擬劇理論視域下的媒體融合探索

洪延鈺

摘要：自2014年以來(lái)，全國(guó)“兩會(huì)”不僅是黨的正確領(lǐng)導(dǎo)路線的最好發(fā)言、民族未來(lái)的發(fā)展藍(lán)圖，亦成為了各大媒體“大展身手”的舞臺(tái)，人工智能、VR、H5新聞、直播、Vlog等報(bào)道新形態(tài)層出不窮。近年“兩會(huì)”期間，許多主流媒體紛紛發(fā)布了“兩會(huì)”系列Vlog，本文以新華社《張揚(yáng)帶你看兩會(huì)》系列Vlog為例，通過(guò)擬劇理論分析其媒體融合路徑，進(jìn)而探討主流媒體在媒體融合探索過(guò)程中的啟示，反思目前存在的問(wèn)題，以期優(yōu)化融合路徑，將主流思想價(jià)值傳得更深更遠(yuǎn)。

關(guān)鍵詞：全國(guó)“兩會(huì)”；擬劇理論；媒體融合；Vlog新聞

2018 年，我國(guó)媒體開(kāi)始嘗試將 Vlog 引入到新聞傳播領(lǐng)域，一種全新的新聞報(bào)道模式隨即產(chǎn)生——“Vlog+新聞”。2019年，《中國(guó)日?qǐng)?bào)》的《小姐姐兩會(huì)初體驗(yàn)》系列Vlog收獲超高點(diǎn)擊率，自此“主流媒體+Vlog”成功出圈。近年“兩會(huì)”期間，我國(guó)媒體在 Vlog 報(bào)道上有了更加亮眼的成績(jī)，其中新華社記者張揚(yáng)在B站（嗶哩嗶哩彈幕視頻網(wǎng)）發(fā)布的《張揚(yáng)帶你看兩會(huì)》系列Vlog總播放量達(dá)388.8萬(wàn)次，單條視頻最高播放量達(dá)93.9萬(wàn)次，深受年輕群體的關(guān)注和喜愛(ài)，這無(wú)疑是媒體融合探索中的極佳案例。

一、研究回顧

（一）Vlog相關(guān)研究

Vlog，全稱“Video Blog”，Vlogger多以第一人稱為拍攝主角，再輔以剪輯、字幕、背景音樂(lè)構(gòu)成極具個(gè)人特色的視頻日記。國(guó)內(nèi)最早關(guān)于Vlog在新聞傳播領(lǐng)域的研究出現(xiàn)于2018年[1]，且研究數(shù)量呈不斷增長(zhǎng)趨勢(shì)。早期國(guó)內(nèi)關(guān)于Vlog的研究主題多集中于Vlog的發(fā)展現(xiàn)狀及前景、內(nèi)容特點(diǎn)分析、營(yíng)銷(xiāo)策略等方面。最早將Vlog與新聞報(bào)道相聯(lián)系的研究始于2019年[2]，此后，有關(guān)媒體融合、“兩會(huì)”Vlog的研究數(shù)量激增，大體上來(lái)看這些研究的內(nèi)容主要集中于Vlog新聞生產(chǎn)策略與媒體融合路徑等方面。

