淺談讀者需求在圖書館藏書建設中的導向性作用

王世恩

摘要：圖書館是全民閱讀工作的基礎，是引導大眾閱讀的重要場所。傳統(tǒng)的圖書館工作要點，是對各類館藏分類，未能考慮讀者的實際需要。在當今社會背景之下，讀者的需求明顯增多，在圖書館服務期間，注重讀者需求為導向，調整圖書館的藏書結構，與讀者建立良好的互動關系，進而能夠為讀者提供更為優(yōu)質的服務條件。了解讀者的閱讀需求，突出在圖書館館藏建設期間的工作重點，改進圖書館服務策略，那么圖書館的社會公益性也由此提升。

關鍵詞：讀者需求;圖書館藏書;導向性

引言：當今社會經濟水平不斷提升，人們更關注自己的精神文明建設。圖書館發(fā)展理念、發(fā)展模式創(chuàng)新應用，必然要根據(jù)讀者需求，提供相應的服務條件。在信息化的時代背景之下，讀者有更加多元化的閱讀需求，閱讀環(huán)境方面的要求也逐漸增多，閱讀范圍也逐漸擴大化。所以要轉變傳統(tǒng)的圖書館工作模式，找尋圖書館館藏資源建設的新道路，使得讀者與圖書館的互動性提升，并搜集讀者的各類反饋信息，使得讀者能積極參與閱讀活動之中，提升圖書館的服務管理水平。

讀者需求對圖書館藏書建設的重要影響

（一）主體需求不同

讀者是否有閱讀需求，會影響圖書館自身的發(fā)展。圖書館本身能夠給讀者提供相應的閱讀服務。藏書資源建設工作做好，要了解讀者需求，保障圖書館資源的流動性。了解讀者需求會發(fā)現(xiàn)，不同讀者在文獻閱讀期間的需求不同。讀者是圖書館的服務主體，讀者的滿意度能反映出圖書館的服務水平[1]。讀者群體在年齡、學歷、興趣等方面有較大的差異，這是影響讀者需求的基本因素。做好圖書館內容的分類管理，了解讀者的基本類型，可以將讀者分成三種。即研究型、學習型、混合型的讀者。

研究型的讀者承擔著學術研究、教學研究的責任，這部分讀者的職業(yè)通常是科研人員、教師、學者等，而且讀者會借閱學術性強的資料，針對某一領域進行圖書借閱，讀者的閱讀目標較為明確;學習型讀者，更注重日常生活、學習階段，通過持續(xù)閱讀來獲取更多的知識，提升自我的文化廣度。讀者所涉獵的范圍廣，對館藏資源的需求也相對較高;混合型讀者閱讀更加自由，多半是根據(jù)自己的興趣愛好，去挑選適合的讀物，這類讀者通常會閱讀社會科學、文學、心理學等方面的內容，讀者的閱讀興趣較高，所涉獵的文化知識也會更加豐富。

讀者需求為圖書館館藏資源建設奠定良好條件。通過研究分析發(fā)現(xiàn)，讀者的基本類型較為明確，也比較讀者的基本類型，基本能確立讀者的閱讀范圍，并且反映出圖書館的館藏資源，如果缺少某種圖書，則需要及時購置以及添加，滿足讀者的借閱需求。

（二）閱讀環(huán)境管理

讀者在閱讀期間，對閱讀環(huán)境也有一定的要求，最基本的工作是保持圖書館的干凈整潔。而目前因為讀者的其他需求，圖書館藏書結構也出現(xiàn)了改變。傳統(tǒng)的閱讀形式，主要是借閱的方式，閱讀環(huán)境相對有限。讀者通常會進入圖書館閱讀，或者將書籍拿到家里、公司去閱讀。而目前讀者的閱讀方式改變，更注重對科技設備的應用，這樣一來閱讀會變得更加簡單，足不出戶就可以找到各種閱讀資料。這種閱讀模式便是電子圖書，而且這種模式對追求效率的讀者來講更使用。所以圖書館要建立起豐富的電子書資源庫，幫助讀者更快速地獲得閱讀材料。

以讀者需求為導向的圖書館館藏建設方法

（一）讀者需求影響圖書館管理模式

圖書館面向大眾，需要給讀者提供相應的服務，讀者的滿意度能夠反映圖書館的工作水平。根據(jù)不同層次、職業(yè)的讀者需求，實現(xiàn)圖書館管理模式的優(yōu)化，幫助讀者明確自身的定位，那么圖書館在設施管理、服務方面，能夠更好地適應大眾需求，并收獲更多的讀者。圖書館管理模式較為復雜，在文獻年代、門類、借記等方面的需求不同，讀者的需求影響圖書館建設的方向[2]。

