塑高尚師德踐行“四有”好教師

陳麗瓊

摘要：做“四有”好教師，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的講話精神，提高教師隊(duì)伍的師德和素養(yǎng)，促進(jìn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

關(guān)鍵詞：理想信念、高尚師德、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛之心

“三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)，一生秉燭鑄民魂”這是習(xí)近平總書記對(duì)老師的高度評(píng)價(jià)，對(duì)站在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)的老師們時(shí)時(shí)深切的關(guān)心和牽掛。認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的講話精神是老師們義不容辭的責(zé)任，做“四有”好教師：“有堅(jiān)定的理想信念，高尚的道德情操，扎實(shí)學(xué)識(shí)，仁愛之心”，指出了提高教師素質(zhì)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅教師先進(jìn)事跡和崇高師德，學(xué)習(xí)淵博的知識(shí)，先進(jìn)的教育理念、主動(dòng)積極工作、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、樹立榜樣。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，始終牢記黨的宗旨、黨員義務(wù)和工作職責(zé)，用我們豐富的知識(shí)與學(xué)生溝通交流，培養(yǎng)一代又一代對(duì)社會(huì)有用的人才，才能成為真正合格的好老師。

一、堅(jiān)定理想信念，播撒愛的種子

三尺講臺(tái)雖小卻融進(jìn)了教師一輩子的辛勞和汗水，融進(jìn)了堅(jiān)定的理想和信念，融進(jìn)了師魂！正如習(xí)主席所說：“今天的學(xué)生是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍，老師是建設(shè)中華民族的筑夢(mèng)者”，作為一名黨員教師，更應(yīng)刻不容緩的踐行習(xí)總書記教育理念。

教師是教育事業(yè)的主體，不只是簡(jiǎn)單的教書育人，更肩負(fù)著傳承華夏傳統(tǒng)美德的重任，身為教師要有社會(huì)主義高尚理想和堅(jiān)定不移的信念。理想信念是教師人格的根本，教師是人類文明的傳播者、是學(xué)生人生道路的向?qū)Ш兔鳠?理想信念就是教師成長(zhǎng)的生命，教師要用堅(jiān)定不移的理想信念，用責(zé)任心和愛心，去改變目前在大部分農(nóng)村地區(qū)，教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資源方面都相對(duì)落后，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)讀書淡薄的意識(shí)觀念，面對(duì)大部分處于青春叛逆期的孩子，我們老師利用課余休息時(shí)間與他們多交流談心，到家里家訪與家長(zhǎng)多次溝通交流，用自己優(yōu)良的精神和品格去影響、激發(fā)和喚醒學(xué)生，指導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，在孩子們的心中播下夢(mèng)想的種子。教師還應(yīng)把堅(jiān)定不移的理想信念與中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)相結(jié)合，結(jié)合中國(guó)特色社會(huì)主義，建立自己的教育夢(mèng)想，幫助學(xué)子們編織未來人生夢(mèng)想，傳遞中華民族的偉大夢(mèng)想！只有教師們樹立崇高的理想和信念，學(xué)生們才會(huì)有希望，我們的教育才會(huì)蓬勃發(fā)展，祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

二、弘揚(yáng)高尚道德情操，做胸懷寬廣的好教師

習(xí)近平總書記指出：“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)一批又一批好老師是民族的希望”。老師是人類靈魂的工程師，承擔(dān)著教書育人，提升全民素質(zhì)，振興中華的重任。在工作和學(xué)習(xí)中要不斷提高自己的道德修養(yǎng)，增強(qiáng)品質(zhì)，源源不斷的把正確的道德價(jià)值觀傳授給學(xué)生。高尚師德是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子，正確看待名利得失，堅(jiān)守教育本質(zhì)，以德施教、以德修身、身正為范、言傳身教，以強(qiáng)大的人格魅力和崇高的道德情操為學(xué)生健康成長(zhǎng)樹立人生風(fēng)向標(biāo)，指引和幫助學(xué)生把握好人生方向盤，扣好人生第一粒鈕扣，分辨是非，形成正確的價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)，一個(gè)教師優(yōu)良的道德品質(zhì)將會(huì)淋漓盡致的體現(xiàn)在教師最偉大人格力量中?？梢姡瑤煹略诮逃囵B(yǎng)學(xué)生時(shí)尤為重要。

