王茹 潘婷
壓力性損傷(pressure injury,PI)是指人體局部組織由于壓力、摩擦力或剪切力等長時間作用,出現(xiàn)缺血、缺氧及血液循環(huán)障礙所致的局部組織壞死[1],是住院患者最為常見的并發(fā)癥之一,可引起疼痛、住院時間延長甚至死亡,給患者的日常生活和工作帶來極大影響,使其身心承受巨大痛苦[2]。重癥監(jiān)護病房患者壓力性損傷發(fā)生率為16.9%~23.8%[3],在臨床所有科室中最高[4],其中心血管重癥監(jiān)護病房(cardiovascular care unit,CCU)的患者因應(yīng)用血管活性藥物、鎮(zhèn)靜藥物、復(fù)雜且繁多的器械管路,且心力衰竭患者被迫長時間端坐體位及機械通氣患者易躁動,增加皮膚摩擦力等原因,極易發(fā)生壓力性損傷[5-7],嚴重影響患者疾病轉(zhuǎn)歸和生活質(zhì)量。因此,準確有效地評估和預(yù)防此類患者發(fā)生壓力性損傷的意義十分重大。FOCUS-PDCA程序是20 世紀90 年代由美國醫(yī)院組創(chuàng)造的結(jié)合聚焦問題(FOCUS)和改進問題(PDCA)兩個階段的持續(xù)質(zhì)量管理改進模式[8-10]。本研究將FOCUSPDCA 程序應(yīng)用于提高CCU 臥床患者壓力性損傷預(yù)防措施落實率的臨床實踐中,取得了一定成效 。
以我院CCU 收住的壓力性損傷高?;颊邽檠芯繉ο蟆<{入條件:Braden 評分≤16 分,因病情制動、身體原因或遵醫(yī)囑需臥床休息至少3 d 的患者。排除條件:患者從院外帶入壓力性損傷。選取2019年5—11 月收治的68 例壓力性損傷高危患者作為活動前組,選取2019 年12 月—2020 年5 月收治的67 例壓力性損傷高危患者作為活動后組?;顒忧敖M患者中男38 例,女30 例;平均年齡66.10±7.93 歲;Braden 評分13.25±2.35 分;疾病類型:急性心肌梗死30 例,心力衰竭18 例,臨時/永久起搏器術(shù)后3 例,主動脈球囊反搏(IABP)術(shù)后11 例,氣管插管術(shù)后6 例?;顒雍蠼M患者中男40 例,女27 例 ;平均年齡66.39±8.25歲;Braden評分13.33±2.36分;疾病類型:急性心肌梗死29 例,心力衰竭19 例,臨時/永久起搏器術(shù)后5 例,IABP 術(shù)后9 例,氣管插管術(shù)后5 例。兩組患者一般資料比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義 (P>0.05)。
1.2.1 活動前組 給予患者常規(guī)壓力性損傷評估及護理,即入院8 h 內(nèi)給予Braden 評估,Braden 評分≤16 分,填寫壓力性損傷風(fēng)險評估單,建立翻身記錄本,每2 h 協(xié)助患者翻身1 次,并給予減壓工具及敷料應(yīng)用。Braden評分≤9分,除上述措施外,填寫高?;颊咦o理報告單。
1.2.2 活動后組 在FOCUS-PDCA 干預(yù)模式下進行壓力性損傷評估及預(yù)防護理,具體措施如下。
(1)發(fā)現(xiàn)問題(find,F(xiàn)):本研究通過文獻回顧及結(jié)合臨床發(fā)現(xiàn),護士對壓力性損傷極高危風(fēng)險、全身皮膚及壓力性損傷已形成的患者重視及關(guān)注度高,對患者壓力性損傷預(yù)防意識仍舊淡薄,尤其易忽略醫(yī)療器械及管路所造成的壓力性損傷[11]。此外,雖然護士都能在患者入院及時給予Braden 評估,但風(fēng)險評估準確率低,且在對預(yù)防敷料及減壓工具的合理應(yīng)用方面也實施不理想,未能做到個體化的預(yù)防應(yīng)用,以至于壓力性損傷時有發(fā)生。因此為改善心血管重癥臥床患者壓力性損傷預(yù)防管理現(xiàn)狀及質(zhì)量,選定主題為:提高CCU 臥床患者壓力性損傷預(yù)防措施落實率。
