郭曉燕
(平度市同和街道辦事處白埠衛(wèi)生院/公共衛(wèi)生科 山東 平度 266725)
引言:與成人相比,學(xué)齡前兒童身體較差,抵抗力較弱,更容易感染麻疹和腮腺炎、乙肝、百日咳、甲肝、乙型腦炎等兒童傳染病,不僅影響自身健康,還容易大量傳播給孩子帶來很多不良影響。 因此,如何預(yù)防兒童傳染病成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域研究的重點。通過了解每一種特定傳染病性質(zhì),完成規(guī)律總結(jié),明確具體易感染群體,進一步提出綜合性分析,并以其結(jié)果作為參考,落實相關(guān)計劃免疫工作,可有效實現(xiàn)傳染病預(yù)防,提高易感人群免疫力,降低傳染病發(fā)病概率。近年來,我國傳染病預(yù)防事業(yè)發(fā)展顯著,人們醫(yī)療保健意識得到有效提升,在相關(guān)傳染病中,兒童屬于易感群體,要求護理人員應(yīng)高度重視兒童傳染病預(yù)防工作,促進機體免疫水平提升,優(yōu)化對兒童傳染病的預(yù)防[1]。本文于本院2019年3月~2020年7月收治的患兒中,隨機選取100例作為樣本,以開展計劃免疫工作與否劃分組別,觀察該時間段內(nèi)兩組患兒傳染病患病情況,探究計劃免疫工作起到的影響作用。
隨機分組,觀察組性別:男/女=31/19人,年齡1~5歲,(2.69±0.39)歲。對照組性別:男/女=30/20人,年齡1~6歲,(3.16±0.42)歲。兩組患者具有可比性(P>0.05)。
對照組:不開展計劃免疫工作,僅為患者提供常規(guī)傳染病預(yù)防處理。
觀察組:開展計劃免疫工作。以制定計劃、實施計劃兩部分展開。(1)制定計劃。通過與患兒家屬溝通,了解家屬預(yù)防需求,明確患兒實際情況,包括身體狀況、生活習(xí)慣等,制定與患兒相匹配的免疫方案。(2)實施計劃。組建專業(yè)小組,完成健康宣教,包括計劃免疫目的、具體實施內(nèi)容,使家屬增加對計劃免疫的了解,對后續(xù)工作更加配合。以患者實際情況出發(fā),實現(xiàn)對免疫計劃的完善。確定監(jiān)測點,并由團隊定期進行檢測,完成準(zhǔn)確數(shù)據(jù)收集。
統(tǒng)計兩組患者兒童傳染病患病情況
采用SPSS 21.0軟件處理數(shù)據(jù),計數(shù)資料采用χ2檢驗,以(%)表示。計量資料采用t檢驗,以(均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差)表示。P<0.05視為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
結(jié)合表1,對比兩組各項兒童傳染病患病情況,觀察組均低于對照組,P<0.05。
表1 兒童傳染病患病情況[例(%)]
傳染病的出現(xiàn)將會直接影響人類身體健康。其中,兒童屬于傳染病的高發(fā)群體,要求護理人員應(yīng)高度重視對兒童傳染病防控工作的開展,切實提升兒童生存質(zhì)量。近年來,我國加大了對免疫工作的研究力度,進一步完善了工作內(nèi)容,通過在基層范圍內(nèi)加強傳染病預(yù)防宣傳,普及相關(guān)知識,有效提升了人民群眾對傳染病的認(rèn)知,并自覺配合疫苗接種。特別是在兒童群體中,借助有計劃性預(yù)防接種工作,可使患兒體內(nèi)呈現(xiàn)良好免疫狀態(tài),減少患有傳染病的概率,促進其健康成長[2]。