（二）擬劇理論

在《日常生活中的自我呈現(xiàn)》中，戈夫曼引用戲劇術(shù)語(yǔ)，將世界隱喻為一個(gè)大舞臺(tái)，而每一個(gè)體都是演員，會(huì)刻意打扮和包裝，會(huì)有意或無(wú)意地控制自己的言語(yǔ)及行為，從而引導(dǎo)和控制他人形成印象，其實(shí)質(zhì)就是印象管理。戈夫曼用“前臺(tái)”與“后臺(tái)”來(lái)分析人們?cè)谌粘Ｉ钪械谋硌莘绞?。前臺(tái)主要指的是理想化表演的場(chǎng)域，指?jìng)€(gè)體表演中以一般或固定的方式有規(guī)律地為觀眾定義情境的那一部分；而后臺(tái)則是表演者卸下“面具”回歸真我，同時(shí)也是為前臺(tái)表演做準(zhǔn)備的場(chǎng)域。[3]擬劇理論作為社會(huì)學(xué)三大主要流派之一、符號(hào)互動(dòng)論的主要組成部分，有著突出的理論貢獻(xiàn)和影響。戈夫曼并不關(guān)心客觀的社會(huì)制度和社會(huì)結(jié)構(gòu)對(duì)人類行為的影響， 而更多的是關(guān)注人與人之間面對(duì)面的符號(hào)互動(dòng)。[4]而國(guó)內(nèi)新聞傳播領(lǐng)域?qū)τ跀M劇理論的研究角度大致可以分為四個(gè)方面：社交媒體用戶的自我呈現(xiàn)、明星的自我呈現(xiàn)、綜藝節(jié)目?jī)?nèi)容特點(diǎn)分析以及文化現(xiàn)象研究等。國(guó)內(nèi)學(xué)者有關(guān)Vlog的研究數(shù)量較多也較為成熟，但對(duì)于擬劇理論相關(guān)研究相對(duì)匱乏，且極少有學(xué)者將其與“Vlog+”新聞相結(jié)合進(jìn)行研究。本文通過(guò)研究B站用戶“小羊在鮮花舍”（新華社記者張揚(yáng)個(gè)人賬號(hào)）發(fā)布的《張揚(yáng)帶你看兩會(huì)》視頻合集，透過(guò)擬劇理論加以分析其媒體融合路徑，進(jìn)而探討主流媒體在媒體融合探索過(guò)程中的啟示，反思目前存在的問(wèn)題，以期為優(yōu)化媒體融合路徑提出有益建議。

二、擬劇理論視角下的Vlog新聞

（一）前臺(tái)：傳統(tǒng)新聞報(bào)道模式的呈現(xiàn)

歐文·戈夫曼在擬劇理論中將人類的表演場(chǎng)所稱為舞臺(tái)，并將舞臺(tái)劃分為前臺(tái)與后臺(tái)，前臺(tái)即表演區(qū)域，作為表演者展示理想化和社會(huì)化自我的舞臺(tái)，其包括舞臺(tái)、道具、布局等，是限制觀眾和其他人“闖入”的區(qū)域。

在新聞報(bào)道中，傳統(tǒng)新聞報(bào)道模式對(duì)應(yīng)擬劇理論中的“前臺(tái)”，即報(bào)道內(nèi)容為經(jīng)過(guò)采寫(xiě)編加工后的新聞議題本身，報(bào)道者則是作為旁觀者客觀陳述新聞事件，報(bào)道地點(diǎn)一般在演播廳或事件發(fā)生地。在“Vlog+新聞”中，這種傳統(tǒng)的新聞報(bào)道模式也正是與一般Vlog相區(qū)別的部分。

《張揚(yáng)帶你看兩會(huì)》系列Vlog中，前臺(tái)呈現(xiàn)主要為部長(zhǎng)通道、委員通道、記者提問(wèn)，值得注意的是，在2021年的“兩會(huì)”Vlog中，這部分內(nèi)容亦非全部等同于傳統(tǒng)新聞中的詳細(xì)報(bào)道或概況，而是采用倍速快進(jìn)等剪輯方式加以精簡(jiǎn)，突出Vlog的線性敘事。而在2022年的“兩會(huì)”Vlog中，張揚(yáng)應(yīng)粉絲要求，沒(méi)有對(duì)這部分內(nèi)容進(jìn)行刪減快進(jìn)處理，而是采用蒙太奇等剪輯方式，以“張揚(yáng)兩會(huì)觀察”專題報(bào)道的形式呈現(xiàn)，突出“兩會(huì)”期間的記者采訪內(nèi)容、部長(zhǎng)委員發(fā)言。在前臺(tái)中，報(bào)道者主要是以第三人稱視角進(jìn)行報(bào)道，以保證新聞的客觀性。拍攝地點(diǎn)則為人民大會(huì)堂內(nèi)。就語(yǔ)言風(fēng)格而言，前臺(tái)依然采用傳統(tǒng)嚴(yán)肅新聞的報(bào)道口吻。

（二）后臺(tái)前置：新聞報(bào)道幕后的呈現(xiàn)

與前臺(tái)的正式風(fēng)格相對(duì)，后臺(tái)是表演者自發(fā)性主我表露的區(qū)域，也是限制觀眾和其他人“闖入”的“禁地”。Vlog最大的特點(diǎn)之一便是將以往“神秘的后臺(tái)”搬到前臺(tái)進(jìn)行展示，從而拉近與觀眾的距離，增強(qiáng)互動(dòng)感，同時(shí)滿足觀眾的窺私欲。在傳統(tǒng)新聞報(bào)道中，記者的準(zhǔn)備工作、會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的見(jiàn)聞、花絮以及個(gè)人的心得體會(huì)是不會(huì)體現(xiàn)在報(bào)道中的，而Vlog新聞?wù)菑浹a(bǔ)了這一部分內(nèi)容。