(2)成立質(zhì)量改進小組(organize,O):以護士為主導(dǎo)的質(zhì)量改進小組,由13 名護理人員及1 名營養(yǎng)科醫(yī)生在自發(fā)自愿的原則下組成,其中主任護師1 名,主管護師9 名,主治醫(yī)生1 名,護師3 名,均為本科以上學(xué)歷,年齡36.31±5.99 歲。護士長負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),任務(wù)布置和組織實施,組員之間相互協(xié)作,進行數(shù)據(jù)整理分析及改進計劃的實施。
(3)明確現(xiàn)行流程(clarify,C):以問題為導(dǎo)向?qū)ξ以篊CU壓力性損傷預(yù)防工作流程進行梳理(圖1),并對現(xiàn)行壓力性損傷預(yù)防現(xiàn)況進行查檢,明確各工作環(huán)節(jié)實際運行情況,尋找其中的根本問題。
圖1 CCU 現(xiàn)行壓力性損傷預(yù)防工作流程圖
(4)分析現(xiàn)狀,查找原因(understand,U):項目組成員采用頭腦風(fēng)暴法,從人、機、料、法、環(huán) 5 個方面進行問題的根本原因分析(圖 2),根據(jù) 80/20 法則和魚骨圖找出引起CCU 臥床患者壓力性損傷預(yù)防措施落實率低的系統(tǒng)原因,最后查檢人員采用“到現(xiàn)場、對實物、進行實地觀察”三現(xiàn)原則,經(jīng)過分析論證,確定以下5 點為主要原因:①??茐毫π該p傷預(yù)防制度不健全,責(zé)任護士對患者壓力性損傷預(yù)防意識淡薄。②壓力性損傷預(yù)防知識的培訓(xùn)不到位,不全面。③質(zhì)控監(jiān)督及考核環(huán)節(jié)薄弱。④缺乏相關(guān)的預(yù)防物料。⑤無相關(guān)預(yù)警標識。
(5)選擇改進流程方案(select,S):項目組成員根據(jù)壓力性損傷預(yù)防措施落實不到位的根本原因,制訂出如下改進措施和流程(圖 3)。
圖2 CCU 壓力性損傷預(yù)防措施落實不到位原因分析魚骨圖
圖3 CCU 壓力性損傷預(yù)防措施落實工作流程圖
(6)制訂計劃(plan,P):根據(jù)上述改進方案,項目小組制定了改進措施并應(yīng)用5W1H 法對整個活動的時間進行合理性規(guī)劃。①建立壓力性損傷預(yù)防措施落實管理小組;②制訂培訓(xùn)活動日歷表,按期培訓(xùn);③根據(jù)改善重點,擬定措施實施表單,設(shè)計預(yù)警標識;④建立長效質(zhì)控督導(dǎo)培訓(xùn)考核方案;⑤購買完善壓力性損傷預(yù)防物品;⑥制訂健康教育宣教冊。