傳染性疾病就是指傳染病,包括各種類型的傳染疾病,一般是由病原菌造成,并在人和人或是人和動物中間互相散播,且傳染性疾病的傳播渠道多種多樣,在沒有采用防范措施下,非常容易被感染[3]。因為學(xué)齡兒童身體素質(zhì)較弱,抵抗能力弱,感染傳染性疾病的可能性很高,尤其是蕁麻疹,流行性感冒流行性腮腺炎,乙肝,百日咳,甲型肝炎,乙型腦炎等,這種病癥不但給學(xué)齡兒童產(chǎn)生痛楚,影響孩子健康,情況嚴(yán)重可能留下并發(fā)癥,乃至嚴(yán)重影響兒童性命,并且提升社會發(fā)展壓力,使大量兒童的身體受到危害,因而,防止兒童傳染性疾病變成診療研究領(lǐng)域關(guān)心的問題[4]。計劃免疫是依照國家衛(wèi)生部要求,對兒童傳染性疾病易感人群開展免疫力水平的觀察和分析,制訂相對應(yīng)的傳染疾病免疫計劃,并開展科學(xué)合理的傳染病監(jiān)測,使患者可以及時進行疫苗接種,防止兒童傳染性疾病。可是因為有一些群眾對計劃免疫欠缺了解,不了解傳染病預(yù)防知識,當(dāng)?shù)孛庖吖ぷ髦行麄鞑邉澼^少,疫苗儲存和注射實際操作不標(biāo)準(zhǔn),沒有發(fā)揮應(yīng)有的效果,或是父母擔(dān)憂疫苗安全性,造成兒童法定沒有主動預(yù)防兒童傳染疾病,比較嚴(yán)重影響兒童生活健康[5-6]。對于該類問題,醫(yī)院在進行預(yù)防兒童傳染疾病計劃免疫的環(huán)節(jié)中,向兒童所屬家中發(fā)放宣傳策劃方案,進行有關(guān)專業(yè)知識講座,向父母解讀免疫過程,使其意識到預(yù)防兒童傳染性疾病的必要,消除其對疫苗安全的顧慮,緊密配合計劃免疫,開展接種疫苗。醫(yī)院創(chuàng)建了醫(yī)務(wù)人員采訪工作組,調(diào)研學(xué)齡兒童的健康狀況,心理狀態(tài)情況,掌握日常生活環(huán)境,對于這類狀況,進行科學(xué)研究,有效地制訂計劃免疫方案,并催促兒童依照計劃方案對傳染性疾病采取防范,提升兒童免疫能力,合理減少兒童傳染性疾病發(fā)幾率[7]。為了更好地從源頭上提升兒童傳染病預(yù)防實際效果,國家衛(wèi)生部門應(yīng)當(dāng)高度重視計劃免疫的功效,提升對傳染病預(yù)防的推廣,創(chuàng)建健全的接種疫苗體制,嚴(yán)控疫苗的生產(chǎn)制造質(zhì)量,提升接種疫苗操作的規(guī)范,確保疫苗的有效和安全[8]。創(chuàng)建健全的計劃免疫管理方案,增加對計劃免疫工作力度的監(jiān)管,考慮具體情況,適度減少接種疫苗的花費,進而提升免疫兒童傳染性疾病的防范效果[9]??偟膩碚f,對學(xué)齡兒童選用計劃免疫,可以合理降低兒童傳染性疾病的發(fā)病幾率,做到預(yù)防,控制和處理兒童傳染性疾病的目的,提議醫(yī)務(wù)人員依據(jù)具體情況,選用免疫方案預(yù)防兒童傳染性疾病,有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強宣傳工作中,創(chuàng)建接種疫苗和監(jiān)督制度,一同保障兒童的健康快樂成長[10]。
結(jié)合本文研究,觀察兩組患兒兒童傳染病患病情況,觀察組低于對照組,P<0.05。這說明通過應(yīng)用計劃免疫工作,可提升患兒傳染病預(yù)防效果,優(yōu)化免疫工作質(zhì)量。綜上所述,以兒童傳染病預(yù)防作為重點,應(yīng)用計劃免疫,具有良好的促進作用,通過有效防控手段,可優(yōu)化兒童生存質(zhì)量,具有推廣價值。