同心抗擊“奧密克戎”，共上抗疫思政大課

劉佳

數(shù)九寒天，一場(chǎng)由新冠病毒變異毒株“奧密克戎”引發(fā)的天津本土疫情，牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。為阻斷疫情蔓延，天津各級(jí)疫情防控指揮部發(fā)出決戰(zhàn)決勝的號(hào)令，天津教育系統(tǒng)廣大干部師生迅速行動(dòng)，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，與時(shí)間賽跑，與病毒較量，與疫情搏擊，用責(zé)任堅(jiān)守護(hù)佑生命健康。

天津高校積極應(yīng)對(duì)這場(chǎng)“中國(guó)奧密克戎防控第一場(chǎng)大規(guī)模遭遇戰(zhàn)”，第一時(shí)間號(hào)召干部師生攜手抗疫，有速度、有力度，更有溫度。高校師生挺身而出，用實(shí)際行動(dòng)阻斷疫情的傳播。“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”，這場(chǎng)疫情大考也成為一堂生動(dòng)的思政大課，展現(xiàn)出津門(mén)高校干部教師和青年學(xué)子新時(shí)代的使命擔(dān)當(dāng)。

快速行動(dòng)以快打快，全力與病毒賽跑

本輪新冠肺炎疫情發(fā)生時(shí)，天津還有22所高校、5.6萬(wàn)余名學(xué)生留在校園;多數(shù)高校已于元旦前放假，大部分學(xué)生已離校返鄉(xiāng)。為保護(hù)在校師生安全，同時(shí)，防范疫情擴(kuò)散外溢，各高校在校內(nèi)、校外同步打響了這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。

根據(jù)天津市疫情防控指揮部要求，各高校立即啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間統(tǒng)計(jì)在校人員情況，調(diào)配防疫物資，設(shè)立核酸檢測(cè)點(diǎn)位，配合疾控部門(mén)有序開(kāi)展多輪全員核酸檢測(cè)。師生積極投入抗疫志愿服務(wù)工作，共同筑牢校園疫情防控保護(hù)網(wǎng)。

“排好隊(duì)，十人一組，保持間距。請(qǐng)大家仔細(xì)填寫(xiě)個(gè)人信息?！?月11日凌晨1點(diǎn)，南開(kāi)大學(xué)人工智能學(xué)院專業(yè)教師武毅男、劉華旺在南開(kāi)大學(xué)津南校區(qū)第二輪核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)，引導(dǎo)師生們排隊(duì)、掃碼、登記……這是一支特殊的志愿者隊(duì)伍，由南開(kāi)大學(xué)專業(yè)教師和行政干部組成，大部分是因?yàn)橹苣﹣?lái)校加班，被疫情滯留。他們迅速集結(jié)，積極協(xié)助醫(yī)護(hù)人員、輔導(dǎo)員、后勤、物業(yè)開(kāi)展核酸檢測(cè)、后勤門(mén)崗值守、樓宇巡視等工作。

“老師我可以”“老師我們準(zhǔn)備好了”……天津中醫(yī)藥大學(xué)開(kāi)展南開(kāi)校區(qū)、團(tuán)泊校區(qū)在校師生核酸檢測(cè)工作期間，學(xué)生黨員、學(xué)生骨干積極報(bào)名擔(dān)當(dāng)志愿者，這些中醫(yī)藥精神未來(lái)的傳承者堅(jiān)守疫情排查防控一線，從“排查管控區(qū)等三區(qū)學(xué)生軌跡”到“咨詢隔離政策”“召開(kāi)全班線上會(huì)議”“匯總檢測(cè)信息”，沖鋒在前，日夜堅(jiān)守，切實(shí)保證學(xué)校學(xué)生思想動(dòng)態(tài)穩(wěn)定。