(7)實施階段(do,D):自2019 年12 月起,CCU 開始實施相應(yīng)的改進措施。①建立壓力性損傷預(yù)防措施落實管理小組,分為資料收集統(tǒng)計組、監(jiān)督質(zhì)控管理組、壓力性損傷預(yù)防指南培訓(xùn)組,小組成員明確分工,明確職責(zé)。資料收集統(tǒng)計組負責(zé)收集改善項目實施后壓力性損傷預(yù)防措施落實數(shù)據(jù)及壓力性損傷發(fā)生數(shù)據(jù),并進行數(shù)據(jù)分析。監(jiān)督質(zhì)控組負責(zé)實時質(zhì)控督導(dǎo)護士評估新入院患者壓力性損傷高危風(fēng)險的準確性及預(yù)防措施的落實情況。壓力性損傷預(yù)防指南培訓(xùn)組負責(zé)查閱壓力性損傷最新指南及文獻,并培訓(xùn)學(xué)習(xí)。②制訂培訓(xùn)活動日歷表,懸掛護士站指引白板,按期按照活動日歷表,培訓(xùn)學(xué)習(xí)醫(yī)院壓力性損傷預(yù)防相關(guān)制度及最新指南,邀請醫(yī)院壓力性損傷管理組老師及營養(yǎng)科老師給予知識及警示案例講解。并應(yīng)用APP“問卷星”進行相關(guān)知識考核及現(xiàn)場實操考核,考核不合格者繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)再考核,直至考核合格。③改進壓力性損傷評估及預(yù)防措施流程,嚴格進行皮膚高危風(fēng)險評估,制訂壓力性損傷預(yù)防措施落實表單,制作落實壓力性損傷預(yù)防預(yù)警標識,強化護士壓力性損傷預(yù)防意識,時刻提醒護士定時翻身,包括“請高度關(guān)注器械及管路壓力性損傷”的藍色指示牌,“高危壓力性損傷Braden 評分≤16 分”的綠色指示牌及“高危壓力性損傷Braden 評分≤9 分”的紅色指示牌,并將它們貼至床頭小白板。④建立壓力性損傷聯(lián)絡(luò)員-護士長-責(zé)任組長三階梯質(zhì)控體系,長效質(zhì)控督導(dǎo),周周反饋。并將高危患者納入到護理晨交班,充分利用“CCU 護理工作群”微信平臺加強溝通。⑤建立壓力性損傷預(yù)防物品框,包括液體敷料、造口粉、泡沫敷料、水膠體及剪刀等,定時、定人檢查維護,方便責(zé)任護士使用。充分利用CCU 電動床角度指示盤的資源優(yōu)勢,結(jié)合體位變化和角度及時間的要求合理應(yīng)用。購買減壓水墊,對于Braden 評分≤9 分的患者,護士入院即給予氣墊床或減壓水墊、楔形枕、軟枕、手圈腳圈等減壓工具。 ⑥嚴格加強交接班,按照“由上至下,由正至背”進行皮膚交接,重點部位重點觀察,尤其是管路及應(yīng)用醫(yī)療器械部位,根據(jù)患者受壓部位正確使用減壓敷料保護,并在敷料上寫清使用日期,責(zé)任護士及時更換敷料查看皮膚。⑦強化學(xué)習(xí)醫(yī)院相關(guān)制度,完善補充增加相關(guān)專科制度。結(jié)合按照醫(yī)院上報制度及流程,制訂CCU 臥床患者標準流程及各項工作書。⑧加強溝通及宣教措施,制訂健康教育宣教冊。其中每一個環(huán)節(jié)中每一項改進措施的執(zhí)行和執(zhí)行結(jié)果均記錄在冊并作為下一步評估改進措施效果的依據(jù)。
(8)檢查改進效果(check,C):定期檢查壓力性損傷預(yù)防措施落實情況。在醫(yī)院相關(guān)制度的要求下,通過一系列措施的細化改進落實,實現(xiàn)患者壓力性損傷預(yù)防落實情況的實時掌控,責(zé)任組長每日監(jiān)督,壓力性損傷組長/護士長每周督導(dǎo)質(zhì)控,發(fā)現(xiàn)不合格情況及時溝通,并分析原因,持續(xù)改進。
