掌握細節(jié)描寫，作文輕松拿高分

呂雪穎

★在初中語文考試中，作文是非常重要的考試內(nèi)容。有的同學的作文得不到閱卷老師的青睞，拿不到高分，主要原因是忽視了細節(jié)描寫，文章寫得很平淡乏味，缺少看點，難以調(diào)動閱卷老師興趣。為了提高寫作分數(shù)，我們首先要了解何謂細節(jié)描寫。細節(jié)描寫就是通過特寫鏡頭把某一事物放大，借助細致的描繪，使得你所要表現(xiàn)的事物更具體形象，細節(jié)描寫是記敘文的靈魂，細節(jié)描寫也是吸引閱卷老師繼續(xù)認真讀下去的動力。文章平淡無奇，沒有細節(jié)描寫。沒有看點和亮點，自然拿不到高分。下面就初中作文如何寫好細節(jié)展開討論和分析。

一、細節(jié)描寫手法的分類

俗話說，細節(jié)決定成敗，由此可見細節(jié)的重要性。要寫好作文，同樣不容忽視細節(jié)描寫。細節(jié)描寫，通?？煞譃檎婷鑼懞蛡让婷鑼?。

（一）正面細節(jié)描寫

正面細節(jié)描寫包括肖像描寫、語言描寫、心理描寫、動作描寫。正面細節(jié)描寫可以直接針對主人公的外貌、語言、心理及動作進行描寫，從而更加清晰地展現(xiàn)出主人公的整體形象。

（二）側面細節(jié)描寫

側面細節(jié)描寫就是通過對環(huán)境的描寫來烘托當時的氣氛，對故事的發(fā)展起到一種推動作用。有時候環(huán)境描寫會起到不錯的效果。

二、細節(jié)描寫不容忽視的五大方面

（一）環(huán)境細節(jié)描寫

環(huán)境細節(jié)描寫很有必要，可以很好地烘托當時的氣氛以及作者的心情。比如，部編版初中語文八年級下冊第一單元里魯迅先生的名作《社戲》，文中第22自然段寫道：“月還沒有落，仿佛看戲也并不很久似的，而一離趙莊，月光又顯得格外的皎潔?；赝麘蚺_在燈火光中，卻又如初來未到時候一般，又漂渺得像一仙山樓閣，滿被紅霞罩著了?！?/p>

這些環(huán)境描寫很到位，恰如其分地烘托出當時作者的心情，對欣賞社戲意猶未盡，臨走還感覺一切像來之前那么美好，從側面顯示出作者依依不舍的心情。也正是這樣的環(huán)境描寫，更進一步地展示社戲的社會地位，可見人們對社戲真的是喜愛有加。

經(jīng)常閱讀名作，你會發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律：環(huán)境描寫在一篇文章中的作用很大。好的環(huán)境描寫可以引導故事向好的方向發(fā)展，反之錯誤的環(huán)境描寫則會引導故事向壞的方向發(fā)展。

（二）動作細節(jié)描寫

比較詳細的動作描寫能夠更好地刻畫人物形象，動作細節(jié)描寫更能展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，同時也更進一步刻畫出人物的性格，另外，還能創(chuàng)造出比較生動的畫面以及活躍的場景。

部編版初中語文八年級上冊第四單元第14課《背影》這樣寫道：“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了?！?/p>

作者用細節(jié)描寫非常細致地描寫了父親爬月臺時的那種動作，很清晰地看出行動不便，形象地刻畫出父親行動很吃力的樣子，這樣一位樸實、平易、慈愛的普通父親形象鮮活地展現(xiàn)于讀者面前，感人至深，讓讀者回味無窮。對這樣的文章，讀者喜歡反復閱讀，這就是好文章的魅力所在。

通過人物的動作描寫，我們更能增加對人物的認識，同時也能很好地透露作者的內(nèi)心世界。正是這些動作描寫，比較鮮明地抒發(fā)了作者與老父親之間存在的真摯深厚的感情。

好的文章離不開動作描寫，動作描寫使文章有血有肉，不再顯得干巴巴、枯燥無味。沒有動作描寫，人物形象很難讓人印象深刻。

例如《遲到的醒悟》里：“十五歲那年，我在外邊學會了抽煙喝酒，在外邊還打了人，那天我回到家，看見父親在院子里遠遠地站著，他遠看就像睡醒的獅子，我慢慢地走著，不敢看他那張陰云密布的臉，父親大吼一聲，然后氣呼呼地抄起一把掃帚，我感覺不對，正想開溜，父親已經(jīng)沖到了我的跟前，狠狠地抓住我的手腕，我想掙扎又不敢掙扎。我頓時嚇哭了，心想這次肯定得讓老父親揍出個殘廢來，我心驚膽戰(zhàn)地用余光瞥見父親高高地揚起那只手，狠狠地向我的背部打來，可那只有力的手剛觸碰到我的背部就突然停止了，然后他氣呼呼地推了我一把，我一個趔趄摔倒在地，父親瞪了我一眼，唉了一聲，轉身而去……”