“核酸檢測(cè)結(jié)果出來(lái)一定要第一時(shí)間告知我，注意安全，做好自我防護(hù)?！碧旖驇煼洞髮W(xué)電子與通信工程學(xué)院、人工智能學(xué)院黨委副書(shū)記王麗娟與4名輔導(dǎo)員5分鐘就組成了一支“突擊隊(duì)”，連續(xù)6天，團(tuán)隊(duì)通過(guò)各種方式，將學(xué)生的離津時(shí)間、健康碼、屬地報(bào)備情況、核酸檢測(cè)結(jié)果一一核準(zhǔn)。王麗娟手邊一頁(yè)頁(yè)紙上密密麻麻記錄著各種顏色的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，這是只有她才看得懂的“天書(shū)”。當(dāng)拿到最后一名學(xué)生核酸陰性結(jié)果的時(shí)候，王麗娟覺(jué)得連續(xù)多日的疲憊值了。

疫情出現(xiàn)后，天津市教育兩委迅速對(duì)離津師生員工進(jìn)行摸排，確保通知到人、向社區(qū)報(bào)備、開(kāi)展核酸檢測(cè)、反饋核酸結(jié)果的“四個(gè)百分百”。僅用了6個(gè)晝夜，天津58所高校超34萬(wàn)名離津師生員工摸排完畢，核酸檢測(cè)報(bào)告全部傳回，天津完成了一場(chǎng)在天津市域之外、全力與病毒賽跑的阻擊戰(zhàn)。

逆行而上迎擊疫情，守護(hù)師生和百姓的健康安全

“一會(huì)兒我給你開(kāi)中藥，湯藥味道確實(shí)很苦，但是它能夠治病，能幫助咱們?cè)琰c(diǎn)出院。咱們堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)好不好？”“行，好！”孩子們與天津中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院兒科主任李新民一起舉起小拳頭加油。本輪感染者中有相當(dāng)一部分是兒童，中國(guó)工程院院士、天津中醫(yī)藥大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)張伯禮密切關(guān)注兒童疫情，組織了多次專家會(huì)診，制訂中醫(yī)診療方案。得知天津市衛(wèi)生健康委組建中醫(yī)兒科專家團(tuán)隊(duì)，年逾六旬的李新民第一個(gè)報(bào)名，與護(hù)士長(zhǎng)張慧帶領(lǐng)幾位醫(yī)生、護(hù)士啟程，奔赴海河醫(yī)院。

在與疫情的正面抗擊中，天津醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院、天津中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院等天津高校附屬醫(yī)院沖鋒在前，奔赴“紅區(qū)”救治新冠肺炎病毒感染患者，弘揚(yáng)抗疫精神，以忠誠(chéng)、勇敢、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)的精神積極奮戰(zhàn)在抗疫第一線。同時(shí)，在核酸檢測(cè)采集、社區(qū)核酸篩查等抗疫工作中，這些醫(yī)學(xué)院校干部教師也發(fā)揮著重要作用。

“我們來(lái)到新校區(qū)，就是一顆定心丸。學(xué)院黨組織書(shū)記及時(shí)來(lái)到同學(xué)們中間，會(huì)讓大家更加安心?！碧旖虼髮W(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記徐斌說(shuō)。天津大學(xué)北洋園校區(qū)執(zhí)行封閉管理期間，新校區(qū)12位學(xué)院學(xué)部黨組織書(shū)記逆行管控區(qū)，開(kāi)啟了堅(jiān)守北洋園的“抗疫模式”，他們現(xiàn)場(chǎng)辦公，守護(hù)學(xué)院，服務(wù)師生。文學(xué)院黨委書(shū)記馬小寶干脆搬進(jìn)學(xué)院辦公室，晚上直接睡沙發(fā)，“既方便開(kāi)展工作，也不給校園疫情防控保障添麻煩，靠前指揮，也有助于緩解一線同志的心理壓力，對(duì)學(xué)院的同學(xué)們也是一種心理支持。”

1月27日早8點(diǎn)，天津大學(xué)建筑學(xué)院的陳天教授就開(kāi)車(chē)趕到了他的志愿點(diǎn)位，送那些趕不上乘坐學(xué)校專車(chē)的學(xué)生去天津站。自天津受到疫情影響以來(lái)，天津大學(xué)就在各學(xué)院中自發(fā)組建“愛(ài)心志愿車(chē)隊(duì)”。為了預(yù)備大規(guī)模的學(xué)生離校返鄉(xiāng)，學(xué)校開(kāi)始有序組織校級(jí)層面的志愿車(chē)隊(duì)，以應(yīng)對(duì)臨時(shí)報(bào)名返鄉(xiāng)乘車(chē)、集中轉(zhuǎn)運(yùn)來(lái)不及等情況，雙校區(qū)有550名教工志愿者報(bào)名參加，教授們變身司機(jī)師傅，就是為了讓每一個(gè)學(xué)生都能平安回家。