(9)標準化處理(act,A):①按照醫(yī)院壓力性損傷管理組相關(guān)制度及上報流程,結(jié)合心血管??铺攸c,通過循證規(guī)范制定了“CCU 臥床患者壓力性損傷預(yù)防落實流程”“CCU 醫(yī)療器械壓力性損傷預(yù)防措施作業(yè)書”“CCU 高?;颊邏毫π該p傷預(yù)防措施落實表單”“CCU 壓力性損傷預(yù)防措施質(zhì)控表單”作業(yè)書。②計劃進行工作長效機制,要求每月在例會上反饋科室三級監(jiān)測質(zhì)控結(jié)果,對存有遺留的問題進行原因分析和討論,并在下月檢查的同時追蹤上月整改落實情況,對未解決問題將進入下一輪 PDCA 循環(huán)。
對比活動前后患者壓力性損傷發(fā)生率;護士壓力性損傷預(yù)防措施落實率:壓力性損傷預(yù)防措施落實率 = 實施有效預(yù)防措施項目數(shù) / 應(yīng)實施有效預(yù)防措施項目總數(shù)×100% ;活動前后護士壓力性損傷相關(guān)知識考核得分。
采用 SPSS 25.0 統(tǒng)計學(xué)軟件對數(shù)據(jù)進行處理,計數(shù)資料計算率,組間率的比較采用χ2檢驗;計量資料以“均數(shù)±標準差”表示,組內(nèi)均數(shù)比較采用配對t檢驗。以P<0.05 為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
FOCUS-PDCA 改善方法實施后,臥床患者壓力性損傷預(yù)防措施落實率由活動前的63.10 %上升到活動后的89.46%,目標達成率109.06%,進步幅度為41.77%,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表1。67 例壓力性損傷高?;颊呷朐? h 內(nèi),壓力性損傷風(fēng)險評估率100%,壓力性損傷風(fēng)險評估達標率97.01%,其中65 例準確評估,其中1 例未準確評估,與實際患者不相符,另1 例在患者病情變化后未能再評估,小于目標值100%,繼續(xù)持續(xù)改進。查檢質(zhì)控14 例極高危患者壓力性損傷高危風(fēng)險上報率100%,無1 例非預(yù)期壓力性損傷形成。
表1 FOCUS-PDCA 開展前后護士對CCU 臥床患者壓力性損傷預(yù)防措施落實率比較
FOCUS-PDCA 實施后,護士壓力性損傷相關(guān)知識高于活動前,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表2。
表2 FOCUS-PDCA 開展前后護士壓力性損傷相關(guān)知識考核得分比較
活動后,壓力性損傷的發(fā)生率低于活動前,組間比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表3。
表3 FOCUS-PDCA 開展前后CCU 臥床患者壓力性損傷發(fā)生率比較
壓力性損傷是臥床和老年患者的災(zāi)難性合并癥,全國每年大概有6 萬患者因壓力性損傷合并癥而死亡[12]。雖然現(xiàn)在國內(nèi)的醫(yī)院均不同程度開展壓力性損傷預(yù)防及治療工作,但重癥臥床老年患者壓力性損傷發(fā)生率仍高達27%[13]。研究表明,早期干預(yù),可使壓力性損傷發(fā)生率降低50%[14],因此, 對CCU 臥床患者實施持續(xù)質(zhì)量標準化管理對降低壓力性損傷發(fā)生率及改善患者生活質(zhì)量,減輕患者痛苦,提升護理質(zhì)量均有重要意義。
