董 強(qiáng)
(陜西省西安市第八十五中學(xué) 710061)
基金項目:陜西省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2020年度課題“基于學(xué)科核心素養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)單元教學(xué)設(shè)計研究”(項目編號:SGH20Y0157).
直線和圓是解析幾何初步的重要研究對象,主要培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的“坐標(biāo)法”意識,形成用代數(shù)的方法求解幾何問題的基本解析思想,為后續(xù)進(jìn)一步學(xué)習(xí)圓錐曲線打下堅實的基礎(chǔ).本文以2019年河南南陽一中高一期末考試直線和圓的綜合性試題為例,通過對試題的不同解法進(jìn)行探究,得到了一些有趣的結(jié)論,同時也促進(jìn)學(xué)生對解析幾何試題求解思路進(jìn)行梳理與總結(jié),提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.
題目(2019年河南南陽一中高一期末考試題)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,圓O:x2+y2=4與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A1,A2,B1,B2.
(1)點(diǎn)Q是圓O上除A1,A2外的任意點(diǎn)(如圖1),直線A1Q,A2Q與直線y+3=0分別交于不同的兩點(diǎn)N,M,求|MN|的最小值;
(2)點(diǎn)P是圓O上除A1,A2,B1,B2外的任意點(diǎn)(如圖2),直線B2P交x軸于點(diǎn)F,直線A1B2交A2P于點(diǎn)E.設(shè)直線A2P的斜率為k1,直線EF的斜率為k2,求證:2k2-k1為定值.
圖1 圖2
解法1 符合題意的點(diǎn)Q應(yīng)在x軸下方.
由對稱性可知,點(diǎn)Q位于點(diǎn)B1時,|MN|最小.因為△A1B1A2∽△NB1M,|OB1|=2,|A1A2|=4,點(diǎn)B1到MN的距離等于1,所以|MN|=2,即|MN|的最小值為2.
解法2取MN的中點(diǎn)C,連接QC,因為∠MQN=90°,所以|MN|=2|QC|.
所以要求|MN|的最小值,即求|QC|的最小值.
由圖1可知,當(dāng)點(diǎn)Q位于點(diǎn)B1時,|QC|取得最小值,為|-3-(-2)|=1.
所以|MN|的最小值為2.
解法3符合題意的點(diǎn)Q應(yīng)在x軸下方.
設(shè)Q(a,b),則-2≤b<0,易知A1(-2,0).
因為-2≤b<0,所以當(dāng)b=-2時,|MN|的最小值為2.
所以直線A1Q與直線y+3=0的交點(diǎn)為N(3k-2,-3).
當(dāng)k>0時,
當(dāng)且僅當(dāng)k=1時等號成立;
當(dāng)k<0時,
當(dāng)且僅當(dāng)k=-1時等號成立.
故|MN|的最小值為2.
解法1由題意可知,A1(-2,0),A2(2,0),B1(0,-2),B2(0,2).
因為直線A2P的斜率為k1(k1≠0),所以直線A2P的方程為y=k1(x-2).
直線A1B2方程為x-y+2=0.
所以直線EF的斜率
直線A1B2的方程為y=x+2.
直線EF的斜率
因為點(diǎn)P在圓O:x2+y2=4上,
因為點(diǎn)E在A2P上,所以y1=k1(x-2).
解析第(2)問中的三種證法都是通過直線方程求出交點(diǎn)的坐標(biāo),表示出有關(guān)直線的斜率,進(jìn)而代入待求式子2k2-k1直接進(jìn)行化簡,有效考查了學(xué)生的運(yùn)算能力,三種不同的設(shè)點(diǎn)方式化簡時的難易程度不盡相同,解法2中最后一步要充分利用點(diǎn)在圓上符合圓的方程的特點(diǎn)有效代換,相比而言,解法3看似字母多,但實質(zhì)化簡簡單,思路清晰.
試題中的第(1)問對于任何圓而言,由對稱性可知,均有點(diǎn)P在點(diǎn)B1處時到MN的距離最小,等于圓的半徑.對于第(2)問而言,這個定值是1,圓的半徑是2,那么這個定值是否與圓的半徑有關(guān)?對于任意半徑的圓,是否還有2k2-k1是一個定值?
結(jié)論1 在平面直角坐標(biāo)系xOy中,圓O:x2+y2=r2與坐標(biāo)軸分別交于A1,A2,B1,B2.點(diǎn)P是圓O上除A1,A2,B1,B2外的任意點(diǎn)(如圖2),直線B2P交x軸于點(diǎn)F,直線A1B2交A2P于點(diǎn)E.設(shè)直線A2P的斜率為k1,直線EF的斜率為k2,則2k2-k1為定值1.
因為點(diǎn)P在圓O:x2+y2=r2上,
因為點(diǎn)E在A2P上,所以y1=k1(x-r).
評析從上述的探究證明中可以看出,即使圓的半徑改變了,但依然保持2k2-k1是一個定值,是與圓的半徑無關(guān)的常數(shù)1,這是圓的一種本質(zhì)屬性的反映,考慮到橢圓和圓具有很多相似的性質(zhì),該結(jié)論還可以在橢圓中進(jìn)行進(jìn)一步的推廣.
圖3
證明設(shè)F(t,0),P(x0,y0),E(x1,y1),則
因為點(diǎn)E在A2P上,y1=k1(x-a),
解析對于結(jié)論1和結(jié)論2除了上述的證法之外,均有和原試題相似的其他證法,這里不再一一贅述.結(jié)論1可以看作是結(jié)論2的特殊情形.