值守單元樓、勸導(dǎo)外出的居民回到家中、運(yùn)送居民訂購(gòu)的生活物資、協(xié)助醫(yī)護(hù)人員做核酸檢測(cè)……馳援津南區(qū)防疫工作期間，天津師范大學(xué)音樂(lè)與影視學(xué)院鍵盤(pán)與器樂(lè)表演系教師劉強(qiáng)在津南區(qū)寶業(yè)馨苑小區(qū)身著“大白”防護(hù)服，經(jīng)歷了最真實(shí)的抗疫生活。

疫情期間，天津市教育系統(tǒng)先后派出多批黨員干部逆行支援津南區(qū)，高校干部教師主動(dòng)請(qǐng)纓，奔赴抗疫一線。隨著津南區(qū)域內(nèi)封控區(qū)、管控區(qū)及防控區(qū)范圍調(diào)整，馳援津南區(qū)疫情防控工作的志愿者隊(duì)伍也陸續(xù)撤離?！笆加诨鶎樱?wù)于基層。”這是劉強(qiáng)對(duì)自己的要求，同時(shí)他也希望回到學(xué)校后把抗疫志愿服務(wù)經(jīng)歷分享給學(xué)生，他認(rèn)為，教書(shū)育人是自己的本職工作，而志愿服務(wù)也是高校教師義不容辭的責(zé)任。

抗疫育人兩不誤，用課程思政向疫情宣戰(zhàn)

1月10日晚，天津大學(xué)首場(chǎng)“科技賦能 同心戰(zhàn)‘疫’”空中課堂在線開(kāi)講。中國(guó)科學(xué)院院士、天津大學(xué)副校長(zhǎng)元英進(jìn)從專業(yè)角度對(duì)“合成生物學(xué)及應(yīng)用”進(jìn)行解讀，1400余名師生一起云端“聽(tīng)講”，還有不少其他高校的師生紛紛前來(lái)“刷屏”“點(diǎn)贊”?！爱?dāng)我在為新增病例焦慮的時(shí)刻，聽(tīng)了元英進(jìn)院士的空中講堂，激發(fā)了我繼續(xù)努力前進(jìn)的動(dòng)力。在科學(xué)防疫的同時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取在自己的研究領(lǐng)域有所建樹(shù)，展現(xiàn)一個(gè)天大人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！被W(xué)院2020級(jí)碩士研究生穆凱代斯·太外庫(kù)力感言。

疫情暴發(fā)，天津大學(xué)各項(xiàng)緊急預(yù)案隨之啟動(dòng)，管理服務(wù)、保障計(jì)劃、防疫措施為天大在校生鑄起了強(qiáng)大的保護(hù)罩?！按髮W(xué)的根本任務(wù)是立德樹(shù)人，疫情期間這個(gè)任務(wù)不能放松?！碧旖虼髮W(xué)校黨委第一時(shí)間研究決定，組織開(kāi)設(shè)空中課堂，不但講學(xué)術(shù)前沿，也要講好青年在新時(shí)代的使命擔(dān)當(dāng)，讓師生共同上好這堂抗疫思政課。“學(xué)習(xí)不止是在課堂上，我們要善于在應(yīng)對(duì)包括新冠肺炎疫情的各種危機(jī)中，鍛煉學(xué)生的意志，增強(qiáng)他們的勇氣，增長(zhǎng)他們的才干，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力?！敝袊?guó)工程院院士、天津大學(xué)校長(zhǎng)金東寒說(shuō)。