FOCUS-PDCA 是傳統(tǒng)PDCA 的進一步細化和延伸[15],本研究通過發(fā)現(xiàn)、組織、澄清、理解、選擇5 個階段,對CCU 臥床患者壓力性損傷預(yù)防措施落實率低進行分析、總結(jié)、提純,然后將臨床護理經(jīng)驗與文獻指南相結(jié)合, 制訂出科學(xué)的、系統(tǒng)的、預(yù)見性的護理計劃,再運用PDCA 模式進行分階段實施和質(zhì)控反饋,包括成立壓力性損傷預(yù)防措施落實管理小組,改進壓力性損傷預(yù)防落實措施流程,建立壓力性損傷聯(lián)絡(luò)員-護士長-責(zé)任組長三階梯質(zhì)控體系,長效督查護士壓力性損傷預(yù)防落實情況,及時整改。最終,CCU 臥床患者壓力性損傷預(yù)防措施落實率由活動前的63.10%上升至活動后的89.46% 。表明,F(xiàn)OCUS-PDCA 有利于提高CCU 臥床患者壓力性損傷預(yù)防措施落實率。
國內(nèi)有研究表明[16],護士在壓力性損傷評估過程中存在著誤報、漏報、評估不準確、壓力性損傷知識和臨床經(jīng)驗不足以及護士風(fēng)險告知意識不強的現(xiàn)象。Drake 等[17]指出,知識不足可導(dǎo)致護士無法采取個體化的預(yù)防措施,從而出現(xiàn)過度預(yù)防或預(yù)防不當(dāng)?shù)那闆r,另外也影響壓力性損傷風(fēng)險評估的準確性,進而影響實施措施的有效性[18]。本研究通過前期現(xiàn)狀調(diào)查發(fā)現(xiàn),CCU 護士壓力性損傷知識得分僅為54.90±12.46 分,壓力性損傷知識總體掌握不理想,大部分護士不知道壓瘡已更名為壓力性損傷,科室預(yù)防措施落實流程圖及宣教資料也未更名,對于減壓工具的應(yīng)用知識也始終停滯。研究發(fā)現(xiàn)[19],接受過壓力性損傷培訓(xùn)的護士對預(yù)防壓力性損傷的發(fā)生具有積極態(tài)度,進而可影響其護理行為。本研究通過FOCUS-PDCA 質(zhì)量改進活動,指南培訓(xùn)小組不斷查新、學(xué)習(xí),邀請相關(guān)專家進行指南解讀及授課,并通過微信答題等方式考核,考核未達標者,再次進行培訓(xùn)直至達標,最終護理人員壓力性損傷知識得分從54.90±12.46 分提高到92.55±3.49 分,表明,F(xiàn)OCUS-PDCA 有利于提高CCU 護士壓力性損傷知識。
國內(nèi)已有多項研究應(yīng)用PDCA 模式管理壓力性損傷患者,并取得良好效果[20-22]。本研究將FOCUS-PDCA 循環(huán)護理模式應(yīng)用于CCU 臥床壓力性損傷患者的管理中,通過不斷持續(xù)質(zhì)量改進活動,提高護理人員壓力性損傷知識掌握程度,使護理人員能更專業(yè)、準確評估壓力性損傷高?;颊撸皶r采取預(yù)防措施。國外研究[23-25]表明,壓力性損傷的發(fā)生與護士對其相關(guān)知識的掌握程度密切相關(guān)。同時,通過建立三階梯質(zhì)控體系,加強落實交接班制度,積極合理應(yīng)用減壓水墊、氣墊床、楔形枕、手圈腳圈及泡沫敷料等減壓工具及其他有效措施,提高CCU 臥床患者壓力性損傷預(yù)防措施落實率,最終,CCU 臥床患者壓力性損傷的發(fā)生率由活動前的8.82%下降到活動后的0.00%。由此可見,F(xiàn)OCUSPDCA 有利于降低壓力性損傷發(fā)生率,是一種促進護理質(zhì)量改進行之有效的工具。
FOCUS-PDCA 是一種科學(xué)、標準、規(guī)范的持續(xù)質(zhì)量改進程序,它的開展可有效提高護理人員對CCU 臥床患者壓力性損傷預(yù)防措施的落實率及壓力性損傷知識,降低壓力性損傷的發(fā)生率。同時,全體項目組成員在參與過程中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力得到有效提升。