學(xué)生作品點(diǎn)評(píng)

本期點(diǎn)評(píng)教師：

李春晨

本期“手把手”欄目以趙體楷書(shū)為主題，精選了五位同學(xué)的作品。他們的作品皆是以元代書(shū)法家趙孟煩所創(chuàng)立的趙體風(fēng)格進(jìn)行的古詩(shī)創(chuàng)作。其中，作品中的字多數(shù)用筆及結(jié)字來(lái)自《膽巴碑》，亦有個(gè)別取法《妙嚴(yán)寺記》或《三門(mén)記》。

統(tǒng)觀幾幅作品，同學(xué)們多以中鋒行筆，筋骨內(nèi)含；筆畫(huà)間不乏呼應(yīng)關(guān)系，顧盼有致；結(jié)體收放適度，于靈動(dòng)中見(jiàn)平穩(wěn)。

這幅作品整體布局合理，字間關(guān)系與行間關(guān)系無(wú)明顯的問(wèn)題。字形和用筆上也體現(xiàn)出了趙體楷書(shū)的特征。尤其是“寺”“無(wú)”“處”“此”幾個(gè)字，與字帖上的字十分相近，說(shuō)明劉同學(xué)在平時(shí)練習(xí)時(shí)下過(guò)一定的功夫，值得大家學(xué)習(xí)。

現(xiàn)有幾點(diǎn)建議如下：

一、作品中有幾個(gè)字略大，整幅字的大小錯(cuò)落有些強(qiáng)烈。如第二豎行開(kāi)頭四字較大，與中間的幾個(gè)較小的字形成對(duì)比，不夠和諧統(tǒng)一。

、作品中使用了一些行書(shū)用筆，如“花”字的草字頭、“無(wú)”字、 “此”字等。在楷書(shū)中使用行書(shū)的連帶用筆是趙體楷書(shū)的典型特征，此處把握較好。

三、落款如果能使用趙體楷書(shū)風(fēng)格或者行書(shū)，整體效果會(huì)更好。

犀畫(huà)同學(xué)的這幅作品用筆十分遒勁。部分字形寫(xiě)出了趙體風(fēng)格特色，如“行” “何” “處” “花”等字。但是有許多字形還存在問(wèn)題，需要一一推敲。

現(xiàn)有幾點(diǎn)建議如下：

一、趙體楷書(shū)的字形以方扁為主，偶爾有變化，但是這幅作品中第二個(gè)“紛”，以及“問(wèn)”“酒”等幾個(gè)字寫(xiě)得過(guò)窄，不符合趙體的結(jié)字規(guī)律。

二、這幅作品中的許多字還需要把握好字內(nèi)筆畫(huà)的間距，注意字的收放關(guān)系。

三、落款的字間距有一些大，建議緊湊一些，同時(shí)蓋上印章就更好了。

惠然同學(xué)的作品較為清俊，正文的上下句極為對(duì)稱(chēng)和諧。字形結(jié)構(gòu)相對(duì)完整，沒(méi)有突出的問(wèn)題。

現(xiàn)有幾點(diǎn)建議如下：

一、作品中部分字的筆畫(huà)粗細(xì)變化較大，不符合趙體楷書(shū)筆畫(huà)粗細(xì)較為均勻的特點(diǎn)。

二、部分筆畫(huà)還需要根據(jù)原帖細(xì)細(xì)推敲，例如橫折、平捺等。

三、映帶的筆畫(huà)還不夠流暢，多加練習(xí)一定會(huì)更加熟練。

四、落款字距過(guò)寬，可作調(diào)整。

欣雨同學(xué)的作品用筆較為輕松流暢，有一些字寫(xiě)得較好，如“天” “中” “開(kāi)” “流” “至”等，但是部分字形在精準(zhǔn)度上還有所欠缺。

現(xiàn)有幾點(diǎn)建議如下：

一、整幅作品沒(méi)有控制好字的大小，如“碧”“對(duì)”“邊”“來(lái)”有一些大。

二、要把握好字的內(nèi)部空間，如“斷”“回”“相”等字。

伯涵同學(xué)的作品采用了帶有格子的彩色宣紙，每個(gè)字的占格都較為準(zhǔn)確，也能看出具備較好的書(shū)法功底。但是對(duì)趙體楷書(shū)的字形和筆畫(huà)了解得還不夠深入?？梢葬槍?duì)基本筆畫(huà)一一調(diào)整。

現(xiàn)有幾點(diǎn)建議如下：

一、作品中的撇畫(huà)出鋒過(guò)尖，缺少力量感。捺畫(huà)也不太符合趙體的特點(diǎn)。

二、有一些字的重心不穩(wěn)，如“空”“月”“石”“流”等字。

三、左右結(jié)構(gòu)的字，左右兩個(gè)部件的距離還可以再調(diào)整一下。如“晚” “秋”。