從父親這幾個動作，我們很清晰地看到父親是個少言寡語而又嚴厲的人。父親面對“我”的墮落和“我”的無知，只有用粗暴的動作和無奈的嘆息加上嚴厲的目光來教育“我”，讓“我”逐漸意識到自己的錯誤，也更進一步看到就因為自己的不爭氣給父親帶來多么大的傷害！父親其實很想狠狠地揍“我”一頓，然而那只高高揚起的手剛觸碰到我的身上就突然停住，這個動作意味著什么呢？顯而易見，深沉的父愛！

正是通過這些細致的動作描寫，一個少言寡語而又嚴厲的父親的形象展露無遺！這就是動作細節(jié)描寫的作用所在。

（三）心理細節(jié)描寫

何謂心理描寫？心理描寫是對人物在某種環(huán)境中的心理狀態(tài)、心理活動以及精神面貌進行描寫，通過這些描寫表達人物的所思所想，也正是通過這些細節(jié)描寫更深刻地領悟人物的喜怒哀樂，從而讓讀者看到人物的內(nèi)心世界以及人物的性格。

《一個人的世界》里寫道：“八歲的彤彤一覺醒來，發(fā)現(xiàn)床上就自己一個人，頓感不妙，大聲地喊著爸爸喊著媽媽，可聽不到任何回應。她面對漆黑的房間，害怕極了，她四下里張望，連大氣都不敢出，心怦怦直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，總覺得有個災難飛鳥似的在房間里飛來飛去，隨時都有可能砸到她的頭上，接下來她唯一能做的就是蹲在一個角落里蜷縮成一團！”

從這簡短的幾句心理描寫看出一個八歲的孩子深夜獨自在家內(nèi)心是何等的恐懼和無奈，內(nèi)心焦灼和恐懼的掙扎在一分一秒地敲打著她脆弱的心，可以清楚地看到小女孩脆弱的內(nèi)心世界，也表達出作者對小女孩無比同情的情感。

心理描寫可以讓文章更生動，有新意，能寫出自己的感受和想法，使文章更加豐滿，更加充實，不再枯燥乏味。

（四）外貌細節(jié)描寫（肖像描寫）

通過對人物的肖像描寫可更加直白地給讀者一種初步而又直接的認識。讓讀者在很短的時間內(nèi)了解人物形象，有利于繼續(xù)閱讀故事情節(jié)。

（五）語言細節(jié)描寫

通過語言描寫，我們可以看到人物的性格以及內(nèi)心世界。

例如，《爸爸媽媽，我不愿再做留守兒童》中寫道：“望著爸爸媽媽遠去的背影，我再也控制不住，飛奔過去，沖著爸爸媽媽大聲嚷道：‘你們是要錢還是要我？要錢你們就出去打工吧！實話告訴你們，我不愿再做留守兒童了，永遠不要……”

這簡短的兩句聲嘶力竭的吶喊，可以清楚地看到孩子內(nèi)心的痛苦和對父愛母愛的急切期盼，這樣的語言描寫會直接而又深刻地展現(xiàn)人物的內(nèi)心和性格特點。

一篇好的文章離不開細節(jié)描寫，在寫作過程中注重細節(jié)描寫，作文會上一個檔次，給閱卷老師一個好的印象。面對好文章，閱卷老師也會眼前一亮。一個好的印象會直接影響到文章的分數(shù)，只要細節(jié)描寫運用得當，不拿高分都難。

三、細節(jié)描寫應該注意的事項

1.細節(jié)描寫的語言要言簡意賅。我們雖然想方設法在細節(jié)描寫上下功夫，可語言不能過于啰嗦過于平淡，在需要使用細節(jié)描寫的地方用精練而又富含深意的語言去寫，可以看出你的寫作功底。

2.所有細節(jié)都應該圍繞主人公的命運趨勢鋪墊、展開。每一個細節(jié)描寫要圍繞主人公的命運，不可偏離方向。

掌握寫作技巧是很有必要的，不過光掌握寫作技巧還遠遠不夠，必須經(jīng)常去練習，在實踐和摸索中運用細節(jié)描寫的技巧來提高自己文章的質(zhì)量。常言說，冰凍三尺非一日之寒，要提高作文分數(shù)，不是一天兩天就能實現(xiàn)的，一定要千錘百煉方可進步。