為了進(jìn)一步豐富學(xué)生們的假期生活，助力留校學(xué)生共抗疫情，南開(kāi)大學(xué)研究生院、教務(wù)處聯(lián)合發(fā)出倡議，誠(chéng)邀全校教師參加“導(dǎo)師有約”系列活動(dòng)，通過(guò)云端講座，教師既可以向?qū)W生們分享專業(yè)的學(xué)術(shù)報(bào)告，又可以和學(xué)生在線上交流疫情之下的生活體驗(yàn)，還可以和廣大南開(kāi)學(xué)子暢談人生感悟、職業(yè)發(fā)展、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等。倡議發(fā)出第一天，就有40余位教師報(bào)名，他們中不乏院士、名家，很多中青年教師也積極參與，愿與學(xué)生一道抗擊疫情、共克時(shí)艱。

中國(guó)民航大學(xué)舉辦系列線上講座，精彩的“云上課堂”讓學(xué)生足不出戶便能夠享受到精神大餐。在這個(gè)抗擊疫情的特殊的寒假，天津醫(yī)科大學(xué)、天津理工大學(xué)等高校紛紛開(kāi)啟線上“云課堂”，提升學(xué)生的專業(yè)能力和思想素養(yǎng)。為了確保研究生的學(xué)業(yè)不掉隊(duì)，中國(guó)民航大學(xué)研究生導(dǎo)師們?yōu)槊棵芯可可矶ㄖ萍倨趥€(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)不同年級(jí)研究生進(jìn)行分類指導(dǎo)，針對(duì)留校學(xué)生和返家學(xué)生分別采取線下和線上的指導(dǎo)方式，勤抓學(xué)生的科研進(jìn)度。

發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，高校師生匯聚抗疫力量

“你笑起來(lái)真好看，像春天的花一樣……”天津音樂(lè)學(xué)院心理健康教師，學(xué)生黨支部書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記、輔導(dǎo)員田野與學(xué)校幾名音樂(lè)心理方向研究生同津南區(qū)居家隔離和集中隔離中的小學(xué)生進(jìn)行視頻連線，以身體打擊樂(lè)的方式開(kāi)展音樂(lè)心理疏導(dǎo)服務(wù)。隔離中的20多名小學(xué)生終于能在線上相見(jiàn)，都特別開(kāi)心，在律動(dòng)和敲擊中舒緩了身心。

在2020年春天，田野就以這種方式為奮戰(zhàn)在海河醫(yī)院抗疫一線的醫(yī)務(wù)工作者們服務(wù)。田野說(shuō)：“我們這次的服務(wù)對(duì)象是孩子，隔離中的孩子們都很孤單，同時(shí)也有著擔(dān)心感染的焦慮。我們決定以音樂(lè)的形式為孩子們創(chuàng)造線上交流和陪伴的機(jī)會(huì)，用藝術(shù)轉(zhuǎn)移注意力。”

寒假中，天津商業(yè)大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)為全力支持天津市疫情防控工作，減輕一線醫(yī)務(wù)人員和基層防疫工作者的后顧之憂，面向“津城逆行者”發(fā)起“愛(ài)心守護(hù)”行動(dòng)，為他們的未成年子女提供“一對(duì)一”甚至“多對(duì)一”的學(xué)業(yè)幫扶活動(dòng)。活動(dòng)發(fā)布一周內(nèi)就有650余名志愿者報(bào)名參加，40余名來(lái)自北辰區(qū)、和平區(qū)、薊州區(qū)、濱海新區(qū)等地的一線醫(yī)護(hù)人員和基層防疫工作者為子女報(bào)名參加到活動(dòng)中。

為了讓小朋友們?cè)谶@個(gè)居家抗疫的假期過(guò)得開(kāi)心而有收獲，天津科技大學(xué)輕工科學(xué)與工程學(xué)院的志愿者們根據(jù)多年科技支教的經(jīng)驗(yàn)，號(hào)召學(xué)院的科技輔導(dǎo)員在家為小學(xué)生錄制了一批小實(shí)驗(yàn)視頻，通過(guò)學(xué)院微信等平臺(tái)陸續(xù)推出。濱海新區(qū)欣嘉園第一小學(xué)五年級(jí)學(xué)生張銘澤說(shuō)：“科技輔導(dǎo)員們?yōu)槲覀冧浿频目破招?shí)驗(yàn)，在家就能做起來(lái)，既生動(dòng)又容易做，還能學(xué)習(xí)知識(shí)，真是太好玩了?！?/p>