在《張揚(yáng)帶你看兩會(huì)》系列Vlog中，大部分出場(chǎng)順序都是以酒店為始，其中有部分單集更是以酒店為單一的拍攝場(chǎng)景，向觀眾展示了作為“兩會(huì)”記者隨身攜帶的物品及穿搭分享。這種Vlog內(nèi)容一改記者嚴(yán)肅、認(rèn)真的工作形象，而是同朋友一般分享，構(gòu)建起鮮活、生動(dòng)的故事圖景，迅速拉近了與觀眾的距離，滿足了人們對(duì)記者日常生活、工作內(nèi)容等方面的好奇心。這些Vlog的拍攝順序多以“流水賬”式的時(shí)間順序進(jìn)行，其中也會(huì)運(yùn)用蒙太奇等剪輯手法加以突出重點(diǎn)。拍攝者則多以第一人稱記錄主觀感想、分享日常，如同面對(duì)面講話，能夠更好地讓觀眾有現(xiàn)場(chǎng)感，切實(shí)拉近與觀眾的距離，提升互動(dòng)感。語(yǔ)言風(fēng)格則采用日常化輕松、有趣的口語(yǔ)式表達(dá)，減少了傳統(tǒng)嚴(yán)肅的新聞敘事話語(yǔ)的使用。

（三）前臺(tái)與后臺(tái)相互融合：打破壁壘，消除邊界

值得注意的是，在2022年的“兩會(huì)”系列Vlog中，出現(xiàn)了前臺(tái)與后臺(tái)相互融合的新探索。張揚(yáng)的新欄目《兩會(huì)100秒》，將本屬于后臺(tái)的場(chǎng)景——酒店，與本屬于前臺(tái)的內(nèi)容——“兩會(huì)”相關(guān)內(nèi)容相結(jié)合。該專題共四個(gè)單集，其內(nèi)容以科普“兩會(huì)”相關(guān)歷史、會(huì)議議程為主，采用固定機(jī)位，以第一人稱視角進(jìn)行報(bào)道。語(yǔ)言風(fēng)格則采用嚴(yán)肅新聞報(bào)道風(fēng)格與口語(yǔ)化相結(jié)合的方式。這項(xiàng)嘗試打破了以往前臺(tái)與后臺(tái)間的壁壘，模糊了二者的邊界，在拍攝邏輯上也不再采用以往Vlog以時(shí)間線推進(jìn)的傳統(tǒng)，而是將鏡頭從對(duì)焦到“人”轉(zhuǎn)移到“事件”上。

三、“Vlog+新聞”對(duì)媒體融合探索的啟示

（一）增加報(bào)道模式的趣味性與創(chuàng)新性

Vlog新聞作為近年來(lái)最受關(guān)注的融媒體產(chǎn)品之一，不僅繼承了傳統(tǒng)新聞的報(bào)道特點(diǎn)，還憑借極強(qiáng)的個(gè)人風(fēng)格與個(gè)性化剪輯等方式，重塑記者的敘事方式，吸引了一大批年輕受眾?？梢钥闯?，隨著媒體融合的加快，“Vlog+新聞”在內(nèi)容、形式等方面也不斷推陳出新。相較去年的《張揚(yáng)帶你看兩會(huì)》系列Vlog，可以發(fā)現(xiàn)今年該系列在環(huán)境布局、拍攝手法、剪輯、封面呈現(xiàn)等方面均有明顯創(chuàng)新。尤其在《兩會(huì)100秒》中，更是插入了許多當(dāng)下年輕人廣泛使用的表情包以及改編的電影臺(tái)詞，為嚴(yán)肅的內(nèi)容增添了趣味性，在有效傳播內(nèi)容的同時(shí)拉近了與觀眾的心理距離，取得了良好的傳播效果。