那么何為“師德”呢？師德就是教師職業(yè)道德的生命，都說教師是一個(gè)良心職業(yè)，其含義只有我們教師本人才能深刻領(lǐng)悟和體會(huì)到，特別是班主任和一線教師，面對(duì)莘莘學(xué)子和家長(zhǎng)們一雙雙期盼的眼神，工作一如既往無(wú)怨無(wú)悔，只因心中有夢(mèng)想，有堅(jiān)持。

老師的人格魅力都會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在心中，當(dāng)遇到挫折，老師的人格力量總成為一種強(qiáng)大的動(dòng)力，鼓勵(lì)追求自己的人生理想，繼續(xù)揚(yáng)帆起航，一切艱辛都會(huì)煙消云散，一切辛苦都是值得的。

三、與時(shí)俱進(jìn)，做有淵博扎實(shí)學(xué)識(shí)的好教師

正如習(xí)主席所言：“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力”， 一個(gè)優(yōu)秀的教師要有淵博扎實(shí)的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的治學(xué)態(tài)度、有效的教學(xué)方法、優(yōu)秀的教學(xué)能力是教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、品德高尚、德才兼?zhèn)?、學(xué)識(shí)淵博、才華橫溢的好老師，率先垂范，成為學(xué)生心目中的好榜樣，才能贏得學(xué)生的信任與尊敬。好教師要塑造和實(shí)踐終身學(xué)習(xí)的核心觀念，勇于不斷探索開拓創(chuàng)新，形成完整科學(xué)的知識(shí)體系，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。只有站在專業(yè)知識(shí)發(fā)展趨勢(shì)的最前沿，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和要求。時(shí)時(shí)能游刃有余的引領(lǐng)學(xué)生開拓創(chuàng)新，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力，使他們成為祖國(guó)未來發(fā)展路上的有用之才。

在信息化日新月異的今天，為了給學(xué)生一點(diǎn)知識(shí)之光，教師應(yīng)該汲取整個(gè)知識(shí)之海，并消化吸收所有深層的光，隨時(shí)準(zhǔn)備好在教學(xué)上可以游刃有余的帶領(lǐng)學(xué)子們遨游在知識(shí)的海洋上，做一個(gè)智慧型的老師，能授人以魚，還能授人以漁，為學(xué)生提供各個(gè)領(lǐng)域具體的幫助，啟發(fā)和指導(dǎo)。

四、愛是教育的靈魂，以仁愛之心施展教育的魅力

“愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育”。老師的愛是無(wú)私的，就像蠟燭燃燒自己，照亮每個(gè)孩子智慧的源泉。教師都應(yīng)以仁愛之心真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，施展教育的魅力，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。尊重每一個(gè)學(xué)生個(gè)性需求，因材施教;充分了解學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和家庭情況，特別是家庭貧困生和留守兒童，建立和諧的師生關(guān)系;寬容關(guān)愛學(xué)生，用愛心和責(zé)任心溫暖鼓勵(lì)、啟發(fā)學(xué)生，與學(xué)生促膝談心，成為學(xué)生的良師益友，以仁愛之心打開每一個(gè)學(xué)生的心扉。

“愛在左，責(zé)任在右”。工作之余，要真正關(guān)注了解每一位學(xué)生的身心發(fā)展，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，曉之以理、動(dòng)之以情，打開學(xué)生心扉轉(zhuǎn)消極情緒為積極情緒，激勵(lì)他們以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，并給予他們生活、物質(zhì)和學(xué)習(xí)、精神上的幫助，讓他們真實(shí)感到愛的溫暖， 向真正的優(yōu)秀生邁進(jìn)。

總之，好教師要有堅(jiān)定的理想信念、崇高的道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛之心。爭(zhēng)做“四有”好教師，處處當(dāng)先是我們義不容辭的責(zé)任，身為黨員人民教師，立志努力做到不忘初心，堅(jiān)持不懈地為我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)做出微薄的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

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[2]《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》2018.1.20

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