由于與確診病例有時(shí)空重合，天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)職業(yè)教育學(xué)院心理系黨員教師肖艷麗和女兒一起被集中隔離。在到達(dá)隔離酒店安頓好生活之后，肖艷麗第一時(shí)間聯(lián)系酒店的經(jīng)理，主動(dòng)提出可以為酒店的其他隔離人員提供線上心理援助服務(wù)。肖艷麗還為學(xué)生整理了一份有關(guān)疫情期間心理調(diào)適的實(shí)用方法，幫助大家更好地適應(yīng)疫情期間的生活。

為了幫助外國(guó)友人順利完成核酸檢測(cè)，了解津城抗疫戰(zhàn)況，天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的教師積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)提供應(yīng)急外語(yǔ)服務(wù)。歐洲語(yǔ)言文化學(xué)院黨委委員、意大利語(yǔ)專業(yè)負(fù)責(zé)人趙石薇下沉河西區(qū)照耀里社區(qū)參加抗疫服務(wù)。天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)在津外教和留學(xué)生二十余人也集中在此進(jìn)行核酸檢測(cè)。由于各國(guó)護(hù)照格式有所差別，趙石薇一邊向外籍人士詢問(wèn)護(hù)照細(xì)節(jié)，一邊向社區(qū)工作人員耐心解釋，確保信息采集準(zhǔn)確無(wú)誤。意大利語(yǔ)系外教西夢(mèng)說(shuō)：“在檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)看到熟悉的同事特別開(kāi)心，減少了緊張和焦慮。”

以“藝”抗疫，

用溫暖的藝術(shù)傳遞直抵人心的精神力量

“天津是一座英雄的城市。在這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情阻擊戰(zhàn)中，我看到了中國(guó)共產(chǎn)黨始終把人民利益擺在至高無(wú)上地位的崇高境界，更看到了無(wú)數(shù)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢、無(wú)數(shù)的奉獻(xiàn)和堅(jiān)守。作為一名文藝工作者和教育工作者，深知音樂(lè)傳遞的不僅僅是旋律，更是一種能量和勇氣，是一種愛(ài)的能量、前行的勇氣?！蓖鹾陚?dòng)情地說(shuō)。在津城迎戰(zhàn)奧密克戎的重要時(shí)刻，天津音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)、著名男高音歌唱家王宏偉與著名詞作家紀(jì)連祥、著名作曲家杜鳴強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，創(chuàng)作了歌曲《承諾——為天津抗擊疫情而作》。天津音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)管理系教師王家乾與學(xué)生團(tuán)隊(duì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)端協(xié)作方式參加到MV制作中，團(tuán)隊(duì)整理上千個(gè)視頻素材，進(jìn)行了十幾次網(wǎng)絡(luò)端商討、制作、修改，最終僅用兩天時(shí)間就讓這支抗疫原創(chuàng)歌曲與市民見(jiàn)面。

疫情中，高校師生創(chuàng)作抗疫歌曲，為天津加油、為人民鼓勁;拿起畫(huà)筆，描繪疫情防控一線工作者們的感人瞬間;用照片和視頻制作成珍貴的“抗疫日記”……高校師生利用音樂(lè)、美術(shù)、攝影等多種藝術(shù)形式，激發(fā)斗志、凝神聚力、撫慰心靈的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，為這個(gè)寒冬帶來(lái)了一股溫暖的力量。

“醫(yī)護(hù)志愿不辭苦，朗朗星月照白衣，臨危不慌亂，哏兒都不虛傳……挑燈做核酸，徹夜不敢眠，社區(qū)鄰里同相助，共克時(shí)日艱……”疫情期間，南開(kāi)大學(xué)金融學(xué)院2019級(jí)金融國(guó)際學(xué)術(shù)精英特色班本科生雷依依創(chuàng)作了歌曲《津門(mén)戰(zhàn)“疫”》，對(duì)于這個(gè)19歲的武漢姑娘來(lái)說(shuō)，這是她第二次身處抗疫前沿。雷依依說(shuō)：“在抗擊疫情的艱難時(shí)刻，我需要用歌曲去歌頌?zāi)切┛蓯?ài)的逆行者們，去歌頌樂(lè)觀向上、充滿力量的天津人民，同時(shí)給身處疫情中的我們更多鼓舞和信心?！?/p>

