鄧燕
國(guó)家經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,精神文明建設(shè)需要跟上經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),五千年文明從未出現(xiàn)斷代,歷史發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造出豐富的文化遺產(chǎn)。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)承載著人們的智慧結(jié)晶,具有多樣性,每個(gè)地區(qū)都有不同的文化,每種文化又有著不同的表現(xiàn)形式,它們都曾在歷史上綻放光芒。
隨著20世紀(jì)90年代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立,城市化進(jìn)程加快,人們的生活水平不斷提高,物質(zhì)需求得到了極大滿足,生活產(chǎn)生巨大變化。生活節(jié)奏不斷加快,而部分傳統(tǒng)文化未與時(shí)俱進(jìn),面臨一定危機(jī)。近年來(lái),我國(guó)對(duì)傳統(tǒng)文化的重視不斷加強(qiáng)。然而,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)依然面臨著很多困難。傳統(tǒng)文化要在現(xiàn)代社會(huì)中繼承并發(fā)展,就要適應(yīng)大眾的實(shí)際生活,加強(qiáng)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的核心技藝和傳統(tǒng)工藝流程的重視。非遺文化的保護(hù)、傳承與創(chuàng)新是我們應(yīng)該重視和著力解決的問(wèn)題。
一、分水油紙傘概況
分水油紙傘是四川省瀘州市的漢族民間工藝品(見(jiàn)圖1),它的制作歷史最早可以追溯到明末清初,已有400多年的歷史,是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。瀘州位于長(zhǎng)江與沱江的交匯處,氣候溫和,雨水充足,竹木資源豐富,一把分水油紙傘的制作需要經(jīng)歷九十多道工藝流程,制作繁復(fù),造型精美。如今,手工藝人制作一把油紙傘仍然堅(jiān)持著最原始的傳統(tǒng)工序,純手工制作而成,是中國(guó)僅存的依然保持桐油、石印傳統(tǒng)的油紙傘傳統(tǒng)工藝,被譽(yù)為“中國(guó)民間傘藝的活化石”。在文人的筆下,油紙傘被視作極具辨識(shí)度的中國(guó)符號(hào),江南的綿綿細(xì)雨,長(zhǎng)街古巷,青磚黛瓦,構(gòu)成了一幅幅美妙的畫(huà)卷。
20世紀(jì)70年代以前是分水油紙傘的輝煌時(shí)期,家家戶戶都會(huì)制傘、編傘,制傘已經(jīng)成為當(dāng)?shù)匕傩战?jīng)濟(jì)收入的主要來(lái)源。20世紀(jì)70年代以后,尼龍折疊傘出現(xiàn),其具有制作省時(shí)省力、價(jià)格低廉的特點(diǎn)。手工油紙傘依舊保持著繁復(fù)的工藝流程,價(jià)格高昂,受尼龍折疊傘的大力沖擊,從業(yè)者開(kāi)始減少,但是畢六福仍然堅(jiān)持將制傘工藝傳承、發(fā)展下去。2008年,分水油紙傘制作工藝成功列入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,畢六福成為國(guó)家級(jí)代表性傳承人,這一工藝再次出現(xiàn)在大眾的視野。2009年,“畢六福”油紙傘品牌正式創(chuàng)立,促進(jìn)了分水油紙傘的發(fā)展,但現(xiàn)階段油紙傘的工藝保護(hù)與傳承仍然面臨諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
二、面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題
一是傳承人老齡化問(wèn)題嚴(yán)重。民間傳統(tǒng)手工藝極易受到環(huán)境影響,由于分水油紙傘制作工藝復(fù)雜,需要多人流水線純手工操作,至少需要耗費(fèi)半個(gè)月才能制成一把油紙傘。當(dāng)代年輕人的價(jià)值觀與傳統(tǒng)手工藝思想存在一定差別,對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的價(jià)值認(rèn)識(shí)還不夠,久而久之,掌握這項(xiàng)民間傳統(tǒng)手工藝技術(shù)的人越來(lái)越少。
二是傳承方式較為傳統(tǒng)。當(dāng)下非遺常見(jiàn)的傳承方式有家族式和師徒式。瀘州制傘公司大多是作坊式生產(chǎn),其中最典型的就是瀘州市畢六福傘業(yè)有限公司。這種單一的生產(chǎn)方式和組織較為落后,創(chuàng)新力不強(qiáng),宣傳力度不夠,一定程度上使得油紙傘技藝發(fā)展緩慢。