（二）加強(qiáng)受眾的沉浸感與參與感

Vlog新聞通過(guò)搭建出生動(dòng)鮮活的場(chǎng)景，以流水的記錄方式講述出完整的故事。在此基礎(chǔ)上，拍攝者多以第一人稱視角，輔以適合該場(chǎng)景的配樂(lè)、字幕等視聽(tīng)要素，強(qiáng)化了受眾的沉浸感與參與感?！稄垞P(yáng)帶你看兩會(huì)》系列Vlog多以時(shí)間線推進(jìn)，張揚(yáng)也是以親切的口吻與觀眾對(duì)話，如在《十多年前的褲子都翻出來(lái)了，兩會(huì)到底穿什么》中加入了投票機(jī)制，讓觀眾選擇今年“兩會(huì)”的穿搭，這無(wú)疑增強(qiáng)了觀眾的參與感和體驗(yàn)感。在Vlog新聞中，觀眾可以通過(guò)鏡頭畫(huà)面想象構(gòu)建與拍攝者同時(shí)在場(chǎng)的虛擬情景，正是在這種想象的親密關(guān)系中，相比傳統(tǒng)新聞報(bào)道模式，觀眾會(huì)投入更多的關(guān)注和情感。而張揚(yáng)也通過(guò)抒發(fā)自己在“兩會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)以及工作中的所見(jiàn)所聞、所感所想，讓受眾能夠感受到其個(gè)人的真情實(shí)感，從而實(shí)現(xiàn)雙向的“情感共振”。

（三）提升青少年對(duì)政治議題的關(guān)注度

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，全球范圍內(nèi)的青少年世代對(duì)政治生活和公共議題正愈發(fā)失去興趣。[5] 如何加強(qiáng)青少年群體對(duì)政治議題的關(guān)注度，牢固思想意識(shí)形態(tài)主陣地，是當(dāng)下亟待解決的問(wèn)題。相比其他的社交平臺(tái)，B站的主要用戶是Z世代的人群，其中大多數(shù)是中學(xué)生和大學(xué)生，是生長(zhǎng)在互聯(lián)網(wǎng)下的一代人。[6]因此，B站是主流媒體大膽創(chuàng)新突破，宣揚(yáng)主流思想文化的極好平臺(tái)?！稄垞P(yáng)帶你看兩會(huì)》系列Vlog正是主流媒體轉(zhuǎn)變?cè)捳Z(yǔ)傳播方式的有益實(shí)踐。該系列自更新以來(lái)，便受到B站用戶的廣泛關(guān)注和喜愛(ài)。張揚(yáng)兩年來(lái)對(duì)于Vlog新聞的制作和探索，在該平臺(tái)上播放量達(dá)到400萬(wàn)次，可見(jiàn)年輕群體對(duì)主流媒體融合形態(tài)的接納和認(rèn)可。

四、“Vlog+新聞”對(duì)媒體融合探索的反思

盡管“Vlog+新聞”模式的媒體融合探索至今已有許多優(yōu)秀實(shí)踐成果，也取得了良好的傳播效果，同時(shí)，隨著Vlog新聞越來(lái)越頻繁的運(yùn)用，其暴露出的問(wèn)題也值得我們反思。

（一）內(nèi)容同質(zhì)化困境

Vlog新聞自實(shí)踐到探索以來(lái)，傳統(tǒng)媒體都開(kāi)始效仿實(shí)踐。從主流媒體到地方媒體甚至縣級(jí)媒體都紛紛嘗試，尤其是新冠肺炎疫情期間，Vlog新聞更是層出不窮。不可避免地，對(duì)同一新聞議題會(huì)出現(xiàn)許多同質(zhì)化Vlog新聞。同一議題，相似的內(nèi)容素材，不同媒體能夠做出什么“新花樣”，持續(xù)吸引受眾注意力，是媒體在Vlog新聞實(shí)踐探索過(guò)程中需要發(fā)力的重點(diǎn)。在今年“兩會(huì)”期間，張揚(yáng)在第一條Vlog中便坦言已經(jīng)到了創(chuàng)作瓶頸、創(chuàng)意枯竭。今年雖然該系列Vlog在制作、剪輯等方面都有明顯改善，且較2021年多了兩個(gè)單集，但總播放量卻遠(yuǎn)不如去年。因此，Vlog新聞不僅僅需要“高顏值”的全媒體人才作為流量密碼，還需要在挖掘不同主題、各種風(fēng)格的內(nèi)容特色方面持續(xù)發(fā)力。

（二）敘事連貫性有待加強(qiáng)