讀者需求不同，需要的讀書資料不同。也正是因為有多樣化的閱讀需求，圖書館在建設、服務管理方面，獲得導向性的發(fā)展意見。為了發(fā)揮圖書館傳播知識的作用，拓展圖書館的使用功能是當務之急。圖書館應開設文獻檢索等功能，方便師生使用檢索功能利用圖書館資源。數(shù)字化圖書是打破傳統(tǒng)封閉辦館的模式，可以實現(xiàn)資源共享，也能夠加強內部溝通交流。圖書館要做好調查以及統(tǒng)計分析，了解讀者的基本類型，圖書管理人員，與不同類型讀者交流互動，能夠明確讀者比例，在分配圖書資源方面有新的思路。做好圖書館的規(guī)劃管理，改進服務管理模式，提升自身的競爭力、影響力。在規(guī)劃管理的過程中，要盡可能地避免資源浪費問題。圖書管理階段，要注重讀者使用館藏的情況分析，將館內、關外的資源整合應用，滿足讀者的信息需求。經過有效的規(guī)劃管理，圖書館各個類目的圖書分類在一起，讀者快速找到圖書資源，節(jié)約自己的時間。另外在圖書館環(huán)境建設方面，閱覽室、藏書室的環(huán)境管理做好，對圖書館之中的設施、器材等做好管理，避免閱讀環(huán)境給讀者帶來其他的不便。必要時可以建立健全規(guī)范的圖書館的法律法規(guī)，才可以幫助人們很好的了解圖書館在構建社會主義精神文明建設中的重要作用。

（二）迎合讀者的需要，提升圖書館人員流動性

在圖書館建設階段，提升國民文化素質，更好地滿足個人精神發(fā)展的需求，是圖書館的基本責任。從國家、民族發(fā)展的實際來看，閱讀并不能延長人生，但是能夠改變人的人生觀、世界觀，豐盈人們的生活。閱讀不會改變人的樣貌，但是會影響個人的品位或者氣質。長期閱讀名著，學習經典的知識，并學會實踐與探索，那么人們慢慢地也學會獨立思考，閱讀能力不斷提升。

圖書館的主要工作，是為讀者提供相應的服務，提升讀者的文化水平。在圖書館工作階段，加強館藏建設，就要了解讀者的需求。了解需求之后，去搜集或應用資源，才會有明確的目標。

（三）根據(jù)讀者閱讀習慣、閱讀方式，擴充圖書館資源

圖書館館藏建設要遵循時代發(fā)展需要，現(xiàn)如今的電子閱讀風靡全球，所以在圖書資源、圖書內容應用期間，要按照傳統(tǒng)的圖書資源配置形式，做好分類管理。利用手機閱讀、電腦閱讀的方式，在讀者不同的年齡段，采用多樣化的圖書資源服務模式，通過手機或其他電子社會，讀者的閱讀體驗感會更好[3]。

圖書館館藏建設要保障多樣化、豐富性，不僅要提供基礎的紙質圖書，也要拓展手機閱讀的市場。手機圖書館在閱讀方式、閱讀技巧方面更加有優(yōu)勢，對于喜歡閱讀當代圖書的讀者來講，比較實用。手機圖書館的發(fā)展，也因此獲得良好條件。

圖書館可以與相應的電子閱讀材料服務平臺，建立合作關系，如知網、晉江文學等網站，通過網站的強大受眾群體，以及圖書館極強的文化影響力，為讀者的高效閱讀奠定良好條件。讀者使用智能手機，在閱讀期間操作更加簡單、快捷，建立門戶網站之后，也能夠獲得讀者對圖書館建設的反饋信息。圖書館管理人員，注意對讀者反饋信息的整理，利用大數(shù)據(jù)技術、云服務技術形式，向讀者推送他們更感興趣的圖書。數(shù)字資源庫建設，是圖書館做好讀者服務的基礎條件，讀者習慣了手機閱讀，圖書館有電子圖書資源，那么就能給讀者提供更豐富的閱讀材料。

結束語：

在當今社會背景之下，圖書所載信息的真實性、準確性還是比網上高很多，了解讀者需要建立現(xiàn)代化、科技化的圖書館管理模式，能夠更好地滿足讀者需求，豐富館藏資源的形式，提升圖書館與讀者之間的互動性。圖書館也因為在館藏建設方面的創(chuàng)新，有效提升自身的社會影響力、知名度。

參考文獻：

[1]吳鳴曉.論讀者需求在圖書館藏書建設中的導向性作用[J].蘭臺世界，2016（7）：2.

[2]呂江鵬.讀者需求在圖書館藏書管理中的導向作用研究[J].科教文匯，2021（21）：3.

[3]姜淑純.淺談社會主義核心價值體系下的公共圖書館作用——鑄中華之魂[C]/2012.

[4]王敬剛.關于大數(shù)據(jù)時代公共圖書館圖書資料管理的創(chuàng)新路徑探究[J].環(huán)球市場，2019，000（030）：314.