三是交通不便。與城市相比,村鎮(zhèn)是一個(gè)相對(duì)較為封閉的空間,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與交通運(yùn)輸不如城市且缺乏旅游設(shè)施,很難吸引相關(guān)人士來(lái)此學(xué)習(xí)技藝,充分展示和宣傳傳統(tǒng)技藝。
四是創(chuàng)新不夠。隨著城市化進(jìn)程的加快和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越強(qiáng)調(diào)生活的品質(zhì)和個(gè)性化,部分消費(fèi)者已經(jīng)不主要以實(shí)用性或是實(shí)際的需求為目的,而是以意義和收藏價(jià)值為追求。近年來(lái),為了更好滿足市場(chǎng)多樣化的需求,油紙傘的傘面大小、傘面圖案等有一些創(chuàng)新,但創(chuàng)新形式比較單一,跟不上日新月異的潮流變化,難以適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展、獲得年輕消費(fèi)者的青睞。
五是缺乏競(jìng)爭(zhēng)力??萍及l(fā)展使價(jià)格低廉、使用更為方便的機(jī)械產(chǎn)物逐漸代替?zhèn)鹘y(tǒng)手工藝品。20世紀(jì)70年代以后,技術(shù)快速發(fā)展,人們逐漸開(kāi)始用更為方便的尼龍折疊傘代替手工油紙傘。手工油紙傘工藝復(fù)雜,耗時(shí)耗力且價(jià)格高昂,難以與尼龍折疊傘爭(zhēng)奪市場(chǎng),市場(chǎng)一定程度上萎縮,銷(xiāo)量減少,一些制傘作坊逐漸關(guān)閉,傳統(tǒng)技藝瀕臨失傳。
三、非遺傳承與創(chuàng)新建議
第一,促進(jìn)非遺油紙傘與旅游深度融合。開(kāi)展博物館式陳列、舞臺(tái)式展演、場(chǎng)景化體驗(yàn)等,打造富有特色的非遺文化空間。保護(hù)非遺所依托的文化生態(tài)環(huán)境,打造非遺油紙傘的唯一性、特有性文化符號(hào)。充分利用現(xiàn)代媒體傳播速度快、多樣性、傳播廣泛性等優(yōu)勢(shì),拍攝短視頻、紀(jì)錄片、宣傳片,與歌舞表演、古風(fēng)類(lèi)動(dòng)漫、游戲等開(kāi)展深度合作,促進(jìn)油紙傘及其制作工藝的宣傳推廣。例如,瀘州以瀘州老窖酒傳統(tǒng)釀制技藝非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為基礎(chǔ),保護(hù)瀘州酒文化賴以存續(xù)的自然生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)境,喊出“中國(guó)酒城,醉美瀘州”和“一座釀造幸福的城市”等宣傳語(yǔ)(見(jiàn)圖2),拍攝了一系列的紀(jì)錄片和宣傳片,不斷凝練并強(qiáng)化瀘州“酒城”的文化符號(hào)標(biāo)志。因此,強(qiáng)化對(duì)分水油紙傘文化生態(tài)的完整性、唯一性保護(hù),注重對(duì)分水油紙傘文化符號(hào)的凝練,是促進(jìn)分水油紙傘與旅游深度融合的基礎(chǔ)。
第二,通過(guò)傳授教習(xí)促進(jìn)非遺文化的推廣與傳播。高校、文化事業(yè)單位和一些文化企業(yè),包括政府層面參辦的非遺學(xué)習(xí)班,尤其是高校和類(lèi)似少年宮這種本身具有教化功能的組織,要積極與當(dāng)?shù)氐姆沁z傳承人合作,開(kāi)設(shè)通俗易懂、體驗(yàn)性強(qiáng)的教學(xué)課程,讓學(xué)生直接向傳承人學(xué)習(xí)非遺技藝。例如,青海師范大學(xué)為傳承和發(fā)揚(yáng)青海非物質(zhì)文化遺產(chǎn),讓在校大學(xué)生感受非遺文化的魅力和深厚內(nèi)涵,開(kāi)展非遺主題活動(dòng)、開(kāi)辦土族盤(pán)繡研修班等,推動(dòng)本土文化與學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐相融合。同時(shí),要大膽突破、與時(shí)俱進(jìn),將非遺文化搬上網(wǎng)絡(luò),通過(guò)直播與視頻傳播,與網(wǎng)友進(jìn)行互動(dòng),讓民眾能夠切身感受非遺文化的魅力。
非遺需要保護(hù)和傳承,也需要?jiǎng)?chuàng)新和發(fā)展。千百年來(lái),人們的生產(chǎn)方式、生存環(huán)境、文化需求、傳播手段和文化生態(tài)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,這就要求非遺項(xiàng)目必須適應(yīng)新的生態(tài)文化環(huán)境和當(dāng)代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)文化發(fā)展需求。
