“班費(fèi)”風(fēng)波

于莉

臨近孩子們畢業(yè)前夕，我又一次在教室里大發(fā)雷霆。起因是班長私自挪用了班費(fèi)，而且沒有任何悔過之意。

之前在辦公室和老師們討論剩余的班費(fèi)如何使用才更有意義，那天下午一上課，我生怕自己忘記這件事情，抓緊詢問班長班費(fèi)還有多少，班長卻站起來滿不在乎地說他已經(jīng)花光了，還有一部分弄丟了。

我一聽頓時火冒三丈，大聲斥責(zé)班長的做法，其他同學(xué)也隨聲附和，對班長的表現(xiàn)十分不滿。那一刻，我甚至后悔自己當(dāng)初沒有慎重考慮，導(dǎo)致選錯了班長。

過了幾天，等怒氣稍稍平息了一些，我靜下心來好好想了想，也許我的做法有些欠妥。班長畢竟是個孩子，如果我當(dāng)時冷靜一些，課后和他好好談一談，讓他認(rèn)識到自己的錯誤，這件事就有可能成為這個孩子轉(zhuǎn)變的契機(jī)，可惜第二天孩子們就都離校了。后來我了解到，班長是因為自行車壞在半路，身上沒帶錢用班費(fèi)交了修車費(fèi)，剩下幾元錢也不知什么時候找不到了。

幾年之后，已經(jīng)上了高中的班長和一些班里的同學(xué)一起來學(xué)校看我，見到我的第一句話竟是：“老師，我現(xiàn)在已經(jīng)改了。”聽了這句話，我心里五味雜陳，是啊，也許老師很快就會忘記這件事情，但在孩子幼小的心靈中可能已經(jīng)留下深刻的印記。后來聽說這位同學(xué)在中學(xué)表現(xiàn)非常優(yōu)秀，還被選為學(xué)校的升旗手。我在心里深深地為這位同學(xué)感到驕傲，同時更加感到為師者的責(zé)任重大。

教育需要智慧，任何簡單粗暴的做法都不能稱之為教育。學(xué)生有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是遇到了沒有教育智慧的教育者。

我為自己當(dāng)初的做法感到深深的遺憾。

（作者單位：臨清市實驗小學(xué)）