王皓程是滯留在南開(kāi)大學(xué)津南校區(qū)的學(xué)生，也是一名學(xué)生記者。本著“新聞人的職業(yè)習(xí)慣”，他用手中的相機(jī)和文字記錄下這幾日非同尋常的抗疫經(jīng)歷，也讓更多人透過(guò)他的文字和照片，了解到大學(xué)生們疫情之下的生活。

寒冬抗疫分秒必爭(zhēng)，守望相助共克時(shí)艱，天津美術(shù)學(xué)院師生用畫(huà)筆記錄戰(zhàn)“疫”故事，用多種藝術(shù)表現(xiàn)形式真實(shí)記錄津城戰(zhàn)“疫”時(shí)刻。天津美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)賈廣健為抗擊疫情創(chuàng)作主題書(shū)法作品《眾志成城》，他表示：“病毒無(wú)界，藝術(shù)有情，每一個(gè)天美人，都投入到了這場(chǎng)抗擊奧密克戎的戰(zhàn)役中，我為他們點(diǎn)贊！”

天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院學(xué)生拿起畫(huà)筆，以繪畫(huà)藝術(shù)的形式描繪疫情防控一線工作者的感人瞬間，為天津抗擊疫情工作加油、鼓勁;天津師范大學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院繪畫(huà)專業(yè)學(xué)生以“以畫(huà)動(dòng)情·戰(zhàn)‘疫’同心”為主題，深入挖掘抗疫中的感人形象和典型事件，唱響主旋律、傳播正能量……

讓這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”成為思政大課堂的生動(dòng)教科書(shū)

“臘月寒冬，疫情無(wú)情，凝心聚力，譜寫(xiě)歷史。2022年元月天津迎戰(zhàn)奧密克戎，是對(duì)城市疫情防控能力的檢驗(yàn)，是對(duì)基層治理能力的大考，是民心向黨的真實(shí)寫(xiě)照，是高校思政教育的生動(dòng)教材?！碧旖虼髮W(xué)馬克思主義學(xué)院教師、碩士生導(dǎo)師李瑞婷闡釋了對(duì)這堂“戰(zhàn)‘疫’思政大課”的理解，她表示：和平年代同樣需要英雄情懷，在民族和人民需要的時(shí)候能夠毫不猶豫挺身而出的無(wú)我精神，就是對(duì)“英雄”二字新的詮釋。天津疫情阻擊戰(zhàn)打響之時(shí)，共產(chǎn)黨員第一時(shí)間凝聚在黨組織周?chē)?，醫(yī)務(wù)工作者堅(jiān)守崗位，志愿者前仆后繼，居民群眾積極配合，共筑打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強(qiáng)大合力。在大篩大考中，人民群眾用自己的行動(dòng)踐行了“人民是歷史的創(chuàng)造者，是真正的英雄?！?/p>

同心戰(zhàn)“疫”是高校“三全五育”的活教材，高校應(yīng)深入挖掘所蘊(yùn)含的思政教育資源，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，為學(xué)生講好抗疫故事。李瑞婷表示：“縱觀人類歷史，更嘆百年黨史，在歷史關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮核心關(guān)鍵作用，帶領(lǐng)人民群眾獲得一個(gè)又一個(gè)勝利，象牙塔中的莘莘學(xué)子親身體悟到堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是戰(zhàn)勝疫情的根本保證。高校師生不再是面對(duì)書(shū)本，而是成為書(shū)本中的人;不是宣講和學(xué)習(xí)理論，而是用自身的言行意彰顯理論聯(lián)系實(shí)踐的魅力;不是了解歷史，而是創(chuàng)造歷史。用好在疫情防控時(shí)期形成的寶貴精神財(cái)富，使之成為高校培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人的內(nèi)生源泉?！?/p>

（左毓紅）