目前,國(guó)內(nèi)越來(lái)越重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究,大量專(zhuān)家學(xué)者以藝術(shù)創(chuàng)作的方式對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行保護(hù)與創(chuàng)新。張中啟在設(shè)計(jì)非遺藍(lán)印花布服飾時(shí)運(yùn)用了現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)理念,讓非遺藍(lán)印花服飾更好地傳承和創(chuàng)新發(fā)展。秦曼、管雪松從非遺中提煉出藝術(shù)元素,將其與當(dāng)下的審美趨勢(shì)有機(jī)結(jié)合,使其更符合當(dāng)代藝術(shù)潮流。非遺文化的傳承與創(chuàng)新就是要挖掘非遺在現(xiàn)代藝術(shù)中的審美價(jià)值,找到傳統(tǒng)文化中的藝術(shù)元素對(duì)現(xiàn)代藝術(shù)的借鑒意義和利用價(jià)值。例如,傳統(tǒng)手工油紙傘中植物、幾何、動(dòng)物等富含寓意的裝飾圖案,整體造型圖形和暈染色彩等元素,可以直接使用這些圖案和造型進(jìn)行加工創(chuàng)新,結(jié)合現(xiàn)代流行審美,通過(guò)書(shū)簽、臺(tái)燈、日歷和現(xiàn)下人們必不可少的口罩等周邊文創(chuàng)產(chǎn)品呈現(xiàn)出來(lái),打造分水油紙傘“品牌化、經(jīng)典化、藝術(shù)化”的衍生品。
油紙傘歷史悠久,有著豐富的內(nèi)涵和吉祥的寓意。“傘”字繁體是“傘”,從字的組成結(jié)構(gòu)看,是“人”字下面有四個(gè)“人”字,男子成年時(shí)父母送其油紙傘,寓意男子成年應(yīng)當(dāng)作為家中的頂梁柱,撐起整個(gè)家?!皞恪弊怨乓詠?lái)又有五子登科的意思,且油紙與“有子”音近,女子出嫁時(shí)父母送其油紙傘,希望她“有子,多?!薄愦蜷_(kāi)后為圓形,寓意團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福美滿。
油紙傘本身文化內(nèi)涵豐富,文化氣息濃厚。中國(guó)民間神話故事《白蛇傳》中,許仙與白素貞在西湖斷橋游湖借傘,以傘為媒,因傘結(jié)下緣分,成為一段千古奇緣,油紙傘早已成為愛(ài)情的符號(hào),象征著情人間忠貞不渝的愛(ài)情??梢匀∮图垈愣嘧佣喔5拿篮迷⒁?,同時(shí)紅色又代表著喜慶,至今很多地方依然保留著祝壽、新婚和喬遷時(shí)送紅色油紙傘的習(xí)俗,將傳統(tǒng)婚禮祝福與床單、抱枕、床旗等婚慶用品相融合,寓意新人圓滿美好、多子多孫。
傘骨由竹制成,竹屬于壽命較長(zhǎng)的植物,所以人們很喜歡用竹象征身體康健、長(zhǎng)壽安寧。同時(shí),竹寓意竹報(bào)平安、節(jié)節(jié)高升。古代有一種習(xí)俗,進(jìn)京趕考或是做官上任時(shí)必須在包袱里放一把油紙傘,即“包袱傘”,取其諧音“保福傘”,除了遮風(fēng)擋雨的現(xiàn)實(shí)作用,更寓意考生一路平安順?biāo)臁⒏咧袪钤?,做官之人仕途順利、步步高升。同樣取其高中之意,將油紙傘與竹結(jié)合起來(lái),進(jìn)行學(xué)習(xí)用品、文化用具的設(shè)計(jì)。例如晨光的“孔廟祈?!毕盗形木撸ㄒ?jiàn)圖3),以紅色、金色和黑色作為基礎(chǔ)色,熱烈的紅色代表著吉祥喜慶,華麗的金色象征著輝煌和光明,神秘的黑色透露出高雅、沉穩(wěn)的氣息,紅色和黑色是經(jīng)典的配色之一,點(diǎn)綴上金色,暗含了金榜題名的意義。取名“孔廟祈福”,并加上高分、必勝、錦鯉等祝福詞,給人一種心理暗示。
將油紙傘中的元素進(jìn)行提取、再組合,將油紙傘元素藝術(shù)化,既給予了現(xiàn)代藝術(shù)更多的靈感,也體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化在當(dāng)今社會(huì)中的藝術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值,符合現(xiàn)代人的審美追求,同時(shí)讓分水油紙傘通過(guò)其元素的提取、再組合找到更多的傳播發(fā)展道路。
四、結(jié)語(yǔ)
將非遺文化元素融入現(xiàn)代藝術(shù),實(shí)現(xiàn)非遺文化與現(xiàn)代社會(huì)的有機(jī)結(jié)合,滿足大眾多樣化的審美需求,吸引更多人關(guān)注傳統(tǒng)民族文化,才能讓這一傳統(tǒng)文化可持續(xù)發(fā)展。在當(dāng)前瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,只有將非遺與藝術(shù)設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合,才可以使其活躍在歷史舞臺(tái)上,非遺融入現(xiàn)代生活才能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
(青海師范大學(xué))