)
完善協(xié)同育人機(jī)制,增強(qiáng)黨對(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,增強(qiáng)教職工愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的主人翁意識(shí),提高教職工獲得感和幸福感,切實(shí)維護(hù)女職工合法權(quán)益。
(1)工會(huì)工作增溫度、聚能量?!半p減”背景下教師工作強(qiáng)度和壓力不斷增加,提升教師幸福指數(shù)是學(xué)校工會(huì)重點(diǎn)思考的事情。工會(huì)圍繞平和的心態(tài)、合理的運(yùn)動(dòng)、平衡的飲食、規(guī)律的作息幾個(gè)層面為教師做好服務(wù),每月定期組織運(yùn)動(dòng)類(lèi)比賽,幫助教師強(qiáng)身健體。除此之外,抓好時(shí)間節(jié)點(diǎn),想教師之所想,開(kāi)展各類(lèi)暖心工程,為工作增溫、聚能。
(2)重視師德師風(fēng)建設(shè),完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制。師德師風(fēng)是紅線、底線,建立學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的師德監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。簽署師德責(zé)任書(shū),對(duì)違反師德師風(fēng)的教職員工實(shí)行一票否決。
5.提升宣傳意識(shí),重視宣傳創(chuàng)新
隨著時(shí)代的發(fā)展,媒體宣傳在學(xué)校發(fā)展中展現(xiàn)出越來(lái)越重要的作用。各部門(mén)不斷提升宣傳意識(shí),爭(zhēng)做學(xué)校宣傳員。今年恰逢學(xué)校建校五周年,迎接五周年慶典是學(xué)校的年度重點(diǎn)工作,教科研成果展示,學(xué)生成長(zhǎng)、教師發(fā)展、家長(zhǎng)提升均在展示范圍之列,除了校園內(nèi)部環(huán)境優(yōu)化,官微版塊也再升級(jí)。外媒資源不斷拓展,形成更為密切的聯(lián)絡(luò)網(wǎng),讓更多的人關(guān)注學(xué)校、了解學(xué)校、宣傳學(xué)校,提升師生家長(zhǎng)的自豪感。
三、案例效果及反思
學(xué)校黨支部黨建工作與各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)了黨員團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。黨支部利用主題黨日活動(dòng)“靜”下來(lái)抓時(shí)政理論學(xué)習(xí);“研”起來(lái)提升教育教學(xué)水平;“動(dòng)”起來(lái)激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力,弘揚(yáng)正能量,最終以黨建引領(lǐng)全面工作,彰顯實(shí)效,提升黨建軟實(shí)力,為助力學(xué)校發(fā)展提供硬支撐。
1.聚焦目標(biāo),提前謀劃
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。一場(chǎng)高質(zhì)量、高水平的主題黨建活動(dòng),離不開(kāi)提前謀劃和精心部署。從黨員、全體師生及家長(zhǎng)的實(shí)際出發(fā),從需求入手,針對(duì)問(wèn)題,將工作落實(shí)落細(xì),有序組織推進(jìn),最大化發(fā)揮主題黨日活動(dòng)的價(jià)值。
2.政治性強(qiáng),莊重感足
黨內(nèi)政治生活是黨性錘煉的“大熔爐”,嚴(yán)肅的黨內(nèi)生活才能使黨員不斷實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。結(jié)合黨員的實(shí)際情況,把思想和工作統(tǒng)一結(jié)合,在具體活動(dòng)中升華提升,使黨組織更有凝聚力、影響力,提升黨員戰(zhàn)斗力。
3.參與性廣,涉及面寬
黨建工作人人參與,與實(shí)際工作相結(jié)合,與難點(diǎn)突破相統(tǒng)一,把黨員推在前方,增強(qiáng)黨員意識(shí),凸顯“祥泰紅燭·育人先鋒”的激勵(lì)性作用。
學(xué)校將以黨建引領(lǐng),惟實(shí)求真,踔厲奮發(fā),不忘初心,奮楫篤行,為黨的二十大獻(xiàn)禮。
(作者單位:山東省濟(jì)南市歷城區(qū)祥泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校)
責(zé)任編輯:王 燕