雖然Vlog多以時(shí)間順序推進(jìn)，展現(xiàn)出Vlog敘事的特點(diǎn)——故事的完整性，但就內(nèi)容來(lái)看，Vlog新聞仍然不乏碎片化拼湊的問(wèn)題，體現(xiàn)出敘事不夠連貫的短板。在《張揚(yáng)帶你看兩會(huì)》系列Vlog中就體現(xiàn)出此問(wèn)題，雖然每個(gè)單集都是完整的故事，但之間卻缺乏邏輯性與連貫性。除了今年的第一集內(nèi)容與去年的相關(guān)內(nèi)容作為呼應(yīng)，其他單集之間沒(méi)有強(qiáng)邏輯性，因此這種碎片化內(nèi)容也會(huì)削弱受眾的持續(xù)關(guān)注度。

（三）新聞的嚴(yán)肅性與Vlog娛樂(lè)性之間的失衡

目前，主流媒體在Vlog新聞實(shí)踐中，選題大多以“硬新聞”為主。這類新聞報(bào)道議題因其自身的嚴(yán)肅性很難在年輕受眾中取得良好的傳播效果，因此主流媒體通過(guò)Vlog的方式消除與年輕群體接受之間的壁壘。在報(bào)道語(yǔ)言風(fēng)格、后期剪輯方面有意靠近年輕人的話語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣。從張揚(yáng)“兩會(huì)”系列Vlog中可以發(fā)現(xiàn)，后期插入了許多表情包、字幕等元素以貼近年輕用戶。但不少觀眾在彈幕、評(píng)論中留言“表情包太可愛(ài)了”等無(wú)關(guān)新聞議題的內(nèi)容，可見(jiàn)本是吸引年輕群體關(guān)注的表情包卻有喧賓奪主之意，其娛樂(lè)性遠(yuǎn)超過(guò)了新聞本身的嚴(yán)肅性，導(dǎo)致媒體公信力下降。

（四）受眾關(guān)注點(diǎn)失焦

Vlog因其突出個(gè)人風(fēng)格的特性，所強(qiáng)調(diào)的是人而不是事件。同樣地，如果說(shuō)傳統(tǒng)新聞的前臺(tái)更突出新聞事件本身的話，Vlog新聞中的前臺(tái)則更突出人物。在《張揚(yáng)帶你看兩會(huì)》系列Vlog中，就每期Vlog的主題來(lái)看，開(kāi)箱分享《“開(kāi)箱”咯！看看我都帶了什么上兩會(huì)》和穿搭分享《十多年前的褲子都翻出來(lái)了，兩會(huì)到底穿什么？》這兩期視頻的播放量和互動(dòng)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同期的其他視頻。

就用戶互動(dòng)反饋來(lái)看，在部長(zhǎng)通道、外長(zhǎng)發(fā)言等議題的視頻中，受眾的專注點(diǎn)明顯失焦，除少數(shù)討論議題本身的互動(dòng)彈幕外，還有許多受眾的注意力停留在張揚(yáng)的外貌、穿搭、美甲、使用產(chǎn)品、記憶力、業(yè)務(wù)能力等無(wú)關(guān)議題的角度。因此，如何將受眾的注意力從關(guān)注“人”拉回新聞議題本身，從而實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的傳播效果，亦是日后主流媒體需要深耕之處。

五、結(jié)語(yǔ)

全媒體時(shí)代下，移動(dòng)化、社交化、場(chǎng)景化傳播成為主流媒體守正創(chuàng)新的主要發(fā)力點(diǎn)，Vlog作為國(guó)內(nèi)新近興起的一種視頻博客，綜合了移動(dòng)、社交、場(chǎng)景等多重元素，第一人稱的敘事方式深受年輕群體的喜愛(ài)并得到主流媒體的關(guān)注。近年來(lái)，主流媒體開(kāi)始嘗試用“Vlog+新聞”的方式拓寬主流話語(yǔ)的傳播路徑，重塑影響力優(yōu)勢(shì)，取得了良好的傳播效果。但其在實(shí)踐探索中展現(xiàn)出的弊端也是亟須得到重視的。內(nèi)容數(shù)量激增的同時(shí)如何避免同質(zhì)化、敘事邏輯性與連貫性如何統(tǒng)一、新聞的嚴(yán)肅性與娛樂(lè)性之間如何達(dá)到平衡以及怎樣將受眾關(guān)注點(diǎn)從人回歸到議題本身，都需要未來(lái)媒體在Vlog新聞實(shí)踐中加以探索，以期達(dá)成前臺(tái)與后臺(tái)間的平衡，在吸引受眾注意力、滿足受眾好奇心的同時(shí)，將主流意識(shí)形態(tài)價(jià)值傳得更深、傳得更遠(yuǎn)。

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