淺談技工院校工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)實訓室建設

陶承亮

摘 要：隨著我國的社會、經濟的不斷發(fā)展和進步，技工院校同樣面臨的挑戰(zhàn)也在不斷增多，如果單純依靠傳統(tǒng)專業(yè)，技工院校的整體技能操作優(yōu)勢就無法得到更好更快的發(fā)展。在互聯(lián)網(wǎng)的影響下，工業(yè)大數(shù)據(jù)平臺已經逐漸形成，企業(yè)的智能化和協(xié)同發(fā)展得到了提高。繼第三次工業(yè)革命以后，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算成為現(xiàn)代發(fā)展的新寵兒?；诖耍撐膶诩脊ぴ盒９I(yè)互聯(lián)網(wǎng)背景的大數(shù)據(jù)平臺建設展開了研究。

關鍵詞：工業(yè)互聯(lián)網(wǎng);大數(shù)據(jù);平臺建設;

一、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)專業(yè)實訓室建設的必要性

（一）伴隨著第三次工業(yè)革命的結束和互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算，互聯(lián)網(wǎng)+、5G、區(qū)塊鏈等新技應運而生，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和云計算等成為工業(yè)發(fā)展的新浪潮，推動了第四次工業(yè)革命的到來。

（二）通過云計算技術將大量數(shù)據(jù)進行高度的集中和融合分析，通過分析數(shù)據(jù)滿足控制和管理的作用，通過對大量數(shù)據(jù)的處理來提高管理的效果，從而呈現(xiàn)科學依據(jù)，將產品優(yōu)化和失效預防等作用體現(xiàn)出來，幫助企業(yè)實現(xiàn)節(jié)能增效，提升效益。

（三）通過利用工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)渠道發(fā)出的信息匯總，在大數(shù)據(jù)的平臺上根據(jù)相應的指標、規(guī)則進行過濾、處理，通過利用大數(shù)據(jù)各類技術尋找到更多有利的信息。大數(shù)據(jù)是對信息的二次處理，通過對互聯(lián)網(wǎng)指定信息的歸納總結，產生一些規(guī)律信息，最終獲得對工業(yè)企業(yè)有用的相關信息，幫助企業(yè)做出決策。

二、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)專業(yè)建設未來思考的問題

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)興起之后，安全問題是需要重視和解決的，如果這個問題不解決，影響會非常大，涉及許多設備、基礎設施，如智能家居、智能汽車等，這些都會存在著安全隱患。大數(shù)據(jù)的儲存和管理技術就是把采集到的信息儲存起來，建立相關的數(shù)據(jù)庫，并進行管理和調整，把重要的、復雜的信息進行整合和處理，解決大數(shù)據(jù)庫的可處理、可存儲、可靠性的問題。④ 分布式生產和 3D 打印、大數(shù)據(jù)挖掘和分析技術。分布式生產和 3D 打印技術就是將線上設計和線下生產相結合，3D 將每個人的創(chuàng)意和想法變?yōu)楝F(xiàn)實，第二個就是產業(yè)生產的輕量化，因為 3D 打印出來的互聯(lián)網(wǎng)可以使創(chuàng)業(yè)的門檻降低，將效應顯現(xiàn)出來，細化了業(yè)務的分布和生存空間，3D 打印第三個趨勢就是生產分包形式的多樣化。大數(shù)據(jù)挖掘和分析技術是將已有的數(shù)據(jù)進行挖掘和機器學習技術。突破了對對象的數(shù)據(jù)連接相似性連接等數(shù)據(jù)的融合，突破了用戶的興趣分析、 情感語言分析以及行為分析，對這些領域方面面的數(shù)據(jù)進行深度挖掘。利用大數(shù)據(jù)分析技術，將機器的智能技術相結合，應用一種新的方法，將機器和設備相互連接，運用物理分析的方 法進行預測算法，自動將材料和數(shù)據(jù)進行分析和歸類。持續(xù)的大數(shù)據(jù)積累，深度的學習和觀察，實現(xiàn)了機器與信息化相 結合，通過大數(shù)據(jù)進行分析判斷，有效融合機器和人類技術，實現(xiàn)共同發(fā)展，提高工業(yè)企業(yè)的產品生產效率和質量水平。網(wǎng)絡信息化的大數(shù)據(jù)時代正在快速發(fā)展，其價值在不斷增 大，將推動一場商業(yè)模式和管理策略的變革。對于各個工業(yè)企業(yè)來說，大數(shù)據(jù)技術的應用和落地將是一場非常大的競 爭，工業(yè)企業(yè)需要更加充分深刻地認識、研究并使用大數(shù)據(jù) 技術，挖掘和利用工業(yè)大數(shù)據(jù)的使用價值，通過構建或積極 參與工業(yè)大數(shù)據(jù)平臺的建設，使其真正落地并發(fā)揮實效，同時進行不斷迭代、調整和完善，進而促進工業(yè)企業(yè)的快速發(fā)展，增強企業(yè)自身的行業(yè)競爭力。

三、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)專業(yè)實訓室建設思路

在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)實訓室的建設中，技工院校要本著"實用、先進、開放、創(chuàng)新"的原則和思路，將實訓室的具體建設目標落到實處，以保證其具體的實用效果。

（一）實用性

要積極結合地方工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)產業(yè)的發(fā)展實際和社會經濟的發(fā)展形勢，突出實用性。所選用的實訓設備要與當?shù)氐闹髁飨嘁恢?，不能脫離當?shù)氐膶嶋H。所選教學實訓設備能夠滿足基本的教學和實訓需求。學生和學員經過教學和實訓后，能學以致用，直接將所學的知識運用到工作中去。

（二）先進性

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)專業(yè)實訓室是新興的教學實訓室，在建設實施的過程中要有先進性的思維，要突破傳統(tǒng)的常規(guī)經驗，在場地施工建設、附屬設備的配備、工量具的選用等諸多方面均要有一定的超前思維，要緊密結合工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)專業(yè)的特點和特色去實施。

（三）公共性

通過工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)專業(yè)實訓室的建設不僅可以提升本校電氣與計算機專業(yè)的教學服務功能，部分院校還承擔當?shù)氐墓矊嵱栔行牡穆毮?，區(qū)域內企業(yè)職工也要參與新技術的研討和學習。因此，學校要考慮擴大實訓和培訓的服務范圍，在設置和布置工位時，結合公共實訓和技能鑒定等服務社會的因素，確定建設目標。

（四）開放性

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)專業(yè)實訓室在很多技工院校也是亮點實訓室，不僅承擔著教學實訓、公共實訓的任務，還需要結合區(qū)域內的實際要探索和承辦區(qū)域內工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)專類賽項，部分條件好的技工院校還需承擔全國范圍的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)專業(yè)類賽項，以新工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)專業(yè)類賽項競賽的方式實施開放性交流，進而達到共同提高的目的。所以，在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)專業(yè)建設的過程中要結合自身的資金預算考慮到這—因素。

（五）創(chuàng)新性

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)專業(yè)實訓室的建設也可以依托學校所在區(qū)域相關互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的力量，通過校企合作的方式，充分利用合作企業(yè)的資源和設備優(yōu)勢，以校企合作的形式共建工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)專業(yè)實訓室?？梢詫⑵髽I(yè)的員工培訓中心設到學校內部，利用企業(yè)贈送的實訓設備和儀器完成相關內容的教學，豐富工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)專業(yè)實訓室的建設，這樣亦能緩解學校的資金壓力，提高實訓室的利用率，實現(xiàn)一舉多得。

參考文獻：

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